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Tema de la unidad:
La vida y su sentido. La plenitud humana.
https://utpl.instructure.com/courses/48008/quizzes/312870/take 1/10
9/1/23, 14:48 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre
Complete el enunciado:
espiritual – infelicidad.
anímico – infelicidad.
somático – sique.
niega el sentido de trascendencia del ser humano, ya que rechaza el deseo humano de
perdurabilidad.
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9/1/23, 14:48 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre
afirma la propia libertad de la persona, ya que le pone en relación con un Absoluto que
se sitúa en su horizonte inmediato, sin necesidad de trascender.
el dolor lleva aparejado un sufrimiento cuando aquel que lo padece no puede desarrollar
sus actividades vitales con normalidad.
el ser humano se encuentra condicionado por su infelicidad, propia del espíritu, que es la
que orienta el dolor y el sufrimiento.
desesperación.
fragilidad.
sufrimiento.
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9/1/23, 14:48 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre
La propia muerte delimita un horizonte vital pero, aunque la muerte tienda a ser
rechazada, simultáneamente, posibilita que el ser humano tome las riendas de su
propia existencia.
Verdadero.
Falso.
sufrimiento.
inseguridad.
infelicidad.
Al meditar sobre la muerte, puede afirmarse que existe una profunda relación
entre esta y la respuesta que dé una persona ante el sentido que pueda tener su
fin vital, dada la naturaleza trascendente del ser humano.
Verdadero.
Falso.
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9/1/23, 14:48 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre
Relacione las dimensiones de la persona de acuerdo a los ámbitos del dolor con
su característica.
Ámbito Característica
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
Desarrollo de posiciones individualistas frente a las ideas de progreso del siglo pasado.
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9/1/23, 14:48 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre
A la hora de analizar las decisiones libres del ser humano, se puede afirmar que
este es creativo, es decir, no está obligado a hacer una determinada tarea;
pudiendo elegir qué vida desea vivir.
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
La ética se define como el carácter ________ que adquiere una persona como
resultado de la ejecución reiterada de actos, que llegan a convertirse en
________, internalizados y apropiados por la persona. Es decir, estos hábitos dan
lugar a un modo de ser o ________ moral.
Requisitos Pasos
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1c, 2b, 3a
Complete el enunciado:
Tener visión de la vida es saber quiénes somos, a dónde vamos, qué queremos,
con qué medios adecuados contamos para alcanzar nuestros:
sueños.
propósitos.
medios.
En la definición clásica que daban los griegos al término ethos destacan dos
acepciones que caracterizan integralmente a la ética. Señálelos:
fraternos.
felices.
personas.
Todo proyecto vital abarca tres características fundamentales. Entre las opciones
que se le presentan, señale dos de ellas:
Se orienta a la personalización.
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9/1/23, 14:48 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre
Verdadero.
Falso.
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9/1/23, 14:48 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre
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22/11/2020 Examen: [APEB1-20%] Actividad 2: Analizar los argumentos y problemas sobre las diferentes dimensiones de la persona.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en
que se espera lograr: sus aspectos inmanentes como trascendentes.
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Su organismo o su entidad
Complete el enunciado:
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152303/take 2/10
22/11/2020 Examen: [APEB1-20%] Actividad 2: Analizar los argumentos y problemas sobre las diferentes dimensiones de la persona.
Pregunta 5 0.5 pts
Verdadero.
Falso.
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22/11/2020 Examen: [APEB1-20%] Actividad 2: Analizar los argumentos y problemas sobre las diferentes dimensiones de la persona.
Monismo espiritualista
Monismo materialista
Verdadero.
Falso.
materalismo reductivo.
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
Verdadero.
Falso.
Boecio
Descartes
Rielo
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
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22/11/2020 Examen: [APEB1-20%] Actividad 2: Analizar los argumentos y problemas sobre las diferentes dimensiones de la persona.
René Descartes
David Hume
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Verdadero.
Falso.
Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva característica:
Ley Característica
1a, 2b, 3c
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22/11/2020 Examen: [APEB1-20%] Actividad 2: Analizar los argumentos y problemas sobre las diferentes dimensiones de la persona.
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
Complete el enunciado:
alma – trascendentalmente.
espíritu – trascendentalmente.
cuerpo – trascendentalmente.
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152303/take 8/10
22/11/2020 Examen: [APEB1-20%] Actividad 2: Analizar los argumentos y problemas sobre las diferentes dimensiones de la persona.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
Aristóteles.
Sócrates.
Santo Tomás.
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22/11/2020 Examen: [APEB1-20%] Actividad 2: Analizar los argumentos y problemas sobre las diferentes dimensiones de la persona.
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16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 1/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Desordenada - discordias.
organizada - luchas.
alterada - emociones.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 2/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Es la sede de la personalidad.
Complete el enunciado:
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
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16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
No podemos existir
Fuera de nuestra corporeid
Dualismo.
Monismo materialista.
Monismo espiritualista.
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Emmanuel Mounier
Fernando Rielo
Santiago Acosta
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16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
resurrección - integridad.
espiritualidad - esencia.
muerte - condición.
Complete el siguiente enunciado:
Complete el enunciado:
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16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva característica:
Ley Característica
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 6/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
El ser humano está capacitado para relacionarse:
la fuerza y valor.
el bien y el mal.
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16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
la ciencia y la fe.
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 8/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
investigación.
Complete el enunciado:
alma – trascendentalmente.
espíritu – trascendentalmente.
cuerpo – trascendentalmente.
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 9/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 10/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los
contenidos aprendidos en estas unidades sobre la persona.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y
conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione
la respuesta correcta. Las respuestas erróneas puntúan
Estrategias didácticas:
negativamente, por ello es importante que entienda bien los
enunciados, reflexione sobre lo planteado y conteste
correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo,
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 1/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Complete el enunciado:
Falso.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 2/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
1.A, 2.B.
Pregunta 5 0.5 pts
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Santiago Acosta
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 3/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Rielo
Descartes
Boecio
Es la sede de la personalidad.
Complete el enunciado:
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16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 5/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Ley Característica
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 6/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
David Hume
Georg Hegel
René Descartes
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
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16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Aristóteles
Rielo.
Demócrito
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 8/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
Complete el enunciado:
La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
investigación.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 9/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 10/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los
contenidos aprendidos en estas unidades sobre la persona.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y
conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione
la respuesta correcta. Las respuestas erróneas puntúan
Estrategias didácticas:
negativamente, por ello es importante que entienda bien los
enunciados, reflexione sobre lo planteado y conteste
correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo,
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 1/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Es la sede de la personalidad.
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 2/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
Desordenada - discordias.
organizada - luchas.
alterada - emociones.
Boecio
Descartes
Rielo
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 3/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Su cuerpo o su espíritu.
Su organismo o su entidad
Su espíritu o su alma.
Complete el enunciado:
Al analizar la estructura de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las
problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el
ser humano tienen su origen y causa de forma exclusiva en modificaciones a
nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de
un ________, con sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente
de comunicación con el ________.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
la fuerza y valor.
la ciencia y la fe.
el bien y el mal.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 5/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
alma – trascendentalmente.
cuerpo – trascendentalmente.
espíritu – trascendentalmente.
Complete el enunciado:
La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
investigación.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 6/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Sócrates.
Santo Tomás.
Aristóteles.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 7/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados y
alejarnos de quien nos lastimó es:
prudencia
fortaleza
templanza
Pregunta 19 0.5 pts
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 9/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 1/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Santiago Acosta
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Complete el enunciado:
1.A, 2.A.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
Materialismo monista
La comprensión reductiva d
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 3/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Monismo materialista.
Dualismo.
Monismo espiritualista.
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 4/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
Complete el enunciado:
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 5/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 12 0.5 pts
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Falso.
Verdadero.
Complete el enunciado:
la ciencia y la fe.
la fuerza y valor.
el bien y el mal.
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
teológicamente, se denomina “imagen y semejanza”. se llama a esta inhabitación
divina presencia constitutiva.
Demócrito
Aristóteles
Rielo.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 7/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
espíritu – trascendentalmente.
alma – trascendentalmente.
cuerpo – trascendentalmente.
Complete el enunciado:
espíritu - divina presencia reverberativa.
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
David Hume
René Descartes
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 8/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 9/9
ANTROPOLOGIA PRIMER BIMESTRE “ZAETA”
Pregunta 1
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y
vegetales, para Darwin:
Las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.
la creación no desempeña ningún papel en la vida de las especies.
las especies son directamente creadas y evolucionan después.
No answer text provided.
Pregunta 2
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del
espíritu, podemos señalar que el ser humano:
No ha evolucionado.
Tiene un pasado evolutivo.
Sigue evolucionando hacia especies superiores.
No answer text provided.
Pregunta 3
La persona humana es definida y constituida presencia divina en el elemento
creado.
Verdadero
Falso
Ninguna de las anteriores
Pregunta 4
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e
inmediato sostiene que:
La evolución es complementaria de la creación.
La creación excluye la evolución.
La creación se da en la evolución.
No answer text provided.
Pregunta 5
La creación comporta la imagen de una realidad y un ser humano traída a la
existencia y modelada por el Absoluto, que es principio creador. Este Absoluto es
necesariamente divino y humano, porque solamente Dios puede tener la
humanidad al crear desde su omnipotencia.
Falso
Verdadero
Ninguna de las anteriores
Pregunta 6
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Congénesis mística.
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
Pregunta 7
El Génesis no pretende describir de modo científico la forma como Dios procedió
en la creación, sino que presenta la certeza de que todo ha sido creado por Él.
Verdadero
Falso
Ninguna de las anteriores
Pregunta 8
La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:
La evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu
procede por evolución.
Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
El cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone
un acto específico de Dios.
No answer text provided.
Pregunta 9
Entre las características de la creación como origen de la vida están:
Comienzo total del universo.
Creación desde un ser absoluto.
La evolución de las especies
Imagen modelada por el absoluto
Todo comienzo es germinal.
Pregunta 10
El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
No answer text provided.
Pregunta 11
No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la --------
--, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.
Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.
Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación
Pregunta 12
La creación supone un comienzo total para el universo, y nuestra forma de
entender la realidad está adaptada a esta idea. Comprendemos intuitivamente que
todo ha de tener un principio temporal, antes del cual no existía lo que después
ha comenzado a ser. Solamente la realidad infinita (la realidad del Absoluto) no
tiene inicio ni fin, y ese infinito está presente en nuestra consciencia. Por
consiguiente, tenemos comprensión tanto de lo que es eterno como de lo
efímero.
Falso
Verdadero
Ninguna de las anteriores
Pregunta 13
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos
momentos corresponde a la:
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 14
En el modelo antropológico del monismo materialista, la inteligencia sería el
resultado de la evolución:
Biológica, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Del alma, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Del espíritu, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
No answer text provided.
Pregunta 15
En la propuesta antropológica de Fernando Rielo, creación y evolución:
Se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la
creación del espíritu a un salto cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la
intervención directa de Dios.
Resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola
materia a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.
Resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de
casual formación y combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
No answer text provided.
Pregunta 16
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
Un parentesco evolutivo.
Una relación de identidad.
Una ausencia de relación.
No answer text provided.
Pregunta 17
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos
momentos corresponde a la:
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la
vida.
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 18
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos
momentos corresponde a la creación:
Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 19
La vida espiritual, no sigue ningún curso evolutivo, su desarrollo no se produce
mediante las leyes de la evolución, sino en función de las leyes:
Valores humanos y morales
Ontológicas de la persona humana.
Dones y virtudes
Pregunta 20
Fernando Rielo distingue dos niveles de la realidad el nivel metafísico y el nivel
ontológico
¿A qué nivel pertenece el término “ad intra”?.
Ontológico
Metafísico
Teológico
Pregunta 21
Pregunta 22.
b. Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
a. Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
b. Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
c. La creación se da en la evolución.
a. No ha evolucionado.
a. Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
b. Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
a. Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. En relación a los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico del
dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
material con el cuerpo.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Verdadero. b. Falso.
b. Es la sede de la personalidad.
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Espíritu – trascendentalmente.
b. Alma – trascendentalmente.
c. Cuerpo – formalmente.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
a. Verdadero. b. Falso.
6. Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar
que el gene es el “ser +” de:
b. Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al
ser humano.
a. Verdadero. b. Falso.
EXAMEN SEMANA 3
3.-Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu;
la denomina:
Relación metafísica.
Congénesis mística.
Nivel ontológico.
7.-El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
No answer text provided.
Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
No answer text provided.
De la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Por parte de Dios del espíritu humano.
12.-Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Ideología.
Sique.
Personalidad.
13.-El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad
apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida)
opuestos:
Muerte - condición.
Espiritualidad - esencia.
Resurrección - integridad.
Materialismo monista
Dualismo espiritualista
Descartes
Boecio
Rielo
20.-En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
material con el cuerpo.
Falso.
Verdadero.
Ninguna de las anteriores
No answer text provide
4.-El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Antrópico.
No answer text provided.
Teantrópico.
Evolutivo.
5.-No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la --------
--, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.
Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.
Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación
Descartes
Boecio
Rielo
[ Escoger ]
Materialismo monista
[ Escoger ]
[ Escoger ]
Dualismo espiritualista
[ Escoger ]
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
Reduccionismo.
Materialismo reductivo.
Neutralismo.
Ausentismo.
Monismo espiritualista.
Dualismo.
Monismo materialista.
No answer text provided.
17.-Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
19.-Es necesarios considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Ideología.
Sique.
Personalidad.
2.-La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos
dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:
Su espíritu o su alma.
Su organismo o su entidad
Su cuerpo o su espíritu.
4.-Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
Físico, psíquico y espiritual.
Físico, volitivo e intelectual.
Físico, psíquico y antropológico.
5.-El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen
una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en
los seres humanos.
Ninguna de las anteriores
Falso.
Verdadero.
No answer text provided.
6.-El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad
apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida)
opuestos:
Falso.
Ninguna de las anteriores
Verdadero.
No answer text provided.
Materialismo monista
Dualismo espiritualista
9.-La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
No podemos existir
Fuera de nuestra corporeidad.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
16.-La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________
que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el
nombre de __________.
Espíritu - alma - espíritu sicologizado.
Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado
17.-Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de
la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Ninguna de las anteriores
Falso.
18.-El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad
ontológica, es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
Cuerpo – trascendentalmente.
Espíritu – trascendentalmente.
Alma – trascendentalmente.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
10.-La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos
dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:
Su organismo o su entidad
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Sócrates.
Aristóteles.
Santo Tomás.
