MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA

MÓDULO AUTOFORMATIVO “TECNOLOGÍA EDUCATIVA

APLICADAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN EL AULA”

Tema: Generando una línea de tiempo para evaluación

de mi aprendizaje

TOD@S JUNT@S, VAMOS ADELANTE!

CON DANIEL... ADELANTE!
CON EL FRENTE... ADELANTE!
TOD@S JUNT@S, PORQUE HAY PATRIA,
Y TOD@S JUNT@S, PORQUE HAY PAZ!
CRISTIANA, SOCIALISTA Y SOLIDARIA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN. DIRECCIÓN DE TECNOLOGIA EDUCATIVA

TELEFONO 22538490 EXT 223,258 – AVI 8718-4409
1. Introducción

Estimados maestros y maestras,

En la actualidad, muchas personas se benefician de los avances de la tecnología para

optimizar las tareas cotidianas. Un ejemplo de ello, es la importancia de la tecnología en la
educación que mejora considerablemente los procesos de aprendizaje.
La tecnología permite que los docentes tengan acceso a herramientas para optimizar su
quehacer educativo, y orientar el proceso de aprendizaje de forma más eficiente, utilizando
recursos tecnológicos como teléfonos inteligentes, computadoras, televisores, entre otros.
En el caso particular de Nicaragua, y gracias a los esfuerzos de nuestro buen gobierno, en
los EPI de formación podemos aprovechar el acceso a los recursos tecnológicos para
desarrollar y/o fortalecer las competencias tecnológicas, de igual manera, podemos utilizar
los recursos tecnológicos disponibles en los centros educativos donde laboramos, para
integrarlos en el proceso de aprendizaje con los estudiantes.
A continuación, le invitamos a desarrollar el Tema: Generando una línea de tiempo para
evaluación de mi aprendizaje, tema con el cual culminamos el estudio del Módulo de
Tecnología.

2. Objetivos
Objetivo general: Fortalecer las competencias tecnológicas de los docentes que
contribuya a la generación de ambientes de aprendizajes innovadores, creativos,
motivadores y significativos.
Objetivo específico:
 Reflexionar sobre los aprendizajes adquiridos en el estudio del Módulo de Tecnología.
 Utilizar la tecnología para generar una línea de tiempo donde se resuma los
aprendizajes adquiridos en el estudio del Módulo de Tecnología.

3. Plan Temático
Modalidad: virtual
Total de horas Horas de Total
N° Temas y subtemas a desarrollar presenciales trabajo de
Teóricas Prácticas independiente horas
Tema: Generando una línea de tiempo
5 20 min. 30 min. 2 hr. y 10 min. 3hrs
para evaluación de mi aprendizaje

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 Exploración de conocimientos previos:

1. ¿Qué es una línea de tiempo?

2. ¿En qué asignaturas se puede elaborar una línea de tiempo?
3. ¿Con que tipos de recursos se puede elaborar una línea de tiempo?

 Referentes teóricos:

¿Qué son líneas de tiempo?

Las líneas de tiempo es un tipo de organizador gráfico que sirve para
visualizar eventos en orden cronológico. Es una línea con fechas,
eventos o acciones importantes que proporcionan una comprensión
de la evolución de algo.
Dicho en términos más simples, es una manera de organizar
visualmente la información de un tema, de manera tal que pueda
apreciarse el orden histórico en que ocurrieron los hitos centrales del
tema en cuestión.
La línea de tiempo es muy común para todo tipo de documentos y proyectos didácticos
y educativos, los cuales se pueden elaborar utilizando recursos del medio, recursos
reciclados, recursos tecnológicos instalados en la computadora o dispositivo móvil, así
como recursos tecnológicos en línea que se puede acceder a través de internet.

Ejemplos de líneas de tiempo

 Líneas de tiempo elaboradas

con recursos del medio y
recursos reciclados.

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  Líneas de tiempo elaboradas
con recursos tecnológicos
(Office, Genially, Canva).

 Líneas de tiempo elaboradas en

el cuaderno

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 ¿Qué se debe considerar al momento de elaborar una línea de tiempo?

Determinar la escala de la misma: Se debe decidir qué período temporal abarcará el

gráfico: un año específico, meses específicos, días específicos, etc.

Determinar los hitos principales: Se deben ubicar y organizar previamente los eventos más
importantes o trascendentales de la información que será representada en la línea, ya
que estos grandes hitos serán los principales de la gráfica.

Determinar la información contextual: ¿Qué otros hitos o eventos de importancia general

convendría resaltar en la línea de tiempo para dar contexto?

Trazar la línea y ubicar los puntos: La línea se traza de izquierda a derecha y sobre ella se
distribuye la información previamente determinada, en orden cronológico, avanzando
hacia el presente (o el fin del período de interés).

Crear una línea de tiempo con Genially

1. Desde la computadora o dispositivo

móvil abrir el navegador web de su
preferencia
2. Una vez que acceda con el navegador web de su preferencia entraremos a la
siguiente dirección web: https://genial.ly/es/

3. Clic en el botón REGÍSTRATE

4. Aparece la siguiente ventana que

nos permite registrarnos a través de
3 opciones. En este ejemplo nos
registraremos utilizando la opción
Regístrate con tu email.

