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El resumen identifica las fortalezas del personal docente graduado y los libros de texto, pero señala debilidades como la falta de aplicación de conocimientos adquiridos y pruebas mensuales. También menciona oportunidades como mejorar el desarrollo profesional y conocer las competencias, pero amenazas como dejar de actualizarse e indiferencia a tareas.
El resumen identifica las fortalezas del personal docente graduado y los libros de texto, pero señala debilidades como la falta de aplicación de conocimientos adquiridos y pruebas mensuales. También menciona oportunidades como mejorar el desarrollo profesional y conocer las competencias, pero amenazas como dejar de actualizarse e indiferencia a tareas.
El resumen identifica las fortalezas del personal docente graduado y los libros de texto, pero señala debilidades como la falta de aplicación de conocimientos adquiridos y pruebas mensuales. También menciona oportunidades como mejorar el desarrollo profesional y conocer las competencias, pero amenazas como dejar de actualizarse e indiferencia a tareas.
Personal docente Mejorar No poner en práctica Dejar de actualizarse graduado en la desenvolvimiento conocimientos UPNFM profesional adquiridos Libros texto para Facilitan la labor Mal uso de método Usos inadecuados de materias básicas docente libros por el alumno Aplicación de Conocimiento de No tener el número No haber concluido pruebas de proceso competencias necesario de pruebas la temática desarrolladas mensuales Control de carpeta de Se lleva registros de No presentar las Indiferencias a las alumno tareas de alumno tareas en la fecha tareas indicada Llevar el control de Facilita el control de No llevar al día el Perdida de carpeta de maestro actividades registro en la carpeta información desarrolladas Asociación de padres Apoyo educativo Apatía de ciertos No se logran las de familia padres de familia metas propuestas Comité merienda Contribuyen a la dieta Falta de recursos No enviarla a tiempo escolar alimenticia económicos para implementar la dieta
Gobierno escolar Apoyos en actividades Indiferencia a Mal funcionamiento
educativas participar Red educativa Apoyo a la Indiferencia a la No funcionalidad infraestructura y organización calidad educativa Consejo de maestros Fortalecer la Indiferencia al No lograr metas convivencia y el cumplimiento de propuestas trabajo educativo tareas