13.-El ser humano está capacitado para relacionarse:
La segunda dimensión es la----------------. La persona humana es ----------------: tiene
la capacidad esencial de ------------, y en virtud de esta capacidad crea lenguajes y
sistemas de expresión mediante los cuales transmite su riqueza---------- a los
demás; y, asimismo, entra en contacto con el mundo objetivo: se relaciona con
todo lo que es---------- y con lo que no es espíritu.
Relacionalidad, relacional, comunicarse, interior, espíritu
Relacional, interior, espíritu, comunicarse, íntimo.
Familiar, realcionalidad, íntimo, comunicarse, espíritu.
14.-Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar
que el gene es el “ser +” de:
Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
Espíritu, es decir, la apertura y comunicación de la persona con el Sujeto
Absoluto.
Cuerpo y del alma, es decir, la unión e integración del psicosoma al espíritu.
15.-La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien
ama para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y
promover investigación.
Experiencias – cumplir – conjeturas.
Conocimiento – construir - hipótesis.
Sabiduría – realizar - retos.
16.-El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad
ontológica, es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
Espíritu – trascendentalmente.
Cuerpo – trascendentalmente.
Alma – trascendentalmente.
17.-La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________
que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el
nombre de __________.
Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
Espíritu - alma - espíritu sicologizado.
Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado
18.-Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva
característica:
Ley Característica
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
19.-Qué pensador afirma lo siguiente:
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
René Descartes
David Hume
20.-Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados
y alejarnos de quien nos lastimó es:
Fortaleza
Templanza
Prudencia
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los
contenidos aprendidos en estas unidades sobre la persona.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y
conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione
la respuesta correcta. Las respuestas erróneas puntúan
Estrategias didácticas:
negativamente, por ello es importante que entienda bien los
enunciados, reflexione sobre lo planteado y conteste
correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo,
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 1/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Complete el enunciado:
Falso.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 2/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
1.A, 2.B.
Pregunta 5 0.5 pts
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Santiago Acosta
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 3/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Rielo
Descartes
Boecio
Es la sede de la personalidad.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 4/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 5/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Ley Característica
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 6/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
David Hume
Georg Hegel
René Descartes
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 7/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Aristóteles
Rielo.
Demócrito
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 8/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
Complete el enunciado:
La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
investigación.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 9/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 10/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 1/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Santiago Acosta
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Complete el enunciado:
1.A, 2.A.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
Materialismo monista
La comprensión reductiva d
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 3/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Monismo materialista.
Dualismo.
Monismo espiritualista.
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 4/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
Complete el enunciado:
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 5/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 12 0.5 pts
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Falso.
Verdadero.
Complete el enunciado:
la ciencia y la fe.
la fuerza y valor.
el bien y el mal.
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
teológicamente, se denomina “imagen y semejanza”. se llama a esta inhabitación
divina presencia constitutiva.
Demócrito
Aristóteles
Rielo.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 7/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
espíritu – trascendentalmente.
alma – trascendentalmente.
cuerpo – trascendentalmente.
Complete el enunciado:
espíritu - divina presencia reverberativa.
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
David Hume
René Descartes
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 8/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 9/9
ANTROPOLOGIA PRIMER BIMESTRE “ZAETA”
Pregunta 1
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y
vegetales, para Darwin:
Las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.
la creación no desempeña ningún papel en la vida de las especies.
las especies son directamente creadas y evolucionan después.
No answer text provided.
Pregunta 2
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del
espíritu, podemos señalar que el ser humano:
No ha evolucionado.
Tiene un pasado evolutivo.
Sigue evolucionando hacia especies superiores.
No answer text provided.
Pregunta 3
La persona humana es definida y constituida presencia divina en el elemento
creado.
Verdadero
Falso
Ninguna de las anteriores
Pregunta 4
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e
inmediato sostiene que:
La evolución es complementaria de la creación.
La creación excluye la evolución.
La creación se da en la evolución.
No answer text provided.
Pregunta 5
La creación comporta la imagen de una realidad y un ser humano traída a la
existencia y modelada por el Absoluto, que es principio creador. Este Absoluto es
necesariamente divino y humano, porque solamente Dios puede tener la
humanidad al crear desde su omnipotencia.
Falso
Verdadero
Ninguna de las anteriores
Pregunta 6
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Congénesis mística.
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
Pregunta 7
El Génesis no pretende describir de modo científico la forma como Dios procedió
en la creación, sino que presenta la certeza de que todo ha sido creado por Él.
Verdadero
Falso
Ninguna de las anteriores
Pregunta 8
La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:
La evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu
procede por evolución.
Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
El cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone
un acto específico de Dios.
No answer text provided.
Pregunta 9
Entre las características de la creación como origen de la vida están:
Comienzo total del universo.
Creación desde un ser absoluto.
La evolución de las especies
Imagen modelada por el absoluto
Todo comienzo es germinal.
Pregunta 10
El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
No answer text provided.
Pregunta 11
No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la --------
--, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.
Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.
Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación
Pregunta 12
La creación supone un comienzo total para el universo, y nuestra forma de
entender la realidad está adaptada a esta idea. Comprendemos intuitivamente que
todo ha de tener un principio temporal, antes del cual no existía lo que después
ha comenzado a ser. Solamente la realidad infinita (la realidad del Absoluto) no
tiene inicio ni fin, y ese infinito está presente en nuestra consciencia. Por
consiguiente, tenemos comprensión tanto de lo que es eterno como de lo
efímero.
Falso
Verdadero
Ninguna de las anteriores
Pregunta 13
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos
momentos corresponde a la:
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 14
En el modelo antropológico del monismo materialista, la inteligencia sería el
resultado de la evolución:
Biológica, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Del alma, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Del espíritu, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
No answer text provided.
Pregunta 15
En la propuesta antropológica de Fernando Rielo, creación y evolución:
Se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la
creación del espíritu a un salto cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la
intervención directa de Dios.
Resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola
materia a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.
Resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de
casual formación y combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
No answer text provided.
Pregunta 16
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
Un parentesco evolutivo.
Una relación de identidad.
Una ausencia de relación.
No answer text provided.
Pregunta 17
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos
momentos corresponde a la:
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la
vida.
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 18
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos
momentos corresponde a la creación:
Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 19
La vida espiritual, no sigue ningún curso evolutivo, su desarrollo no se produce
mediante las leyes de la evolución, sino en función de las leyes:
Valores humanos y morales
Ontológicas de la persona humana.
Dones y virtudes
Pregunta 20
Fernando Rielo distingue dos niveles de la realidad el nivel metafísico y el nivel
ontológico
¿A qué nivel pertenece el término “ad intra”?.
Ontológico
Metafísico
Teológico
Pregunta 21
Pregunta 22.
b. Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
a. Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
b. Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
c. La creación se da en la evolución.
a. No ha evolucionado.
a. Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
b. Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
a. Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. En relación a los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico del
dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
material con el cuerpo.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Verdadero. b. Falso.
b. Es la sede de la personalidad.
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Espíritu – trascendentalmente.
b. Alma – trascendentalmente.
c. Cuerpo – formalmente.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
a. Verdadero. b. Falso.
6. Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar
que el gene es el “ser +” de:
b. Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al
ser humano.
a. Verdadero. b. Falso.
EXAMEN SEMANA 3
3.-Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu;
la denomina:
Relación metafísica.
Congénesis mística.
Nivel ontológico.
7.-El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
No answer text provided.
Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
No answer text provided.
De la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Por parte de Dios del espíritu humano.
12.-Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Ideología.
Sique.
Personalidad.
13.-El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad
apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida)
opuestos:
Muerte - condición.
Espiritualidad - esencia.
Resurrección - integridad.
Materialismo monista
Dualismo espiritualista
Descartes
Boecio
Rielo
20.-En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
material con el cuerpo.
Falso.
Verdadero.
Ninguna de las anteriores
No answer text provide
4.-El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Antrópico.
No answer text provided.
Teantrópico.
Evolutivo.
5.-No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la --------
--, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.
Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.
Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación
Descartes
Boecio
Rielo
[ Escoger ]
Materialismo monista
[ Escoger ]
[ Escoger ]
Dualismo espiritualista
[ Escoger ]
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
Reduccionismo.
Materialismo reductivo.
Neutralismo.
Ausentismo.
Monismo espiritualista.
Dualismo.
Monismo materialista.
No answer text provided.
17.-Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
19.-Es necesarios considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Ideología.
Sique.
Personalidad.
2.-La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos
dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:
Su espíritu o su alma.
Su organismo o su entidad
Su cuerpo o su espíritu.
4.-Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
Físico, psíquico y espiritual.
Físico, volitivo e intelectual.
Físico, psíquico y antropológico.
5.-El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen
una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en
los seres humanos.
Ninguna de las anteriores
Falso.
Verdadero.
No answer text provided.
6.-El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad
apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida)
opuestos:
Falso.
Ninguna de las anteriores
Verdadero.
No answer text provided.
Materialismo monista
Dualismo espiritualista
9.-La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
No podemos existir
Fuera de nuestra corporeidad.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
16.-La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________
que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el
nombre de __________.
Espíritu - alma - espíritu sicologizado.
Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado
17.-Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de
la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Ninguna de las anteriores
Falso.
18.-El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad
ontológica, es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
Cuerpo – trascendentalmente.
Espíritu – trascendentalmente.
Alma – trascendentalmente.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
10.-La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos
dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:
Su organismo o su entidad
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Sócrates.
Aristóteles.
Santo Tomás.
13.-El ser humano está capacitado para relacionarse:
La segunda dimensión es la----------------. La persona humana es ----------------: tiene
la capacidad esencial de ------------, y en virtud de esta capacidad crea lenguajes y
sistemas de expresión mediante los cuales transmite su riqueza---------- a los
demás; y, asimismo, entra en contacto con el mundo objetivo: se relaciona con
todo lo que es---------- y con lo que no es espíritu.
Relacionalidad, relacional, comunicarse, interior, espíritu
Relacional, interior, espíritu, comunicarse, íntimo.
Familiar, realcionalidad, íntimo, comunicarse, espíritu.
14.-Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar
que el gene es el “ser +” de:
Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
Espíritu, es decir, la apertura y comunicación de la persona con el Sujeto
Absoluto.
Cuerpo y del alma, es decir, la unión e integración del psicosoma al espíritu.
15.-La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien
ama para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y
promover investigación.
Experiencias – cumplir – conjeturas.
Conocimiento – construir - hipótesis.
Sabiduría – realizar - retos.
16.-El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad
ontológica, es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
Espíritu – trascendentalmente.
Cuerpo – trascendentalmente.
Alma – trascendentalmente.
17.-La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________
que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el
nombre de __________.
Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
Espíritu - alma - espíritu sicologizado.
Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado
18.-Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva
característica:
Ley Característica
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
19.-Qué pensador afirma lo siguiente:
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
René Descartes
David Hume
20.-Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados
y alejarnos de quien nos lastimó es:
Fortaleza
Templanza
Prudencia
11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
sique.
https://utpl.instructure.com/courses/29200/quizzes/186320/take 1/9
11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
personalidad.
Ideología.
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
Es la sede de la personalidad.
https://utpl.instructure.com/courses/29200/quizzes/186320/take 2/9
11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Emmanuel Mounier
Fernando Rielo
Santiago Acosta
Monismo materialista
Monismo espiritualista
https://utpl.instructure.com/courses/29200/quizzes/186320/take 3/9
11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/29200/quizzes/186320/take 4/9
11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Descartes
Rielo
Boecio
Complete el enunciado:
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
https://utpl.instructure.com/courses/29200/quizzes/186320/take 5/9
11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
investigación.
la fuerza y valor.
la ciencia y la fe.
el bien y el mal.
Complete el enunciado:
Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados y
alejarnos de quien nos lastimó es:
prudencia
templanza
fortaleza
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/29200/quizzes/186320/take 7/9
11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
cuerpo – trascendentalmente.
alma – trascendentalmente.
espíritu – trascendentalmente.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/29200/quizzes/186320/take 8/9
11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
No hay datos nuevos para guardar. Última comprobación a las 16:03 Entregar examen
https://utpl.instructure.com/courses/29200/quizzes/186320/take 9/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 1/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Desordenada - discordias.
organizada - luchas.
alterada - emociones.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 2/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Es la sede de la personalidad.
Complete el enunciado:
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 3/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
No podemos existir
Fuera de nuestra corporeid
Dualismo.
Monismo materialista.
Monismo espiritualista.
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Emmanuel Mounier
Fernando Rielo
Santiago Acosta
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 4/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
resurrección - integridad.
espiritualidad - esencia.
muerte - condición.
Complete el siguiente enunciado:
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 5/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva característica:
Ley Característica
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 6/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
El ser humano está capacitado para relacionarse:
la fuerza y valor.
el bien y el mal.
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 7/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
la ciencia y la fe.
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 8/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
investigación.
Complete el enunciado:
alma – trascendentalmente.
espíritu – trascendentalmente.
cuerpo – trascendentalmente.
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 9/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 10/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los
contenidos aprendidos en estas unidades sobre la persona.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y
conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione
la respuesta correcta. Las respuestas erróneas puntúan
Estrategias didácticas:
negativamente, por ello es importante que entienda bien los
enunciados, reflexione sobre lo planteado y conteste
correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo,
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 1/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Complete el enunciado:
Falso.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 2/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
1.A, 2.B.
Pregunta 5 0.5 pts
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Santiago Acosta
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 3/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Rielo
Descartes
Boecio
Es la sede de la personalidad.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 4/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 5/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Ley Característica
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 6/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
David Hume
Georg Hegel
René Descartes
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 7/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Aristóteles
Rielo.
Demócrito
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 8/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
Complete el enunciado:
La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
investigación.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 9/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 10/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los
contenidos aprendidos en estas unidades sobre la persona.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y
conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione
la respuesta correcta. Las respuestas erróneas puntúan
Estrategias didácticas:
negativamente, por ello es importante que entienda bien los
enunciados, reflexione sobre lo planteado y conteste
correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo,
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 1/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Es la sede de la personalidad.
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 2/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
Desordenada - discordias.
organizada - luchas.
alterada - emociones.
Boecio
Descartes
Rielo
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 3/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Su cuerpo o su espíritu.
Su organismo o su entidad
Su espíritu o su alma.
Complete el enunciado:
Al analizar la estructura de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las
problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el
ser humano tienen su origen y causa de forma exclusiva en modificaciones a
nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de
un ________, con sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente
de comunicación con el ________.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
la fuerza y valor.
la ciencia y la fe.
el bien y el mal.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 5/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
alma – trascendentalmente.
cuerpo – trascendentalmente.
espíritu – trascendentalmente.
