9/5/23, 21:43 Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Caracterice el proceso de desarrollo humano a partir de la concepción hasta los tres años

[AAB01] Cuestionario 2: Caracterice el proceso de

desarrollo humano a partir de la concepción hasta
los tres años
Comenzado: 9 de mayo en 21:31

Instrucciones del examen

Descripción de la Actividad

En contacto con el docente (ACD) ( )

Componentes del Práctico-experimental (APE) ( )

aprendizaje: Autónomo (AA) ( x )

Caracterice el proceso de desarrollo humano a partir de la

Actividad de aprendizaje: concepción hasta los tres años. Desarrolle el cuestionario 2 –primer
bimestre.

Tipo de recurso: Cuestionario/ EVA

Tema: UNIDAD 3: Desarrollo físico de los cero a los tres años



Identificar a través de la observación las características de niño en

las diferentes etapas, considerando sus procesos biológicos y el
Resultados de aprendizaje ambiente en el que se desarrolla.
que se espera lograr: Reconocer y comparar los procesos de cambio en cada uno de las
etapas del desarrollo del ser humano: biológico, cognitivo y
psicosocial

Revisar Texto – guía,

Estrategias didácticas:
El cuestionario consta de 20 preguntas de opción múltiple una
respuesta y de completamiento.
Debe tomar en cuenta todos los contenidos descritos en esta
tabla.
Las preguntas se encontrarán en el EVA, es por esto que usted
deberá haber estudiado previamente los temas señalados, ya
que esto evaluará el dominio que tenga sobre los temas.
Para desarrollar esta actividad contará con 20 minutos por cada
intento.
Deberá realizar los cuestionarios en dos intentos.

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Pregunta 1 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

Los bebés que nacen con bajo peso o son prematuros o ambas cosas inclusive
para ayudar a que se desarrollen mejor son colocados en:

plancha antiséptica.

incubadora

tratamiento.

Pregunta 2 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

A la capacidad de percibir objetos y superficies en tres dimensiones se la conoce
como:

percepción de la profundidad

percepción áptica

guía visual

Pregunta 3 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

El uso de los ojos para guiar los movimientos de la manos y otras partes del
cuerpo se denomina:

percepción de la profundidad

percepción háptica

guía visual

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Pregunta 4 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

El feto que nace después de los cuarenta y dos semanas de gestación, contando
desde la fecha de la última menstruación de la madre, es considerado como:

prematuro.

posmaduro.

neonato.

Pregunta 5 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

El perder a un nonato en la vigésima semana de gestación es duro para su
familia, trae consecuencias afectivas difíciles de superar y lleva un nombre este
corresponde a:

posmaduro.

nonato.

mortinato.

Pregunta 6 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

De entre treinta y cuatro países industrializados los índices de mortalidad infantil
más alta se encuentra en :

Japón.

Alemania.

EEUU.

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Pregunta 7 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

La proporción de los bebés que nacen vivos y que mueren durante el primer año
de vida se la conoce como:

tasa de mortalidad infantil.

niños mortinatos.

decesados.

Pregunta 8 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

El síndrome de muerte infantil súbita es conocido comúnmente con el nombre de:

Mortinamiento.

Muerte de cuna.

Asfixiamiento.

Pregunta 9 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

La muerte repentina o inexplicable de un bebe de menos de un año, que se

encuentra en condiciones físicas aparentemente optimas se denomina:

el síndrome de muerte infantil súbita

la muerte infantil.

muerte prematura.

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Pregunta 10 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

Durante la infancia la probabilidad de sufrir una muerte por lesión es más
frecuente en:

niñas.

niños.

en ambos sexos por igual

Pregunta 11 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

Algunos padres consideran que las vacunas tienden a afectar el sistema
inmunológico del niño, evadiendo estos procesos ya que consideran que lo:

refuerzan.

debilitan.

soportan.

Pregunta 12 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

El principio del desarrollo que establece que las partes superiores del cuerpo se
desarrollan antes que las partes inferiores del tronco se denomina:

principio cefalocaudal.

principio proximodistal.

principio dePiaget.

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Pregunta 13 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

El principio del desarrollo que establece que el desarrollo va de adentro hacia

afuera, es decir que el desarrollo motriz y el crecimiento ocurre antes en las
partes próximas al eje corporal, se denomina:

principio cefalocaudal.

principio proximodistal

principio dePiaget.

Pregunta 14 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

Al referirse al desarrollo en la variable del crecimiento específicamente, se puede
decir que en la mayoría de los casos son más altos los individuos del sexo:

niñas.

niños.

ambos por igual.

Pregunta 15 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

Los médicos recomiendan que un bebé sea alimentado de manera exclusiva con
leche materna, durante los primeros:

4 meses.

6 meses.

12 meses.

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Pregunta 16 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

Se conoce que cada ser humano tiene la tendencia a especializar las funciones
de los hemisferios cerebrales, así existen los diestros y los zurdos, esta tendencia
se llama:

Lateralización.

Conexión cerebral.

Conexión sináptica.

Pregunta 17 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

El fenómeno en el que las células cerebrales adquieren estructuras y funciones
especializadas se llama:

Integración.

Diferenciación.

Muerte celular

Pregunta 18 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

El reflejo en el que el bebé de entre uno y cuatro meses, hace movimientos como
de caminar de forma coordinada se lo conoce como:

reflejo Darwiniano.

reflejo Natatorio.

reflejo de marcha.

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Pregunta 19 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

Aquellas actividades físicas que involucra a los músculos pequeños y la
coordinación ojo mano se conoce como motricidad fina, un ejemplo es:

nadar.

cortar.

reptar.

Pregunta 20 0.5 pts

Elija una respuesta como correcta.

La capacidad de los bebés para poder percibir información sobre los objetos en
relación al tamaño, la textura y la forma se conoce con el nombre de:

guía visual

percepción de la profundidad.

percepción háptica.

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