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 5. Ingresar los datos que se solicitan, tales
como: Nombre Completo, Email,
Contraseña que utilizaremos en
Genially.
6. Clic en botón Regístrate.

7. Ingresar a su correo electrónico para

confirmar que este es el correo
utilizado en su registro.

8. Clic en el botón Confirmar

9. Clic en el botón Listo

10. Seleccionar la opción Educación.

11. Seguidamente completar los pasos que se le piden

12. A continuación, en Buscar

una plantilla. En este
ejemplo escribiremos línea
de tiempo

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 13. Seleccionar una
plantilla.
En este ejemplo
seleccionaremos
LÍNEA CRONOLÓGICA,
ustedes pueden
seleccionar otra
plantilla.

14. Una vez que abra el

editor de la plantilla,
nos permite modificarla
según sea nuestras
necesidades.

Se puede modificar el
texto, formato del texto,
imágenes, fondo, etc.

Este es un ejemplo de la
plantilla modificada.

También se le puede
integrar elementos
interactivos (imágenes,
vídeo, URL)

15. Finalizada la línea de tiempo, clic en el botón Listo

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 16. En la ventana que se abre, escribir el título
de la línea de tiempo y clic en la opción
PÚBLICO EN LA WEB.

17. A continuación clic en el botón

COMPARTIR.

18. Clic en el botón COPIAR

para copiar el link de la
línea de tiempo que ha sido
elaborada y facilitarla a las
personas que se deseen.

Crear una línea de tiempo con Office (Procesador de Texto, Programa

de Presentación)
Otra alternativa para elaborar línea de tiempo, sin necesidad de utilizar aplicaciones con
internet, es utilizando el Office disponible en las computadoras de escritorio, computadoras
laptop, tablet del Aula Digital Móvil, Maleta Tecnológica o celular personal.

Te facilitamos 3 enlaces donde se explica algunos procedimientos:

 Video Como hacer una línea de tiempo creativa en Word
https://www.youtube.com/watch?v=4ktptL4jV6o
 Línea del Tiempo en Tonos Pasteles en Word
https://www.youtube.com/watch?v=hrC9kxkrpIM
 Como hacer línea de tiempo en POWER POINT diseño creativo
2020 https://www.youtube.com/watch?v=0Rd0yRuA994

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 Crear una línea de tiempo con Canva

También puede elaborar línea de tiempo, accediendo al sitio web www.canva.com desde
la computadoras de escritorio, computadoras laptop, o bien accediendo a la aplicación
móvil canva, previamente instalada en la tablet del Aula Digital Móvil, Maleta Tecnológica o
celular personal, siempre y cuando esté conectado a Internet.

Te facilitamos 3 enlaces donde se explica algunos procedimientos:

 Video Cómo HACER Una Línea De TIEMPO En CANVA
https://www.youtube.com/watch?v=c6oaRRMBU8s
 Crear una Línea de Tiempo en CANVA
https://www.youtube.com/watch?v=D4x8ydS8Mho

 Línea del tiempo en canva de manera gratuita

https://www.youtube.com/watch?v=aqiSxMWsFpk

Adicionalmente, le facilitamos link de material complementario para profundizar y aprender

más sobre cava, de esta manera pueda explorar y aventurarse en la creación de líneas de
tiempo, así como en la creación de mapas conceptuales, mapas mentales, historietas, entre
otros, para enriquecer su práctica docente.

https://www.pinae.es/wp-content/uploads/2019/12/Tutorial-Canva-Castellano.pdf

https://bibliosaude.sergas.gal/DXerais/864/GUIA_CANVA.pdf

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 Autoevaluación

Estimadas y estimados docentes,

Hemos llegado a la recta final del Módulo de Tecnología. Como actividad de
cierre le invitamos a elaborar con sencillez, creatividad y claridad una línea
de tiempo. Para tal efecto realice lo siguiente:
1. De acuerdo a su contexto educativo, seleccione el medio tecnológico
para trabajar esta actividad (computadora o dispositivo móvil).

2. Elabore la línea de tiempo en Genially, Procesador de Texto, Programa

de Presentación o Canva, según tenga acceso a ellos y le sea más fácil
utilizarlo.

3. La línea de tiempo debe reflejar:

 Meses en que se desarrollaron las 4 unidades.
 Actividades elaboradas y recursos utilizados en las 4 unidades.
 Captura de pantalla, imagen o fotografía de las actividades
elaboradas.
 Aprendizajes obtenidos y/o fortalecidos en las 4 unidades
 Nombre completo de quien elabora la línea de tiempo
(Por favor 2 nombres y 2 apellidos según cédula de identidad)

Finalmente, si la línea de tiempo la elaboró:

1. En Genially comparta el link al correo del facilitador/a.
2. En Canva envíe la imagen al correo del facilitador/a.
3. En el Procesador de Texto o el Programa de
Presentación, envíe el archivo al correo del facilitador/a.

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