Complete el enunciado:
La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
investigación.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 6/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Sócrates.
Santo Tomás.
Aristóteles.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 7/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados y
alejarnos de quien nos lastimó es:
prudencia
fortaleza
templanza
Pregunta 19 0.5 pts
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 9/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 1/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Santiago Acosta
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Complete el enunciado:
1.A, 2.A.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
Materialismo monista
La comprensión reductiva d
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 3/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Monismo materialista.
Dualismo.
Monismo espiritualista.
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 4/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
Complete el enunciado:
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 5/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 12 0.5 pts
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Falso.
Verdadero.
Complete el enunciado:
la ciencia y la fe.
la fuerza y valor.
el bien y el mal.
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
teológicamente, se denomina “imagen y semejanza”. se llama a esta inhabitación
divina presencia constitutiva.
Demócrito
Aristóteles
Rielo.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 7/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
espíritu – trascendentalmente.
alma – trascendentalmente.
cuerpo – trascendentalmente.
Complete el enunciado:
espíritu - divina presencia reverberativa.
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
David Hume
René Descartes
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 8/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 9/9
ANTROPOLOGIA PRIMER BIMESTRE “ZAETA”
Pregunta 1
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y
vegetales, para Darwin:
Las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.
la creación no desempeña ningún papel en la vida de las especies.
las especies son directamente creadas y evolucionan después.
No answer text provided.
Pregunta 2
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del
espíritu, podemos señalar que el ser humano:
No ha evolucionado.
Tiene un pasado evolutivo.
Sigue evolucionando hacia especies superiores.
No answer text provided.
Pregunta 3
La persona humana es definida y constituida presencia divina en el elemento
creado.
Verdadero
Falso
Ninguna de las anteriores
Pregunta 4
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e
inmediato sostiene que:
La evolución es complementaria de la creación.
La creación excluye la evolución.
La creación se da en la evolución.
No answer text provided.
Pregunta 5
La creación comporta la imagen de una realidad y un ser humano traída a la
existencia y modelada por el Absoluto, que es principio creador. Este Absoluto es
necesariamente divino y humano, porque solamente Dios puede tener la
humanidad al crear desde su omnipotencia.
Falso
Verdadero
Ninguna de las anteriores
Pregunta 6
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Congénesis mística.
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
Pregunta 7
El Génesis no pretende describir de modo científico la forma como Dios procedió
en la creación, sino que presenta la certeza de que todo ha sido creado por Él.
Verdadero
Falso
Ninguna de las anteriores
Pregunta 8
La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:
La evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu
procede por evolución.
Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
El cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone
un acto específico de Dios.
No answer text provided.
Pregunta 9
Entre las características de la creación como origen de la vida están:
Comienzo total del universo.
Creación desde un ser absoluto.
La evolución de las especies
Imagen modelada por el absoluto
Todo comienzo es germinal.
Pregunta 10
El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
No answer text provided.
Pregunta 11
No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la --------
--, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.
Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.
Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación
Pregunta 12
La creación supone un comienzo total para el universo, y nuestra forma de
entender la realidad está adaptada a esta idea. Comprendemos intuitivamente que
todo ha de tener un principio temporal, antes del cual no existía lo que después
ha comenzado a ser. Solamente la realidad infinita (la realidad del Absoluto) no
tiene inicio ni fin, y ese infinito está presente en nuestra consciencia. Por
consiguiente, tenemos comprensión tanto de lo que es eterno como de lo
efímero.
Falso
Verdadero
Ninguna de las anteriores
Pregunta 13
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos
momentos corresponde a la:
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 14
En el modelo antropológico del monismo materialista, la inteligencia sería el
resultado de la evolución:
Biológica, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Del alma, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Del espíritu, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
No answer text provided.
Pregunta 15
En la propuesta antropológica de Fernando Rielo, creación y evolución:
Se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la
creación del espíritu a un salto cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la
intervención directa de Dios.
Resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola
materia a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.
Resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de
casual formación y combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
No answer text provided.
Pregunta 16
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
Un parentesco evolutivo.
Una relación de identidad.
Una ausencia de relación.
No answer text provided.
Pregunta 17
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos
momentos corresponde a la:
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la
vida.
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 18
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos
momentos corresponde a la creación:
Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 19
La vida espiritual, no sigue ningún curso evolutivo, su desarrollo no se produce
mediante las leyes de la evolución, sino en función de las leyes:
Valores humanos y morales
Ontológicas de la persona humana.
Dones y virtudes
Pregunta 20
Fernando Rielo distingue dos niveles de la realidad el nivel metafísico y el nivel
ontológico
¿A qué nivel pertenece el término “ad intra”?.
Ontológico
Metafísico
Teológico
Pregunta 21
Pregunta 22.
b. Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
a. Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
b. Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
c. La creación se da en la evolución.
a. No ha evolucionado.
a. Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
b. Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
a. Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. En relación a los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico del
dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
material con el cuerpo.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Verdadero. b. Falso.
b. Es la sede de la personalidad.
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Espíritu – trascendentalmente.
b. Alma – trascendentalmente.
c. Cuerpo – formalmente.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
a. Verdadero. b. Falso.
6. Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar
que el gene es el “ser +” de:
b. Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al
ser humano.
a. Verdadero. b. Falso.
EXAMEN SEMANA 3
3.-Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu;
la denomina:
Relación metafísica.
Congénesis mística.
Nivel ontológico.
7.-El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
No answer text provided.
Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
No answer text provided.
De la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Por parte de Dios del espíritu humano.
12.-Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Ideología.
Sique.
Personalidad.
13.-El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad
apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida)
opuestos:
Muerte - condición.
Espiritualidad - esencia.
Resurrección - integridad.
Materialismo monista
Dualismo espiritualista
Descartes
Boecio
Rielo
20.-En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
material con el cuerpo.
Falso.
Verdadero.
Ninguna de las anteriores
No answer text provide
4.-El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Antrópico.
No answer text provided.
Teantrópico.
Evolutivo.
5.-No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la --------
--, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.
Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.
Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación
Descartes
Boecio
Rielo
[ Escoger ]
Materialismo monista
[ Escoger ]
[ Escoger ]
Dualismo espiritualista
[ Escoger ]
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
Reduccionismo.
Materialismo reductivo.
Neutralismo.
Ausentismo.
Monismo espiritualista.
Dualismo.
Monismo materialista.
No answer text provided.
17.-Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
19.-Es necesarios considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Ideología.
Sique.
Personalidad.
2.-La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos
dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:
Su espíritu o su alma.
Su organismo o su entidad
Su cuerpo o su espíritu.
4.-Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
Físico, psíquico y espiritual.
Físico, volitivo e intelectual.
Físico, psíquico y antropológico.
5.-El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen
una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en
los seres humanos.
Ninguna de las anteriores
Falso.
Verdadero.
No answer text provided.
6.-El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad
apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida)
opuestos:
Falso.
Ninguna de las anteriores
Verdadero.
No answer text provided.
Materialismo monista
Dualismo espiritualista
9.-La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
No podemos existir
Fuera de nuestra corporeidad.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
16.-La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________
que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el
nombre de __________.
Espíritu - alma - espíritu sicologizado.
Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado
17.-Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de
la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Ninguna de las anteriores
Falso.
18.-El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad
ontológica, es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
Cuerpo – trascendentalmente.
Espíritu – trascendentalmente.
Alma – trascendentalmente.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
10.-La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos
dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:
Su organismo o su entidad
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Sócrates.
Aristóteles.
Santo Tomás.
13.-El ser humano está capacitado para relacionarse:
La segunda dimensión es la----------------. La persona humana es ----------------: tiene
la capacidad esencial de ------------, y en virtud de esta capacidad crea lenguajes y
sistemas de expresión mediante los cuales transmite su riqueza---------- a los
demás; y, asimismo, entra en contacto con el mundo objetivo: se relaciona con
todo lo que es---------- y con lo que no es espíritu.
Relacionalidad, relacional, comunicarse, interior, espíritu
Relacional, interior, espíritu, comunicarse, íntimo.
Familiar, realcionalidad, íntimo, comunicarse, espíritu.
14.-Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar
que el gene es el “ser +” de:
Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
Espíritu, es decir, la apertura y comunicación de la persona con el Sujeto
Absoluto.
Cuerpo y del alma, es decir, la unión e integración del psicosoma al espíritu.
15.-La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien
ama para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y
promover investigación.
Experiencias – cumplir – conjeturas.
Conocimiento – construir - hipótesis.
Sabiduría – realizar - retos.
16.-El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad
ontológica, es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
Espíritu – trascendentalmente.
Cuerpo – trascendentalmente.
Alma – trascendentalmente.
17.-La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________
que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el
nombre de __________.
Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
Espíritu - alma - espíritu sicologizado.
Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado
18.-Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva
característica:
Ley Característica
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
19.-Qué pensador afirma lo siguiente:
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
René Descartes
David Hume
20.-Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados
y alejarnos de quien nos lastimó es:
Fortaleza
Templanza
Prudencia
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los
contenidos aprendidos en estas unidades sobre la persona.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y
conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione
la respuesta correcta. Las respuestas erróneas puntúan
Estrategias didácticas:
negativamente, por ello es importante que entienda bien los
enunciados, reflexione sobre lo planteado y conteste
correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo,
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 1/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Complete el enunciado:
Falso.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 2/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
1.A, 2.B.
Pregunta 5 0.5 pts
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Santiago Acosta
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 3/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Rielo
Descartes
Boecio
Es la sede de la personalidad.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 4/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 5/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Ley Característica
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 6/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
David Hume
Georg Hegel
René Descartes
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 7/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Aristóteles
Rielo.
Demócrito
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 8/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
Complete el enunciado:
La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
investigación.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 9/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 10/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 1/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Santiago Acosta
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Complete el enunciado:
1.A, 2.A.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
Materialismo monista
La comprensión reductiva d
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 3/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Monismo materialista.
Dualismo.
Monismo espiritualista.
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 4/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
Complete el enunciado:
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 5/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 12 0.5 pts
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Falso.
Verdadero.
Complete el enunciado:
la ciencia y la fe.
la fuerza y valor.
el bien y el mal.
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
teológicamente, se denomina “imagen y semejanza”. se llama a esta inhabitación
divina presencia constitutiva.
Demócrito
Aristóteles
Rielo.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 7/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
espíritu – trascendentalmente.
alma – trascendentalmente.
cuerpo – trascendentalmente.
Complete el enunciado:
espíritu - divina presencia reverberativa.
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
David Hume
René Descartes
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 8/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 9/9
ANTROPOLOGIA PRIMER BIMESTRE “ZAETA”
Pregunta 1
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y
vegetales, para Darwin:
Las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.
la creación no desempeña ningún papel en la vida de las especies.
las especies son directamente creadas y evolucionan después.
No answer text provided.
Pregunta 2
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del
espíritu, podemos señalar que el ser humano:
No ha evolucionado.
Tiene un pasado evolutivo.
Sigue evolucionando hacia especies superiores.
No answer text provided.
Pregunta 3
La persona humana es definida y constituida presencia divina en el elemento
creado.
Verdadero
Falso
Ninguna de las anteriores
Pregunta 4
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e
inmediato sostiene que:
La evolución es complementaria de la creación.
La creación excluye la evolución.
La creación se da en la evolución.
No answer text provided.
Pregunta 5
La creación comporta la imagen de una realidad y un ser humano traída a la
existencia y modelada por el Absoluto, que es principio creador. Este Absoluto es
necesariamente divino y humano, porque solamente Dios puede tener la
humanidad al crear desde su omnipotencia.
Falso
Verdadero
Ninguna de las anteriores
Pregunta 6
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Congénesis mística.
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
Pregunta 7
El Génesis no pretende describir de modo científico la forma como Dios procedió
en la creación, sino que presenta la certeza de que todo ha sido creado por Él.
Verdadero
Falso
Ninguna de las anteriores
Pregunta 8
La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:
La evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu
procede por evolución.
Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
El cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone
un acto específico de Dios.
No answer text provided.
Pregunta 9
Entre las características de la creación como origen de la vida están:
Comienzo total del universo.
Creación desde un ser absoluto.
La evolución de las especies
Imagen modelada por el absoluto
Todo comienzo es germinal.
Pregunta 10
El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
No answer text provided.
Pregunta 11
No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la --------
--, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.
Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.
Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación
Pregunta 12
La creación supone un comienzo total para el universo, y nuestra forma de
entender la realidad está adaptada a esta idea. Comprendemos intuitivamente que
todo ha de tener un principio temporal, antes del cual no existía lo que después
ha comenzado a ser. Solamente la realidad infinita (la realidad del Absoluto) no
tiene inicio ni fin, y ese infinito está presente en nuestra consciencia. Por
consiguiente, tenemos comprensión tanto de lo que es eterno como de lo
efímero.
Falso
Verdadero
Ninguna de las anteriores
Pregunta 13
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos
momentos corresponde a la:
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 14
En el modelo antropológico del monismo materialista, la inteligencia sería el
resultado de la evolución:
Biológica, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Del alma, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Del espíritu, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
No answer text provided.
Pregunta 15
En la propuesta antropológica de Fernando Rielo, creación y evolución:
Se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la
creación del espíritu a un salto cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la
intervención directa de Dios.
Resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola
materia a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.
Resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de
casual formación y combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
No answer text provided.
Pregunta 16
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
Un parentesco evolutivo.
Una relación de identidad.
Una ausencia de relación.
No answer text provided.
Pregunta 17
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos
momentos corresponde a la:
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la
vida.
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 18
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos
momentos corresponde a la creación:
Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 19
La vida espiritual, no sigue ningún curso evolutivo, su desarrollo no se produce
mediante las leyes de la evolución, sino en función de las leyes:
Valores humanos y morales
Ontológicas de la persona humana.
Dones y virtudes
Pregunta 20
Fernando Rielo distingue dos niveles de la realidad el nivel metafísico y el nivel
ontológico
¿A qué nivel pertenece el término “ad intra”?.
Ontológico
Metafísico
Teológico
Pregunta 21
Pregunta 22.
b. Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
a. Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
b. Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
c. La creación se da en la evolución.
a. No ha evolucionado.
a. Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
b. Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
a. Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. En relación a los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico del
dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
material con el cuerpo.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Verdadero. b. Falso.
b. Es la sede de la personalidad.
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Espíritu – trascendentalmente.
b. Alma – trascendentalmente.
c. Cuerpo – formalmente.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
a. Verdadero. b. Falso.
6. Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar
que el gene es el “ser +” de:
b. Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al
ser humano.
a. Verdadero. b. Falso.
EXAMEN SEMANA 3
3.-Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu;
la denomina:
Relación metafísica.
Congénesis mística.
Nivel ontológico.
7.-El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
No answer text provided.
Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
No answer text provided.
De la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Por parte de Dios del espíritu humano.
12.-Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Ideología.
Sique.
Personalidad.
13.-El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad
apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida)
opuestos:
Muerte - condición.
Espiritualidad - esencia.
Resurrección - integridad.
Materialismo monista
Dualismo espiritualista
Descartes
Boecio
Rielo
20.-En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
material con el cuerpo.
Falso.
Verdadero.
Ninguna de las anteriores
No answer text provide
4.-El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Antrópico.
No answer text provided.
Teantrópico.
Evolutivo.
5.-No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la --------
--, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.
Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.
Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación
Descartes
Boecio
Rielo
[ Escoger ]
Materialismo monista
[ Escoger ]
[ Escoger ]
Dualismo espiritualista
[ Escoger ]
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
Reduccionismo.
Materialismo reductivo.
Neutralismo.
Ausentismo.
Monismo espiritualista.
Dualismo.
Monismo materialista.
No answer text provided.
17.-Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
19.-Es necesarios considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Ideología.
Sique.
Personalidad.
2.-La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos
dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:
Su espíritu o su alma.
Su organismo o su entidad
Su cuerpo o su espíritu.
4.-Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
Físico, psíquico y espiritual.
Físico, volitivo e intelectual.
Físico, psíquico y antropológico.
5.-El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen
una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en
los seres humanos.
Ninguna de las anteriores
Falso.
Verdadero.
No answer text provided.
6.-El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad
apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida)
opuestos:
Falso.
Ninguna de las anteriores
Verdadero.
No answer text provided.
Materialismo monista
Dualismo espiritualista
9.-La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
No podemos existir
Fuera de nuestra corporeidad.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
16.-La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________
que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el
nombre de __________.
Espíritu - alma - espíritu sicologizado.
Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado
17.-Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de
la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Ninguna de las anteriores
Falso.
18.-El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad
ontológica, es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
Cuerpo – trascendentalmente.
Espíritu – trascendentalmente.
Alma – trascendentalmente.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
10.-La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos
dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:
Su organismo o su entidad
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Sócrates.
Aristóteles.
Santo Tomás.
13.-El ser humano está capacitado para relacionarse:
La segunda dimensión es la----------------. La persona humana es ----------------: tiene
la capacidad esencial de ------------, y en virtud de esta capacidad crea lenguajes y
sistemas de expresión mediante los cuales transmite su riqueza---------- a los
demás; y, asimismo, entra en contacto con el mundo objetivo: se relaciona con
todo lo que es---------- y con lo que no es espíritu.
Relacionalidad, relacional, comunicarse, interior, espíritu
Relacional, interior, espíritu, comunicarse, íntimo.
Familiar, realcionalidad, íntimo, comunicarse, espíritu.
14.-Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar
que el gene es el “ser +” de:
Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
Espíritu, es decir, la apertura y comunicación de la persona con el Sujeto
Absoluto.
Cuerpo y del alma, es decir, la unión e integración del psicosoma al espíritu.
15.-La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien
ama para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y
promover investigación.
Experiencias – cumplir – conjeturas.
Conocimiento – construir - hipótesis.
Sabiduría – realizar - retos.
16.-El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad
ontológica, es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
Espíritu – trascendentalmente.
Cuerpo – trascendentalmente.
Alma – trascendentalmente.
17.-La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________
que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el
nombre de __________.
Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
Espíritu - alma - espíritu sicologizado.
Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado
18.-Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva
característica:
Ley Característica
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
19.-Qué pensador afirma lo siguiente:
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
René Descartes
David Hume
20.-Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados
y alejarnos de quien nos lastimó es:
Fortaleza
Templanza
Prudencia
Antropología Derecho
Antropología
Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL)
203 pag.
Verdadero
Verdadero
Monismo materialista
Monismo espiritualista
1.B, 2.A.
1.A, 2.B.
Verdadero
La creación se da en la evolución
Verdadero
Falso
Verdadero
Verdadero
Verdadero
Falso
No ha evolucionado
Verdadero
Falso
Falso
Reduccionismo.
Materalismo reductivo
Neutralismo.
Neutralismo.
Ausentismo.
Reduccionismo.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el
espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al
alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos personas.
Verdadero
Falso
Falso
Verdadero
Verdadero
La creación se da en la evolución
Verdadero
Señale V o F
Sócrates afirmo que el hombre era un Psyche (alma)
Verdadero
Falso
Falso
Un parentesco evolutivo
Es la sede de la personalidad.
Falso
La creación se da en la evolución.
Verdadero
Falso
Espíritu – Trascendentalmente
Espíritu – Intrascendentalmente.
Falso
Verdadero
Verdadero
Falso
Es la sede de la personalidad.
Alma – trascendentalmente.
Espíritu – trascendentalmente.
La sique es?
Es la cede de las emociones, sentimientos y racionalidad.
Es al cede de la personalidad.
Es la central biologica que coordina las diferentes manifestaciones de la
conciencia sicosomatizada.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el
espíritu no seríamos personas.
Falso
Verdadero
Verdadero
Un parentesco evolutivo.
Verdadero
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 1/9
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
la creación se da en la evolución.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 2/9
no ha evolucionado.
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
Dones y virtudes
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Nivel ontológico.
Congénesis mística.
Relación metafísica.
No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la ------
----, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 4/9
Complete el enunciado:
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Santiago Acosta
Emmanuel Mounier
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 5/9
Fernando Rielo
Verdadero.
Falso.
Pregunta 13 0.5 pts
Ideología.
personalidad.
sique.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 6/9
Boecio
Rielo
Descartes
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 7/9
Prósopon.
Hypóstasis.
Psyqué.
Complete el enunciado:
resurrección - integridad.
muerte - condición.
espiritualidad - esencia.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 8/9
Complete el enunciado:
Examen guardado en 21:26 Entregar examen
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 9/9
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
Teológico
Ontológico
Metafísico
Tienen una complementariedad natural que evita acoplarse de forma lógica y metódica.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia
a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.
https://utpl.instructure.com/courses/24292/quizzes/152711/take 2/9
Dones y virtudes
Estrategia Característica
1. Big Bang de la a. Transformación de la materia por la evolución
materia. e interacción de los elementos prebióticos.
1b, 2c. 3a
1c, 2a, 3b
1a, 2b, 3c
https://utpl.instructure.com/courses/24292/quizzes/152711/take 3/9
Complete el enunciado:
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
una relación de identidad.
Evolutivo.
Teantrópico.
https://utpl.instructure.com/courses/24292/quizzes/152711/take 4/9
Antrópico.
https://utpl.instructure.com/courses/24292/quizzes/152711/take 5/9
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
Universo, vida, explicaciones, partidarios, creación.
1.A, 2.A.
1.B, 2.A.
https://utpl.instructure.com/courses/24292/quizzes/152711/take 6/9
1.A, 2.B.
Complete el enunciado:
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/24292/quizzes/152711/take 7/9
Falso.
Verdadero.
Es la sede de la personalidad.
personalidad.
https://utpl.instructure.com/courses/24292/quizzes/152711/take 8/9
sique.
Ideología.
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
alterada - emociones.
organizada - luchas.
Desordenada - discordias.
Su cuerpo o su espíritu.
Su espíritu o su alma.
Su organismo o su entidad
https://utpl.instructure.com/courses/24292/quizzes/152711/take 9/9
Resultados de aprendizaje que Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
1 de 9 4/11/2020 3:33
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Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a l... https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take
la creación se da en la evolución.
No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto del
Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose sucesivamente. Es decir,
Dios no crea -----------------para luego retirarse de la ----------, sino que va obrando de forma
--------------, para de esta manera ‘completar’ su obra.
Verdadero
Falso
2 de 9 4/11/2020 3:33
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Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a l... https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take
la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu procede por
evolución.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto específico
de Dios.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
Estrategia Característica
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
1c, 2a, 3b
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a través de
3 de 9 4/11/2020 3:33
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Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a l... https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take
resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de casual
formación y combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del espíritu a un
salto cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de Dios.
Tienen una complementariedad natural que evita acoplarse de forma lógica y metódica.
Creación y evolución no solamente no se oponen, sino que se necesitan para una comprensión
íntegra de la realidad.
Verdadero
Falso
4 de 9 4/11/2020 3:33
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El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin este la
evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la denomina:
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
Congénesis mística.
materalismo reductivo.
ausentismo.
reduccionismo.
5 de 9 4/11/2020 3:33
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neutralismo.
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los
vivientes personales?
El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad apelando a tres
principios independientes y (en mayor o menor medida) opuestos:
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
6 de 9 4/11/2020 3:33
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Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a l... https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take
espiritualidad - esencia.
resurrección - integridad.
muerte - condición.
La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos dimensiones, la física y
la espiritual, el hombre es:
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Su organismo o su entidad
No separar el cuerpo de lo que somos. Se quitaría la dignidad que recibe de condición de per
7 de 9 4/11/2020 3:33
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Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a l... https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take
Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar nuestra:
Ideología.
personalidad.
sique.
Monismo materialista
Monismo espiritualista
Complete el enunciado:
8 de 9 4/11/2020 3:33
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Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a l... https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take
9 de 9 4/11/2020 3:33
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Resultados de aprendizaje que Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
1 de 9 4/11/2020 3:33
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Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a l... https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take
la creación se da en la evolución.
No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto del
Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose sucesivamente. Es decir,
Dios no crea -----------------para luego retirarse de la ----------, sino que va obrando de forma
--------------, para de esta manera ‘completar’ su obra.
Verdadero
Falso
2 de 9 4/11/2020 3:33
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la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu procede por
evolución.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto específico
de Dios.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
Estrategia Característica
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
1c, 2a, 3b
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a través de
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resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de casual
formación y combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del espíritu a un
salto cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de Dios.
Tienen una complementariedad natural que evita acoplarse de forma lógica y metódica.
Creación y evolución no solamente no se oponen, sino que se necesitan para una comprensión
íntegra de la realidad.
Verdadero
Falso
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El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin este la
evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la denomina:
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
Congénesis mística.
materalismo reductivo.
ausentismo.
reduccionismo.
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neutralismo.
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los
vivientes personales?
El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad apelando a tres
principios independientes y (en mayor o menor medida) opuestos:
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
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espiritualidad - esencia.
resurrección - integridad.
muerte - condición.
La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos dimensiones, la física y
la espiritual, el hombre es:
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Su organismo o su entidad
No separar el cuerpo de lo que somos. Se quitaría la dignidad que recibe de condición de per
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Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar nuestra:
Ideología.
personalidad.
sique.
Monismo materialista
Monismo espiritualista
Complete el enunciado:
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}
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los
contenidos aprendidos en estas unidades sobre la persona.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y
conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione
la respuesta correcta. Las respuestas erróneas puntúan
Estrategias didácticas:
negativamente, por ello es importante que entienda bien los
enunciados, reflexione sobre lo planteado y conteste
correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo,
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 1/9
Dones y virtudes
Complete el enunciado:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 2/9
Falso
Verdadero
la creación se da en la evolución.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 3/9
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 4/9
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Congénesis mística.
Nivel ontológico.
Relación metafísica.
Verdadero
Falso
Ideología.
personalidad.
sique.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 5/9
Prósopon.
Psyqué.
Hypóstasis.
Complete el enunciado:
Monismo materialista.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 6/9
Dualismo.
Monismo espiritualista.
Monismo espiritualista
Monismo materialista
Complete el enunciado:
espiritualidad - esencia.
muerte - condición.
resurrección - integridad.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 7/9
Falso.
Verdadero.
Es la sede de la personalidad.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 8/9
sicosomatizada.
Descartes
Rielo
Boecio
No hay datos nuevos para guardar. Última comprobación a las 5:40 Entregar examen
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 9/9
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los
contenidos aprendidos en estas unidades sobre la persona.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y
conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione
la respuesta correcta. Las respuestas erróneas puntúan
Estrategias didácticas:
negativamente, por ello es importante que entienda bien los
enunciados, reflexione sobre lo planteado y conteste
correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo,
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 1/9
Dones y virtudes
Complete el enunciado:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 2/9
Falso
Verdadero
la creación se da en la evolución.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 3/9
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 4/9
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Congénesis mística.
Nivel ontológico.
Relación metafísica.
Verdadero
Falso
Ideología.
personalidad.
sique.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 5/9
Prósopon.
Psyqué.
Hypóstasis.
Complete el enunciado:
Monismo materialista.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 6/9
Dualismo.
Monismo espiritualista.
Monismo espiritualista
Monismo materialista
Complete el enunciado:
espiritualidad - esencia.
muerte - condición.
resurrección - integridad.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 7/9
Falso.
Verdadero.
Es la sede de la personalidad.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 8/9
sicosomatizada.
Descartes
Rielo
Boecio
No hay datos nuevos para guardar. Última comprobación a las 5:40 Entregar examen
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 9/9
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 1/9
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
Verdadero
Falso
Complete el enunciado:
Teantrópico.
Evolutivo.
Antrópico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 3/9
la creación se da en la evolución.
no ha evolucionado.
Dones y virtudes
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 4/9
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
Congénesis mística.
Ideología.
sique.
personalidad.
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
organizada - luchas.
alterada - emociones.
Desordenada - discordias.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 6/9
Psyqué.
Hypóstasis.
Prósopon.
Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:
Rielo
Descartes
Boecio
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 7/9
seres humanos.
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 8/9
La visión dualista
Asocia lo carnal a lo malo,
Materialismo monista
La comprensión reductiva d
Dualismo espiritualista
Debemos reiterar que sin n
Examen guardado en 17:23 Entregar examen
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 9/9
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 1/9
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
Verdadero
Falso
Complete el enunciado:
Teantrópico.
Evolutivo.
Antrópico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 3/9
la creación se da en la evolución.
no ha evolucionado.
Dones y virtudes
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 4/9
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
Congénesis mística.
Ideología.
sique.
personalidad.
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
organizada - luchas.
alterada - emociones.
Desordenada - discordias.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 6/9
Psyqué.
Hypóstasis.
Prósopon.
Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:
Rielo
Descartes
Boecio
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 7/9
seres humanos.
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 8/9
La visión dualista
Asocia lo carnal a lo malo,
Materialismo monista
La comprensión reductiva d
Dualismo espiritualista
Debemos reiterar que sin n
Examen guardado en 17:23 Entregar examen
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 9/9
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 1/9
Dones y virtudes
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 2/9
Estrategia Característica
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
1c, 2a, 3b
Falso
Verdadero
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 3/9
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia
a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 4/9
Verdadero
Falso
Pregunta 10 0.5 pts
la creación se da en la evolución.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 5/9
resurrección - integridad.
muerte - condición.
espiritualidad - esencia.
Rielo
Descartes
Boecio
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
Desordenada - discordias.
organizada - luchas.
alterada - emociones.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 6/9
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
Materialismo monista
La comprensión reductiva d
Dualismo espiritualista
Debemos reiterar que sin n
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 7/9
Monismo espiritualista
Monismo materialista
sique.
Ideología.
personalidad.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 8/9
materalismo reductivo.
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 9/9
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 1/10
Verdadero
Falso
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu,
podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 2/10
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Pregunta 5 0.5 pts
Dones y virtudes
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 3/10
Verdadero
Falso
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 4/10
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano y
su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
Pregunta 10 0.5 pts
Estrategia Característica
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 5/10
1c, 2a, 3b
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos dimensiones, la
física y la espiritual, el hombre es:
Su organismo o su entidad
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Pregunta 12 0.5 pts
Psyqué.
Prósopon.
Hypóstasis.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 6/10
Es la sede de la personalidad.
sique.
Ideología.
personalidad.
Complete el enunciado:
Complete el enunciado:
Pregunta 17 0.5 pts
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
organizada - luchas.
alterada - emociones.
Desordenada - discordias.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 8/10
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con
los vivientes personales?
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 9/10
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 10/10
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 1/9
Dones y virtudes
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 2/9
Estrategia Característica
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
1c, 2a, 3b
Falso
Verdadero
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 3/9
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia
a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 4/9
Verdadero
Falso
Pregunta 10 0.5 pts
la creación se da en la evolución.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 5/9
resurrección - integridad.
muerte - condición.
espiritualidad - esencia.
Rielo
Descartes
Boecio
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
Desordenada - discordias.
organizada - luchas.
alterada - emociones.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 6/9
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
Materialismo monista
La comprensión reductiva d
Dualismo espiritualista
Debemos reiterar que sin n
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 7/9
Monismo espiritualista
Monismo materialista
sique.
Ideología.
personalidad.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 8/9
materalismo reductivo.
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/24131/quizzes/152715/take 9/9
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 1/10
Verdadero
Falso
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu,
podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 2/10
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Pregunta 5 0.5 pts
Dones y virtudes
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 3/10
Verdadero
Falso
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 4/10
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano y
su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
Pregunta 10 0.5 pts
Estrategia Característica
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 5/10
1c, 2a, 3b
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos dimensiones, la
física y la espiritual, el hombre es:
Su organismo o su entidad
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Pregunta 12 0.5 pts
Psyqué.
Prósopon.
Hypóstasis.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 6/10
Es la sede de la personalidad.
sique.
Ideología.
personalidad.
Complete el enunciado:
Complete el enunciado:
Pregunta 17 0.5 pts
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
organizada - luchas.
alterada - emociones.
Desordenada - discordias.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 8/10
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con
los vivientes personales?
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 9/10
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 10/10
Resultados de aprendizaje que Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
1 de 9 4/11/2020 3:33
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Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a l... https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take
la creación se da en la evolución.
No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto del
Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose sucesivamente. Es decir,
Dios no crea -----------------para luego retirarse de la ----------, sino que va obrando de forma
--------------, para de esta manera ‘completar’ su obra.
Verdadero
Falso
2 de 9 4/11/2020 3:33
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la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu procede por
evolución.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto específico
de Dios.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
Estrategia Característica
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
1c, 2a, 3b
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a través de
3 de 9 4/11/2020 3:33
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resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de casual
formación y combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del espíritu a un
salto cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de Dios.
Tienen una complementariedad natural que evita acoplarse de forma lógica y metódica.
Creación y evolución no solamente no se oponen, sino que se necesitan para una comprensión
íntegra de la realidad.
Verdadero
Falso
4 de 9 4/11/2020 3:33
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El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin este la
evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la denomina:
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
Congénesis mística.
materalismo reductivo.
ausentismo.
reduccionismo.
5 de 9 4/11/2020 3:33
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neutralismo.
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los
vivientes personales?
El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad apelando a tres
principios independientes y (en mayor o menor medida) opuestos:
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
6 de 9 4/11/2020 3:33
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Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a l... https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take
espiritualidad - esencia.
resurrección - integridad.
muerte - condición.
La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos dimensiones, la física y
la espiritual, el hombre es:
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Su organismo o su entidad
No separar el cuerpo de lo que somos. Se quitaría la dignidad que recibe de condición de per
7 de 9 4/11/2020 3:33
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Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a l... https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take
Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar nuestra:
Ideología.
personalidad.
sique.
Monismo materialista
Monismo espiritualista
Complete el enunciado:
8 de 9 4/11/2020 3:33
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Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a l... https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take
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4/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los
contenidos aprendidos en estas unidades sobre la persona.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y
conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione
la respuesta correcta. Las respuestas erróneas puntúan
Estrategias didácticas:
negativamente, por ello es importante que entienda bien los
enunciados, reflexione sobre lo planteado y conteste
correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo,
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 1/9
Dones y virtudes
Complete el enunciado:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 2/9
Falso
Verdadero
la creación se da en la evolución.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 3/9
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 4/9
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Congénesis mística.
Nivel ontológico.
Relación metafísica.
Verdadero
Falso
Ideología.
personalidad.
sique.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 5/9
Prósopon.
Psyqué.
Hypóstasis.
Complete el enunciado:
Monismo materialista.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 6/9
Dualismo.
Monismo espiritualista.
Monismo espiritualista
Monismo materialista
Complete el enunciado:
espiritualidad - esencia.
muerte - condición.
resurrección - integridad.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 7/9
Falso.
Verdadero.
Es la sede de la personalidad.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 8/9
sicosomatizada.
Descartes
Rielo
Boecio
No hay datos nuevos para guardar. Última comprobación a las 5:40 Entregar examen
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152280/take 9/9
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 1/10
Verdadero
Falso
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu,
podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 2/10
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Pregunta 5 0.5 pts
Dones y virtudes
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 3/10
Verdadero
Falso
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 4/10
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano y
su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
Pregunta 10 0.5 pts
Estrategia Característica
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 5/10
1c, 2a, 3b
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos dimensiones, la
física y la espiritual, el hombre es:
Su organismo o su entidad
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Pregunta 12 0.5 pts
Psyqué.
Prósopon.
Hypóstasis.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 6/10
Es la sede de la personalidad.
sique.
Ideología.
personalidad.
Complete el enunciado:
Complete el enunciado:
Pregunta 17 0.5 pts
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
organizada - luchas.
alterada - emociones.
Desordenada - discordias.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 8/10
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con
los vivientes personales?
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 9/10
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152630/take 10/10
Al ser humano en su particularidad, indicando simultáneamente su carácter
relacional con el resto de seres vivientes.
https://utpl.instructure.com/courses/22923/quizzes/152562/take 1/8
cristianismo.
budismo.
materialismo.
Boecio, en su definición de persona, indica que ésta es una sustancia
individual con una naturaleza:
racional.
cultural.
relacional.
gran pensador como San Agustín. Éste distingue entre la ratio inferior y la ratio
superior. De acuerdo a lo anterior, ¿cómo se entiende la ratio en este
segundo significado?
las personas humanas, que teniendo en común la esencia, son una sola sustancia.
tanto para las Personas Divinas como para las personas humanas.
las Personas Divinas, que teniendo en común la esencia, son una sola sustancia.
https://utpl.instructure.com/courses/22923/quizzes/152562/take 3/8
las similitudes que tiene Dios Padre con el resto de seres humanos.
El filósofo Boecio postula que el término persona debe ser definido dentro de
la «naturaleza esencial», siendo la persona individualidad de una naturaleza
racional. De acuerdo a lo anterior, ¿qué aspecto, de entre los que se
proponen a continuación, excluye Boecio de su definición de persona?
La identidad personal se basa en la concepción de la sustancia y su relación consigo misma
y con los demás.
la idea de relación, que se debe reforzar con todas las demás personas, sin excepción.
https://utpl.instructure.com/courses/22923/quizzes/152562/take 5/8
que el término persona se predica de Dios y de los otros seres humanos unívocamente.
El conjunto del ser humano como animal sociable y que hace que su naturaleza sea
sociable.
https://utpl.instructure.com/courses/22923/quizzes/152562/take 6/8
ontológico, posibilitando esta unión la divina presencia del Sujeto Absoluto en el elemento
increado de la persona humana.
cristiana.
de la Edad Moderna.
griega.
https://utpl.instructure.com/courses/22923/quizzes/152562/take 7/8
su interioridad e identidad.
sus semejantes.
el sujeto Absoluto.
No hay datos nuevos para guardar. Última comprobación a las 9:52 Entregar examen
https://utpl.instructure.com/courses/22923/quizzes/152562/take 8/8
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
1 de 10 15/11/2021 14:59
Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239928/take
Monismo materialista.
Monismo espiritualista.
Dualismo.
Complete el siguiente enunciado:
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
2 de 10 15/11/2021 14:59
Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239928/take
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Santiago Acosta
Complete el enunciado:
resurrección - integridad.
muerte - condición.
espiritualidad - esencia.
3 de 10 15/11/2021 14:59
Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239928/take
Verdadero.
Falso.
Verdadero.
Falso.
Boecio
Descartes
4 de 10 15/11/2021 14:59
Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239928/take
Rielo
Complete el enunciado:
Prósopon.
Psyqué.
Hypóstasis.
5 de 10 15/11/2021 14:59
Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239928/take
personalidad.
Ideología.
sique.
Complete el enunciado:
activo - alma - razón y voluntad.
Su relación con los demás y la naturaleza, con la divinidad, con las personas, realidad.
6 de 10 15/11/2021 14:59
Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239928/take
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Falso.
7 de 10 15/11/2021 14:59
Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239928/take
Complete el enunciado:
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
teológicamente, se denomina “imagen y semejanza”. se llama a esta inhabitación
divina presencia constitutiva.
Rielo.
Aristóteles
Demócrito
8 de 10 15/11/2021 14:59
Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239928/take
Complete el enunciado:
9 de 10 15/11/2021 14:59
Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239928/take
Aristóteles.
Santo Tomás.
Sócrates.
10 de 10 15/11/2021 14:59
15/11/21 21:55 Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( )
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( x )
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
https://utpl.instructure.com/courses/36434/quizzes/239839/take 1/10
15/11/21 21:55 Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
Monismo espiritualista
Monismo materialista
https://utpl.instructure.com/courses/36434/quizzes/239839/take 2/10
15/11/21 21:55 Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
resurrección - integridad.
muerte - condición.
espiritualidad - esencia.
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
Desordenada - discordias.
alterada - emociones.
organizada - luchas.
https://utpl.instructure.com/courses/36434/quizzes/239839/take 3/10
15/11/21 21:55 Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Verdadero.
Falso.
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
Complete el enunciado:
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/36434/quizzes/239839/take 5/10
15/11/21 21:55 Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva característica:
Ley Característica
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados y
alejarnos de quien nos lastimó es:
fortaleza
templanza
prudencia
https://utpl.instructure.com/courses/36434/quizzes/239839/take 6/10
15/11/21 21:55 Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
David Hume
René Descartes
Georg Hegel
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
teológicamente, se denomina “imagen y semejanza”. se llama a esta inhabitación
divina presencia constitutiva.
Rielo.
Aristóteles
Demócrito
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/36434/quizzes/239839/take 7/10
15/11/21 21:55 Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
https://utpl.instructure.com/courses/36434/quizzes/239839/take 8/10
15/11/21 21:55 Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/36434/quizzes/239839/take 9/10
15/11/21 21:55 Examen: [AAB01] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
https://utpl.instructure.com/courses/36434/quizzes/239839/take 10/10
14/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
Complete el enunciado:
Psyqué.
Hypóstasis.
Prósopon.
Es la sede de la personalidad.
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Su organismo o su entidad
https://utpl.instructure.com/courses/30935/quizzes/190945/take 3/9
14/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Monismo espiritualista
Monismo materialista
materalismo reductivo.
neutralismo.
ausentismo.
reduccionismo.
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
Desordenada - discordias.
https://utpl.instructure.com/courses/30935/quizzes/190945/take 4/9
14/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alterada - emociones.
organizada - luchas.
sique.
Ideología.
personalidad.
Pregunta 11 0.5 pts
Complete el enunciado:
Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva característica:
https://utpl.instructure.com/courses/30935/quizzes/190945/take 5/9
14/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Ley Característica
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Falso.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/30935/quizzes/190945/take 6/9
14/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
teológicamente, se denomina “imagen y semejanza”. se llama a esta inhabitación
divina presencia constitutiva.
Aristóteles
Rielo.
Demócrito
https://utpl.instructure.com/courses/30935/quizzes/190945/take 7/9
14/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
https://utpl.instructure.com/courses/30935/quizzes/190945/take 8/9
14/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
René Descartes
David Hume
Complete el enunciado:
cuerpo – trascendentalmente.
espíritu – trascendentalmente.
alma – trascendentalmente.
https://utpl.instructure.com/courses/30935/quizzes/190945/take 9/9
Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos ... https://utpl.instructure.com/courses/29193/quizzes/186317/take
Complete el enunciado:
1 de 10 07/07/2021 23:50
Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos ... https://utpl.instructure.com/courses/29193/quizzes/186317/take
infelicidad.
inseguridad.
sufrimiento.
La propia muerte delimita un horizonte vital pero, aunque la muerte tienda a ser
rechazada, simultáneamente, posibilita que el ser humano tome las riendas de
su propia existencia.
Falso.
Ninguna de las anteriores
Verdadero.
2 de 10 07/07/2021 23:50
Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos ... https://utpl.instructure.com/courses/29193/quizzes/186317/take
Falso.
Verdadero.
niega el sentido de trascendencia del ser humano, ya que rechaza el deseo humano
de perdurabilidad.
el ser humano se encuentra condicionado por su infelicidad, propia del espíritu, que
es la que orienta el dolor y el sufrimiento.
3 de 10 07/07/2021 23:50
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independiente.
somático – sique.
anímico – infelicidad.
espiritual – infelicidad.
Complete el enunciado:
4 de 10 07/07/2021 23:50
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Ámbito Característica
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
La persona está constituida por tres niveles en íntima relación: cuerpo, sique y
espíritu. Relacione cada uno de estos niveles con su ámbito del dolor y/o con
una característica que defina dicho ámbito:
III. C. En este nivel, la antítesis del ámbito del dolor se identifica con la
Espíritu felicidad.
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Requisitos Pasos
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
1c, 2b, 3a
Complete el enunciado:
6 de 10 07/07/2021 23:50
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Falso.
Verdadero.
vida eterna.
realidad personal.
existencia temporal.
Complete el enunciado:
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propósitos.
medios.
sueños.
A la hora de analizar las decisiones libres del ser humano, se puede afirmar
que este es creativo, es decir, no está obligado a hacer una determinada tarea;
pudiendo elegir qué vida desea vivir.
Verdadero.
Falso.
8 de 10 07/07/2021 23:50
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Se orienta a la personalización.
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Complete el enunciado:
La ética se define como el carácter ________ que adquiere una persona como
resultado de la ejecución reiterada de actos, que llegan a convertirse en
________, internalizados y apropiados por la persona. Es decir, estos hábitos
dan lugar a un modo de ser o ________ moral.
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ANTROPOLOGÍA BÁSICA - BIM1 Antropología Básica
Pregunta 1
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del espíritu a un salto cualitativo
en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a través de experimentos
reproducibles en un laboratorio.
resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de casual formación y
combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
NA
Pregunta 2
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos momentos corresponde a la:
Página 1 de 7
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 3
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos momentos corresponde a la creación:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 4
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y vegetales, para Darwin:
NA
Pregunta 5
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El cerebro es el órgano
donde encuentra su manifestación la________. No sólo esto, sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una
actividad neuronal. Así, no existe un acto humano que no se corresponda con alguna modificación a nivel ________.
NA
Pregunta 6
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El espíritu humano es
__________ en su relación con el Absoluto, ya que el ser humano tiene un __________ que le diferencia del resto de los seres,
porque está dotado de __________, lo cual le permite actuar libremente.
NA
Pregunta 7
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos momentos corresponde a la:
Página 2 de 7
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 8
La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la comunicación de su espíritu creado con el acto divino
presente en él. Si no existiese esta relación, la persona humana no tendría (elija las dos opciones correctas de entre las cuatro
siguientes):
NA
Pregunta 9
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad
suponen una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los seres humanos.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 10
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo,
Dios crea el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 11
la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu procede por evolución.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto específico de Dios.
NA
Pregunta 12
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos
de la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido al
cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos personas.
Página 3 de 7
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 13
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu, podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
tiene un pasado evolutivo.
sigue evolucionando hacia especies superiores.
NA
Pregunta 14
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
una relación de identidad.
una ausencia de relación.
NA
Pregunta 15
Relacione cada término con su correspondiente significado: 1. Cuerpo | — | A. Sede de la racionalidad. 2. Alma | — | B. Realidad
material.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
NA
Pregunta 16
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: La persona tiene una
naturaleza humana creada, que es la de un __________ que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal
recibe el nombre de __________.
NA
Pregunta 17
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no material con el cuerpo.
Verdadero
Falso
Página 4 de 7
Pregunta 18
Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la
divina presencia constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar que el gene es el “ser +” de:
NA
Pregunta 19
Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión de que todas las funciones que el hombre desarrolla,
incluso las que más lo caracterizan, como el pensamiento, la creatividad, la libertad, son reducibles a actividades cerebrales. Este
tipo de pensamiento nos lleva al peligro del (seleccione dos opciones):
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
NA
Pregunta 20
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la
realidad apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida) opuestos
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 21
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los vivientes personales?
NA
Pregunta 22
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Los vivientes no
personales, a diferencia de las personas, carecen de __________. Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la
__________.
NA
Pregunta 24
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e inmediato sostiene que:
NA
Pregunta 25
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el
ser humano es persona porque posee un alma, a diferencia de los demás seres vivientes, que únicamente tienen espíritu.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 26
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Al analizar la estructura
de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el ser humano tienen su origen y causa de forma
exclusiva en modificaciones a nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de un ________, con
sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente de comunicación con el ________.
NA
Pregunta 28
NA
Pregunta 29
La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la evolución biológica es conocida como:
monismo materialista.
monismo espiritualista.
Dualismo.
NA
Página 7 de 7
13/6/2019 SIETTE - Corrección del test
https://utpl-evaluaciones.grammata.es/siette/?idSesion=953716&auth=NvRRjeoCREXHEIGY40Ocb%2ByVkrY%3D 6/11
13/6/2019 SIETTE - Corrección del test
Verdadero
Falso
https://utpl-evaluaciones.grammata.es/siette/?idSesion=953716&auth=NvRRjeoCREXHEIGY40Ocb%2ByVkrY%3D 7/11
13/6/2019 SIETTE - Corrección del test
espíritu psicosomatizado.
espíritu somatizado.
complejo cuerpo-alma-espíritu.
https://utpl-evaluaciones.grammata.es/siette/?idSesion=953716&auth=NvRRjeoCREXHEIGY40Ocb%2ByVkrY%3D 8/11
13/6/2019 SIETTE - Corrección del test
relación.
simbolismo.
consciencia.
Solución a la pregunta número 1
El Sujeto Absoluto crea la materia, la cual empieza a evolucionar. Llegado
el momento máximo de evolución y cuando se dan las condiciones
necesarias, el mismo Sujeto Absoluto crea la __________. Por tanto, ésta
no emerge de la __________, sino que es acogida o recibida por ella. Del
mismo modo, el __________ no es fruto de la evolución ni una
consecuencia de la vida, sino una intervención posterior por parte de Dios.
personalidad.
naturaleza racional.
dimensión relacional.
Psicosomático.
Espiritual.
Psicológico.
Somático.
Alma - trascendentalmente.
Espíritu - trascendentalmente.
Espíritu - formalmente.
Solución a la pregunta número 25
En la Edad Moderna, el filósofo René Descartes refuerza la idea
de relación al tratar de definir a la persona. En particular, lo hace
entendiendo a la persona como relación consigo misma. De esta
forma, la persona llega a ser sinómino de:
consciencia o autoconsciencia.
sustancia individual.
individualidad trascendente.
1 / 1 pts
Pregunta 2
1 / 1 pts
1 / 1 pts
Pregunta 4
1 / 1 pts
1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 2/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
1 / 1 pts
Pregunta 9
0 / 1 pts
espuesta correcta
1 / 1 pts
Pregunta 11
cultural.
¡Correcto! racional.
simbólica.
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 4/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
0 / 1 pts
Pregunta 12
espuesta correcta
capacidad de autorreflexión o autoconsciencia que el ser humano
posee.
Respondido
superioridad biológica del ser humano frente al resto de seres
vivientes.
1 / 1 pts
0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 5/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
espuesta correcta
0 / 1 pts
espuesta correcta
1 / 1 pts
Pregunta 16
¡Correcto!
la identificación del yo con las manifestaciones, hechos y actos del
propio ser humano.
1 / 1 pts
Pregunta 17
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 6/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
¡Correcto!
Los sentimientos, emociones, pasiones, razón, memoria, fantasía,
imaginación.
1 / 1 pts
Pregunta 18
Falso
¡Correcto! Verdadero
1 / 1 pts
Pregunta 19
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 7/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
1 / 1 pts
Pregunta 20
El Sujeto Absoluto está constituido por las personas divinas, las cuales
se definen entre sí. Eso lo hacen por medio de la (seleccione las dos
opciones correctas de entre las cuatro siguientes):
0 / 1 pts
espuesta correcta
1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 8/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
0 / 1 pts
espuesta correcta
0 / 1 pts
espuesta correcta
0 / 1 pts
Pregunta 25
Respondido
relaciona históricamente la definición de persona con los actores
teatrales.
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 9/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
1 / 1 pts
1 / 1 pts
1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 10/12
27/6/2020
¡Correcto!
cuerpo, alma y espíritu - psicomatizado.
1 / 1 pts
0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 2/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Pregunta 6 0 / 1 pts
Respondido Verdadero
Pregunta 7 1 / 1 pts
¡Correcto!
Espíritu psicosomatizado e inhabitado por la divina presencia del Sujeto
Absoluto.
1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 4/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Pregunta 9 0 / 1 pts
Pregunta 10 0 / 1 pts
espuesta correcta
El acto de la persona, para ser auténticamente humano y libre, tiene
que integrar el conocimiento y la voluntad, es decir, que los actor libres
tienen que haber sido discernidos y consentidos.
Respondido
Es el espíritu el que permite, mediante su potencia de unión, orientar el
accionar humano bien en un sentido intelectivo, primando el
conocimiento; o bien en un sentido volitivo, destacando el deseo.
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 5/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
¡Correcto!
La unidad de las facultades entre sí se evidencia en nuestros actos,
que no son ni solamente fruto del pensamiento ni solamente fruto de un
deseo, sino las dos cosas a la vez.
0 / 1 pts
espuesta correcta
Pregunta 12 1 / 1 pts
¡Correcto!
Dispone de un espíritu que se comunica, abriéndose al psicosoma y al
Sujeto Absoluto.
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 6/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
espuesta correcta
espuesta correcta
Verdadero
Falso
1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 8/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Pregunta 22 1 / 1 pts
Santo Tomás de Aquino fue el filósofo que dijo que "la persona es un
ser inteligente y pensante que posee razón y reflexión y puede
considerarse a sí misma".
¡Correcto!
Falso
Verdadero
espuesta correcta
0 / 1 pts
espuesta correcta
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 11/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Pregunta 25 1 / 1 pts
Pregunta 26 1 / 1 pts
¡Correcto! Verdadero
Falso
Pregunta 27 1 / 1 pts
1 / 1 pts
Pregunta 29 1 / 1 pts
¡Correcto! antropocentrismo.
egocentrismo.
nihilismo.
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 13/14
1 / 1 pts
Pregunta 1
0 / 1 pts
espuesta correcta
1 / 1 pts
1 / 1 pts
1 / 1 pts
1 / 1 pts
Pregunta 11
capacidad simbólica.
realidad trascendente.
1 / 1 pts
0 / 1 pts
Pregunta 13
Respondido identidad.
construcción cultural.
1 / 1 pts
1 / 1 pts
Pregunta 15
1 / 1 pts
1 / 1 pts
Pregunta 17
Dentro de los primeros siglos del cristianismo, los debates en torno al
concepto de persona buscaban clarificar los términos a emplear para
indicar:
1 / 1 pts
Pregunta 18
0 / 1 pts
espuesta correcta
0 / 1 pts
Pregunta 23
¡Correcto!
al acto en el que Dios les constituye y les confiere el respectivo estatuto
ontológico con la diferente modalidad de su presencia.
espuesta correcta
a que Dios se hace presente en cada uno de los entes de diferente
manera.
1 / 1 pts
0 / 1 pts
0 / 1 pts
espuesta correcta
1 / 1 pts
0 / 1 pts
Pregunta 30
la capacidad de autorreflexión o autoconsciencia de la persona, que la hace superior a los demás seres vivientes.
que el término persona se predica de Dios y de los otros seres humanos unívocamente.
la idea de relación, que se debe reforzar con todas las demás personas, sin excepción.
NA
Pregunta 2
De acuerdo al modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, la ________ es principio "concreacional". Este quiere decir
que la divina presencia constitutiva nos es dada simultáneamente a la creación del ________.
NA
Pregunta 3
Las personas divinas se constituyen activamente entre ellas, mientras que no puede afirmarse que la persona humana defina a las
personas divinas. Es por esto que la persona humana es definida por:
NA
Pregunta 4
De acuerdo al modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, la divina presencia constitutiva del Absoluto es principio
"concreacional" ya que:
NA
Pregunta 5
"Relacione las diferentes formas de presencia del Sujeto Absoluto (con negrita y numeración romana) en lo creado (con letra
minúscula): I. Actio in distans (acción a la distancia) II. Divina presencia reverberativa III. Divina presencia constitutiva (y
transverberante) a. en los seres vivos impersonales (plantas y animales). b. en la realidad material (el cosmos, las cosas). c. en los
seres vivos personales (los hombres)."
NA
Pregunta 6
De acuerdo al modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el egocentrismo despersonalizado se produce cuando la
persona ignora y desprecia conscientemente:
al Modelo Absoluto, que nos está atrayendo siempre a la verdad, a la bondad y a la belleza.
sus pulsiones y estímulos, orientándose únicamente por los dictados que le impone la razón.
sus deseos y anhelos, limitándose a actuar de acuerdo a las normas que le impone la sociedad.
NA
Pregunta 7
El elemento increado corresponde al estado de ser y acto de ser en que queda el _________ en virtud de la divina presencia
constitutiva del _________ en él.
NA
Pregunta 8
En el modelo antropológico de Fernando Rielo los conceptos de unión y apertura resultan fundamentales para definir
integralmente a la persona. En el caso de las personas divinas, estas se unen a nivel __________, entendiéndose esta unión como
__________.
NA
Pregunta 9
“Dios es en ti lo que ti hagas con él”. Leída a la luz del paradigma genético afirma el valor ontológico de la __________. Esta es
la que decide, mediante la respuesta que demos a la acción agente de la__________ del Sujeto Absoluto, qué es el Absoluto en
nosotros.
NA
Pregunta 10
Kant refiere que el “yo” no puede conocerse a sí mismo como objeto, de tal forma que:
Que la sustancialidad se refiere a que la persona está provista de un ser propio y singularidad distinta a las demás.
Con ello, no se prepara el terreno a la concepción fenomenológica de la persona.
Indica claramente el error de la pretensión metafísica.
NA
Página 3 de 8
Pregunta 11
El término latino persona, correspondiente con los términos griegos prosopon e hypostasis fueron elaborados:
NA
Pregunta 13
Immanuel Kant afirma que "el hecho de que el hombre pueda representarse el propio yo lo eleva infinitamente sobre todos los
demás seres vivientes sobre la tierra". De acuerdo al texto anterior, la caracterización de la persona que hace el autor se basa en
su capacidad de:
NA
Pregunta 14
El ser humano está compuesto por un elemento creado -la divina presencia constitutiva-; así como por un elemento increado, el
espíritu psicosomatizado.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 15
El gene corresponde al estado de ser y acto de ser en el que se encuentra el espíritu humano una vez éste es inhabitado por la
divina presencia constitutiva.
Verdadero
Falso
NA
Página 4 de 8
Pregunta 18
La persona humana está compuesta de dos elementos, uno creado y otro increado. El elemento increado se refiere:
al estado en que queda el espíritu humano en virtud de la divina presencia del Sujeto Absoluto.
a la operación que se repite en cada inicio de la vida humana.
al elemento que une el psicosoma y el espíritu, es decir, al espíritu psicosomatizado.
NA
Pregunta 19
La singularidad de cada individuo, de acuerdo a una analogía en la que la vivencia de cada persona podría
asemejarse a la representación de un papel.
Al ser humano en su particularidad, indicando simultáneamente su carácter relacional con el resto de seres vivientes.
Al ser humano en su totalidad, su esencia, indicando lo que le distingue del resto de la naturaleza.
NA
Página 5 de 8
Pregunta 20
En las siguientes opciones de respuesta hay una que se refiere al segundo momento de la creación y otra al tercer momento.
Seleccione esas dos opciones.
Big bang de la vida, que se identifica con la aparición de materia orgánica compleja.
Creación del espíritu, que distingue al ser humano de los antecedentes homínidos.
Big bang de la materia, asimilable al Big Bang cósmico o Gran Explosión.
Big bang de la vida, el cual ha conseguido replicarse en ensayos de laboratorio.
NA
Pregunta 21
En la modernidad se produce una confusión del término persona con el de personalidad. Este es un error de la modernidad, ya
que el término personalidad hace relación:
NA
Pregunta 22
La sustancia de la persona humana es la__________, la comunicación de su espíritu creado con el acto divino presente en él.
Esto hace del __________ una persona, o sea un ser libre y consciente.
NA
Pregunta 23
De acuerdo al modelo antropológico de Fernando Rielo, la comunicabilidad y la unión con el Sujeto Absoluto son dos
características fundamentales:
de los animales.
del psicosoma.
de la persona.
NA
Página 6 de 8
Pregunta 24
"Relaciones los términos de la columna izquierda (con negrita y numeración romana) con las expresiones de la columna derecha
(con letra minúscula): I. Nivel que caracteriza esencialmente al ser humano II. Naturaleza humana III. Sustancia de la persona
a. Espíritu. b. Realiza la unión-comunión con Dios. c. Es el espíritu psicosomatizado."
NA
Pregunta 26
El término persona es un término que quiere designar al hombre en su totalidad, indicando de forma simultánea su carácter
esencial. Esto permite:
NA
Pregunta 27
La persona humana es definida por la __________ del Sujeto Absoluto en su __________ libremente creado.
NA
Pregunta 28
NA
Página 7 de 8
Pregunta 30
Las __________ se constituyen activamente entre ellas, mientras que no puede afirmarse que la persona humana defina a las
personas divinas. Es por esto que la persona humana es definida por __________.
NA
Pregunta 2
En la definición clásica dada por Boecio se distinguen tres elementos principales. Señálelos:
NA
Pregunta 3
De acuerdo al modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea el espíritu humano durante la fecundación, es decir,
en la concepción de cada ser humano.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 4
En la definición de persona introducida por Kant se abandona la dimensión trascendental de la persona, es decir, la capacidad de
apertura y relación con algo que esté más allá de ella. Para Kant, la persona es identificada como un ser:
autónomo y autoconsciente.
sustancial.
deitático.
NA
Pregunta 5
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la persona humana son siempre espirituales,
porque el espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido alcuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos
personas.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 8
El filósofo Santo Tomás de Aquino, en relación al término ´persona’ y su definición, indicó que ésta:
NA
Pregunta 9
De entre las opciones que se le presentan, señale dos que hagan relación al elemento increado de la persona humana:
NA
Pregunta 10
cristianismo.
materialismo.
budismo.
NA
Pregunta 11
"Relacione los diferentes niveles de la persona (con negrita y numeración romana) con una característica que defina su apertura
y unidad a un nivel trascendental (con letra minúscula): I. Cuerpo II. Alma III. Espíritu a. Unido a la divina presencia constitutiva,
quedando en un estado genético de apertura a la verdad, bondad y belleza del Sujeto Absoluto. b. Unido al alma, que asume
y da dirección y sentido a los instintos y estímulos. c. Unida al espíritu, que dirige las facultades y funciones hacia el Sujeto
Absoluto.."
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=2c3b6474-6591-4674-8b62-bf8f5fe2c169&u=TvLcVdW3i0eIHUTBQQCKtu0EXzo%3D
Página 3 de 8
Pregunta 12
Si Dios, en el acto de presencia con el cual constituye al ser humano, retirara su acto, ocurriría algo que nos lleva a la reflexión.
Este hecho es que los entes, es decir, las personas:
desaparecerían.
cambiarían.
permanecerían inalteradas.
NA
Pregunta 15
De acuerdo al modelo antropológico de Fernando Rielo, el nivel que hace la unidad entre lo físico, lo psíquico y lo espiritual
corresponde al:
alma.
uso de la razón
espíritu.
NA
Pregunta 16
La estructura abierta del ser humano supone que el cuerpo, el alma y el espíritu están relacionados entre sí gracias al espíritu que
lo unifica. Según esto, tenemos que decir algo importante del cuerpo y es que:
NA
Página 4 de 8
Pregunta 17
De acuerdo al modelo antropológico de Fernando Rielo, la persona humana sólo puede ser definida por:
NA
Pregunta 18
Si nos dejáramos llevar por los instintos y estímulos propios de nuestra vida psicobiológica:
no estaríamos comportándonos como personas, pues lo más propio de nuestra naturaleza no es eso sino la vida
espiritual.
Nos estaríamos dejando arrastrar por lo que nos es más cómodo y fácil.
Estaríamos haciendo lo que mucha gente hace al elegir comportamientos de poco esfuerzo y exigencia.
NA
Pregunta 20
Relacione los términos en negrita y numeración romana con con los conceptos con letra minúscula I . El Sujeto absoluto II. La
persona humana III. La sustancia de la persona humana a. es la relación con Dios. b. se constituye de las personas divinas. c. es
definida por la divina presencia constitutiva.
NA
Pregunta 21
En la síntesis histórico–crítica del término persona, ¿qué problema se destaca al tratar de definir a la persona?
NA
Página 5 de 8
Pregunta 23
En los primeros siglos del cristianismo, a partir de la formulación del dogma de la Trinidad, la noción de persona:
NA
Pregunta 26
Sobre la cuestión del origen de la vida, el reduccionismo científico tiende a afirmar que la vida se ha formado por casualidad.
Indique, de entre las siguientes opciones, el argumento que rebate esa afirmación:
Según el cálculo de probabilidades los últimos avances científicos han permitido crear células a partir de los
elementos individuales que conforman cada una de las células.
Según el cálculo de probabilidades habría sido prácticamente imposible que casualmente se crearan las condiciones
necesarias y después coincidieran y se estructuraran adecuadamente las moléculas necesarias para formar la primera
célula.
Según el cálculo de probabilidades es extremadamente difícil, aunque posible, unir funcionalmente las células
individuales que pueden crearse en los laboratorios.
NA
Pregunta 27
En el recorrido histórico del concepto de persona, un concepto central que destaca Fernando Rielo es la idea de:
unión.
relacionalidad.
sustancialidad.
NA
Pregunta 28
De acuerdo al modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, ¿qué sucedería si Dios dejara de crear e infundir en el ser
humano el espíritu y la divina presencia constitutiva del sujeto Absoluto?
NA
Pregunta 29
Como la esencia del ser humano es estar abierto al Sujeto Absoluto -que siempre le lleva a la verdad, a la bondad y a la belleza-,
si el mismo ser humano conscientemente rechaza al Sujeto Absoluto, se sumerge en actitudes que le degradan.
Verdadero
Falso
NA
Página 7 de 8
Pregunta 30
"Empareje los elementos de la columna de la izquierda (con negrita y en numeración romana) con el literal correspondiente en
la columna de la derecha (con letra minúscula): I.Elemento creado II. Elemento increado a. pone en relación al espíritu humano
con el Absoluto. b. es el espíritu psicosomatizado. c. es el complejo cuerpo, alma y espíritu. d. corresponde a nuestra naturaleza
deitática."
NA
Solución a la pregunta número 2
"La persona es una sustancia, más que una relación". La frase
anterior se desprende de la definición de persona realizada por:
Boecio.
Immanuel Kant.
John Locke.
humana - deitática.
humana - psicosomática.
trascendental - humana.
¡Correcto!
I.b, II.a, III.c
1 / 1 pts
1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 2/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
1 / 1 pts
Pregunta 11 1 / 1 pts
¡Correcto!
Teantrópico - Dios con el ser humano - ser humano.
1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 6/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
1 / 1 pts
Pregunta 14 1 / 1 pts
¡Correcto!
Dios - espíritu creado - espíritu psicosomatizado - la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto.
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 7/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
Pregunta 15 1 / 1 pts
racional de la persona.
¡Correcto!
relacional de la persona.
individual de la persona
Pregunta 16 1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 8/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
Pregunta 17 1 / 1 pts
el valor de la caridad.
¡Correcto!
la dimensión teantrópica de la libertad.
1 / 1 pts
1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 9/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
1 / 1 pts
¡Correcto!
1 / 1 pts
Pregunta 24 1 / 1 pts
0 / 1 pts
espuesta correcta
0.5 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 12/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
Pregunta 27 1 / 1 pts
1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 13/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
1 / 1 pts
0.5 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 2/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
1 / 1 pts
Pregunta 6 0 / 1 pts
Respondido Verdadero
0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 4/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
1 / 1 pts
Pregunta 14 0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 7/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
espuesta correcta
Como el raciocinio, es decir, la capacidad lógica que tiene el ser
humano.
Respondido
Como la sede de los valores, es decir, la capacidad humana de juzgar
las decisiones como correctas o incorrectas.
espuesta correcta
Hace relación a su naturaleza humana, no deitática.
¡Correcto!
Se define como espíritu psicosomatizado.
0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 8/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
espuesta correcta
Pregunta 20 0 / 1 pts
Respondido
El pensamiento o la consciencia es algo que emerge de la complejidad
de la estructura, pero no es la simple suma de las propiedades de las
partes.
0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 10/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Pregunta 27 1 / 1 pts
¡Correcto! Verdadero
Falso
0 / 1 pts
espuesta correcta
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 13/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
0.5 / 1 pts
espuesta correcta
Pregunta 30 0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 14/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Respondido
Verdadero
Falso
individual de la persona
relacional de la persona.
racional de la persona.
materialismo.
budismo.
cristianismo.
1/11
Solución a la pregunta número 4
2/11
complejidad de la estructura, pero no es la simple suma de las
propiedades de las partes.
alma.
espíritu.
uso de la razón
antecedentes homínidos.
mutua co-presencia.
comunicación absoluta.
https://utpl-evaluaciones.grammata.es/siette/?idSesion=953716&auth=NvRRjeoCREXHEIGY40Ocb%2ByVkrY%3D 5/11
13/6/2019 SIETTE - Corrección del test
Falso
Verdadero
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que
los actos de la persona humana son siempre espirituales, porque
el espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido
alcuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos personas.
Falso
Verdadero
https://utpl-evaluaciones.grammata.es/siette/?idSesion=953716&auth=NvRRjeoCREXHEIGY40Ocb%2ByVkrY%3D 6/11
13/6/2019 SIETTE - Corrección del test
Verdadero
Falso
https://utpl-evaluaciones.grammata.es/siette/?idSesion=953716&auth=NvRRjeoCREXHEIGY40Ocb%2ByVkrY%3D 7/11
13/6/2019 SIETTE - Corrección del test
espíritu psicosomatizado.
espíritu somatizado.
complejo cuerpo-alma-espíritu.
https://utpl-evaluaciones.grammata.es/siette/?idSesion=953716&auth=NvRRjeoCREXHEIGY40Ocb%2ByVkrY%3D 8/11
13/6/2019 SIETTE - Corrección del test
Falso
Verdadero
relación.
simbolismo.
consciencia.
IM1 Antropología
personalidad.
naturaleza racional.
dimensión relacional.
a. Espíritu.
I. Nivel que caracteriza
esencialmente al ser humano
b. Realiza la unión-
comunión con Dios.
II. Naturaleza humana
c. Es el espíritu
III. Sustancia de la persona
psicosomatizado."
Psicosomático.
Espiritual.
Psicológico.
Somático.
Alma - trascendentalmente.
Espíritu - trascendentalmente.
Espíritu - formalmente.
1 / 1 pts
Pregunta 2
1 / 1 pts
Pregunta 3
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 1/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
personalidad.
dimensión relacional.
1 / 1 pts
Pregunta 4
1 / 1 pts
Pregunta 5
1 / 1 pts
Pregunta 6
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 2/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
1 / 1 pts
Pregunta 7
¡Correcto!
la capacidad de autorreflexión o autoconsciencia de la persona, que la
hace superior a los demás seres vivientes.
1 / 1 pts
Pregunta 8
del psicosoma.
¡Correcto! de la persona.
de los animales.
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 3/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
1 / 1 pts
Pregunta 9
0 / 1 pts
Pregunta 10
Respondido Verdadero
1 / 1 pts
Pregunta 11
cultural.
¡Correcto! racional.
simbólica.
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 4/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
0 / 1 pts
Pregunta 12
espuesta correcta
capacidad de autorreflexión o autoconsciencia que el ser humano
posee.
Respondido
superioridad biológica del ser humano frente al resto de seres
vivientes.
1 / 1 pts
Pregunta 13
0 / 1 pts
Pregunta 14
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 5/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
0 / 1 pts
Pregunta 15
relacionalidad.
Respondido sustancialidad.
1 / 1 pts
Pregunta 16
¡Correcto!
la identificación del yo con las manifestaciones, hechos y actos del
propio ser humano.
1 / 1 pts
Pregunta 17
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 6/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
¡Correcto!
Los sentimientos, emociones, pasiones, razón, memoria, fantasía,
imaginación.
1 / 1 pts
Pregunta 18
Falso
¡Correcto! Verdadero
1 / 1 pts
Pregunta 19
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 7/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
1 / 1 pts
Pregunta 20
El Sujeto Absoluto está constituido por las personas divinas, las cuales
se definen entre sí. Eso lo hacen por medio de la (seleccione las dos
opciones correctas de entre las cuatro siguientes):
0 / 1 pts
Pregunta 21
1 / 1 pts
Pregunta 22
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 8/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
0 / 1 pts
Pregunta 23
0 / 1 pts
Pregunta 24
0 / 1 pts
Pregunta 25
Respondido
relaciona históricamente la definición de persona con los actores
teatrales.
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 9/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
1 / 1 pts
Pregunta 26
1 / 1 pts
Pregunta 27
1 / 1 pts
Pregunta 28
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 10/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
¡Correcto!
al Modelo Absoluto, que nos está atrayendo siempre a la verdad, a la
bondad y a la belleza
0 / 1 pts
Pregunta 29
Respondido
el Sujeto Absoluto, dada la naturaleza espiritual de la persona humana,
obliga a que ésta esté en comunicación íntima con Él.
espuesta correcta
gracias a la transverberación, es decir la compenetración personal, el
ser humano puede establecer una relación esencial con el Absoluto.
¡Correcto!
la persona humana no es pasiva en su relación con Dios, sino que es
libre, capaz de responder a la iniciativa del Absoluto.
1 / 1 pts
Pregunta 30
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221/history?version=1 11/12
30/6/2020 Historial de exámenes para NESTOR FABRICIO REINOSO/MAZA: EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE
¡Correcto! Verdadero
Falso
Pregunta 1 1 / 1 pts
1/14
27/6/2020
Pregunta 2 1 / 1 pts
Pregunta 3 0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 2/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Pregunta 4 0 / 1 pts
Pregunta 5 0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 3/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Pregunta 6 0 / 1 pts
Respondido Verdadero
Pregunta 7 1 / 1 pts
¡Correcto!
Espíritu psicosomatizado e inhabitado por la divina presencia del Sujeto
Absoluto.
Pregunta 8 1 / 1 pts
simbólica.
cultural.
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 4/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
¡Correcto! racional.
Pregunta 9 0 / 1 pts
Pregunta 10 0 / 1 pts
espuesta correcta
El acto de la persona, para ser auténticamente humano y libre, tiene
que integrar el conocimiento y la voluntad, es decir, que los actor libres
tienen que haber sido discernidos y consentidos.
Respondido
Es el espíritu el que permite, mediante su potencia de unión, orientar el
accionar humano bien en un sentido intelectivo, primando el
conocimiento; o bien en un sentido volitivo, destacando el deseo.
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 5/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
¡Correcto!
La unidad de las facultades entre sí se evidencia en nuestros actos,
que no son ni solamente fruto del pensamiento ni solamente fruto de un
deseo, sino las dos cosas a la vez.
Pregunta 11 0 / 1 pts
Respondido Verdadero
Pregunta 12 1 / 1 pts
¡Correcto!
Dispone de un espíritu que se comunica, abriéndose al psicosoma y al
Sujeto Absoluto.
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 6/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
sustancia individual.
individualidad trascendente
n responder
Pregunta 14 0 / 1 pts
espuesta correcta
la persona humana no es pasiva en su relación con Dios, sino que es
libre, capaz de responder a la iniciativa del Absoluto.
espuesta correcta
gracias a la transverberación, es decir la compenetración personal, el
ser humano puede establecer una relación esencial con el Absoluto.
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 7/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
cambiarían.
permanecerían inalteradas.
espuesta correcta
Verdadero
Falso
Pregunta 17 1 / 1 pts
Señale las dos opciones que, una vez integradas, indiquen de forma
completa la unidad que existe entre los diferentes niveles del ser
humano:
Psicológico.
Somático.
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 8/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
¡Correcto!
Psicosomático.
¡Correcto!
Espiritual.
Pregunta 18 0 / 1 pts
espuesta correcta
Creación del espíritu, que distingue al ser humano de los antecedentes
homínidos.
¡Correcto!
Big bang de la materia, asimilable al Big Bang cósmico o Gran
Explosión.
Respondido
Big bang de la vida, que se identifica con la aparición de materia
orgánica compleja.
Pregunta 19 1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 9/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
¡Correcto!
de la persona.
del psicosoma.
de los animales.
¡Correcto!
complejo cuerpo-alma-espíritu.
espuesta correcta
espíritu psicosomatizado.
espíritu somatizado.
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 10/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Pregunta 22 1 / 1 pts
Santo Tomás de Aquino fue el filósofo que dijo que "la persona es un
ser inteligente y pensante que posee razón y reflexión y puede
considerarse a sí misma".
¡Correcto!
Falso
Verdadero
espuesta correcta
Por los padres de la Iglesia a la luz de la revelación cristiana.
Falso
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 11/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Pregunta 25 1 / 1 pts
Pregunta 26 1 / 1 pts
¡Correcto! Verdadero
Falso
Pregunta 27 1 / 1 pts
Pregunta 28 1 / 1 pts
Pregunta 29 1 / 1 pts
¡Correcto! antropocentrismo.
egocentrismo.
nihilismo.
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 13/14
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Pregunta 30 1 / 1 pts
0 / 1 pts
Pregunta 2
espuesta correcta
Creación del espíritu, que distingue al ser humano de los antecedentes
homínidos.
¡Correcto!
Big bang de la vida, que se identifica con la aparición de materia
orgánica compleja.
Respondido
Big bang de la vida, el cual ha conseguido replicarse en ensayos de
laboratorio.
1 / 1 pts
Pregunta 3
egocentrismo.
¡Correcto! antropocentrismo.
0 / 1 pts
Pregunta 4
racional de la persona.
1 / 1 pts
Pregunta 5
1 / 1 pts
Pregunta 6
1 / 1 pts
Pregunta 7
1 / 1 pts
Pregunta 8
1 / 1 pts
Pregunta 9
¡Correcto!
Se descarta la idea de sustancialidad, destacándose la autoconsciencia
como característica central en la persona.
1 / 1 pts
Pregunta 10
1 / 1 pts
Pregunta 11
capacidad simbólica.
realidad trascendente.
1 / 1 pts
Pregunta 12
0 / 1 pts
Pregunta 13
Respondido identidad.
construcción cultural.
1 / 1 pts
Pregunta 14
En la definición clásica dada por Boecio se distinguen tres elementos
principales. Señálelos:
1 / 1 pts
Pregunta 15
1 / 1 pts
Pregunta 16
1 / 1 pts
Pregunta 17
Dentro de los primeros siglos del cristianismo, los debates en torno al
concepto de persona buscaban clarificar los términos a emplear para
indicar:
1 / 1 pts
Pregunta 18
0 / 1 pts
Pregunta 19
Respondido
Creación del espíritu, que distingue al ser humano de los antecedentes
homínidos.
¡Correcto!
Big bang de la vida, que se identifica con la aparición de materia
orgánica compleja.
espuesta correcta
Big bang de la materia, asimilable al Big Bang cósmico o Gran
Explosión.
Big bang de la vida, el cual ha conseguido replicarse en ensayos de
laboratorio.
1 / 1 pts
Pregunta 20
1 / 1 pts
Pregunta 21
Espíritu - formalmente.
Alma - trascendentalmente.
1 / 1 pts
Pregunta 22
dimensión relacional.
0 / 1 pts
Pregunta 23
¡Correcto!
al acto en el que Dios les constituye y les confiere el respectivo estatuto
ontológico con la diferente modalidad de su presencia.
espuesta correcta
a que Dios se hace presente en cada uno de los entes de diferente
manera.
1 / 1 pts
Pregunta 24
Falso
¡Correcto! Verdadero
0 / 1 pts
Pregunta 25
espuesta correcta
comprende en sí dos dimensiones, la de la sustancialidad y la de la
relación.
1 / 1 pts
Pregunta 26
0 / 1 pts
Pregunta 27
espuesta correcta
la persona humana no es pasiva en su relación con Dios, sino que es
libre, capaz de responder a la iniciativa del Absoluto.
Respondido
el ser humano, al ser imagen y semejanza del Absoluto, se somete a
los designios del Sujeto Absoluto sobre él.
espuesta correcta
gracias a la transverberación, es decir la compenetración personal, el
ser humano puede establecer una relación esencial con el Absoluto.
Respondido
el Sujeto Absoluto, dada la naturaleza espiritual de la persona humana,
obliga a que ésta esté en comunicación íntima con Él.
0 / 1 pts
Pregunta 28
1 / 1 pts
Pregunta 29
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los
actos de la persona humana son siempre espirituales, porque el
espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido
alcuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos personas.
¡Correcto! Verdadero
Falso
0 / 1 pts
Pregunta 30
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la
realidad apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida) opuestos
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 2
Relacione cada término con su correspondiente significado: 1. Cuerpo | — | A. Sede de la racionalidad. 2. Alma | — | B. Realidad
material.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
NA
Pregunta 3
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los vivientes personales?
NA
Pregunta 4
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El cerebro es el órgano
donde encuentra su manifestación la________. No sólo esto, sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una
actividad neuronal. Así, no existe un acto humano que no se corresponda con alguna modificación a nivel ________.
NA
Pregunta 5
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo,
Dios crea el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 6
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el
ser humano es persona porque posee un alma, a diferencia de los demás seres vivientes, que únicamente tienen espíritu.
Verdadero
Falso
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=3a8fa320-4e37-48ee-bc87-7030cd167ac6&u=jiClCwoin7SroNFthnaEcwB1YVI%3D
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Pregunta 7
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu, podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
tiene un pasado evolutivo.
sigue evolucionando hacia especies superiores.
NA
Pregunta 8
NA
Pregunta 9
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e inmediato sostiene que:
NA
Pregunta 10
la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu procede por evolución.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto específico de Dios.
NA
Pregunta 11
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
una relación de identidad.
una ausencia de relación.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=3a8fa320-4e37-48ee-bc87-7030cd167ac6&u=jiClCwoin7SroNFthnaEcwB1YVI%3D
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Pregunta 12
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos
de la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido al
cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos personas.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 13
La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la comunicación de su espíritu creado con el acto divino
presente en él. Si no existiese esta relación, la persona humana no tendría (elija las dos opciones correctas de entre las cuatro
siguientes):
NA
Pregunta 14
"Las personas divinas crean el espíritu, lo infunden en el sicosoma y, al mismo tiempo, las personas divinas inhabitan ese espíritu
humano libremente creado por ellas mismas mediante la divina presencia constitutiva” (DPC). Partiendo de lo anterior, empareje
una opción de la columna de la izquierda con su correspondiente respuesta en la columna de la derecha: I. La DPC es divina
porque... | – | a. las personas divinas inhabitan en el espíritu humano. II. La DPC es presencia porque... | – | b. parte del Sujeto
Absoluto. III. La DPC es constitutiva porque... | – | c. define, da entidad, a la persona humana."
NA
Pregunta 15
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Al analizar la estructura
de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el ser humano tienen su origen y causa de forma
exclusiva en modificaciones a nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de un ________, con
sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente de comunicación con el ________.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=3a8fa320-4e37-48ee-bc87-7030cd167ac6&u=jiClCwoin7SroNFthnaEcwB1YVI%3D
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Pregunta 16
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del espíritu a un salto cualitativo
en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a través de experimentos
reproducibles en un laboratorio.
resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de casual formación y
combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
NA
Pregunta 17
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 18
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 19
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El espíritu humano es
__________ en su relación con el Absoluto, ya que el ser humano tiene un __________ que le diferencia del resto de los seres,
porque está dotado de __________, lo cual le permite actuar libremente.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=3a8fa320-4e37-48ee-bc87-7030cd167ac6&u=jiClCwoin7SroNFthnaEcwB1YVI%3D
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Pregunta 20
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad
suponen una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los seres humanos.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 21
NA
Pregunta 22
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Los vivientes no
personales, a diferencia de las personas, carecen de __________. Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la
__________.
NA
Pregunta 23
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: La persona tiene una
naturaleza humana creada, que es la de un __________ que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal
recibe el nombre de __________.
NA
Pregunta 24
La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la evolución biológica es conocida como:
monismo materialista.
monismo espiritualista.
Dualismo.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=3a8fa320-4e37-48ee-bc87-7030cd167ac6&u=jiClCwoin7SroNFthnaEcwB1YVI%3D
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Pregunta 25
Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la
divina presencia constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar que el gene es el “ser +” de:
NA
Pregunta 26
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos momentos corresponde a la creación:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 27
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y vegetales, para Darwin:
NA
Pregunta 28
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no material con el cuerpo.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 29
Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión de que todas las funciones que el hombre desarrolla,
incluso las que más lo caracterizan, como el pensamiento, la creatividad, la libertad, son reducibles a actividades cerebrales. Este
tipo de pensamiento nos lleva al peligro del (seleccione dos opciones):
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
NA
Pregunta 1
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el
ser humano es persona porque posee un alma, a diferencia de los demás seres vivientes, que únicamente tienen espíritu.
Verdadero
Falso
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=7cc4baa9-9674-4965-bb74-917775d0970d&u=HAv%2BsYXoxfyl%2Fia9k7dHthU6%2B9I%3D
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Pregunta 2
Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la
divina presencia constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar que el gene es el “ser +” de:
NA
Pregunta 3
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos momentos corresponde a la creación:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 4
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no material con el cuerpo.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 5
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los vivientes personales?
NA
Pregunta 6
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu, podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
tiene un pasado evolutivo.
sigue evolucionando hacia especies superiores.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=7cc4baa9-9674-4965-bb74-917775d0970d&u=HAv%2BsYXoxfyl%2Fia9k7dHthU6%2B9I%3D
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Pregunta 7
La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la evolución biológica es conocida como:
monismo materialista.
monismo espiritualista.
Dualismo.
NA
Pregunta 8
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e inmediato sostiene que:
NA
Pregunta 9
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Los vivientes no
personales, a diferencia de las personas, carecen de __________. Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la
__________.
NA
Pregunta 10
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 11
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=7cc4baa9-9674-4965-bb74-917775d0970d&u=HAv%2BsYXoxfyl%2Fia9k7dHthU6%2B9I%3D
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Pregunta 12
Relacione cada término con su correspondiente significado: 1. Cuerpo | — | A. Sede de la racionalidad. 2. Alma | — | B. Realidad
material.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
NA
Pregunta 13
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
una relación de identidad.
una ausencia de relación.
NA
Pregunta 14
la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu procede por evolución.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto específico de Dios.
NA
Pregunta 15
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos
de la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido al
cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos personas.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 16
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El cerebro es el órgano
donde encuentra su manifestación la________. No sólo esto, sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una
actividad neuronal. Así, no existe un acto humano que no se corresponda con alguna modificación a nivel ________.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=7cc4baa9-9674-4965-bb74-917775d0970d&u=HAv%2BsYXoxfyl%2Fia9k7dHthU6%2B9I%3D
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Pregunta 17
La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la comunicación de su espíritu creado con el acto divino
presente en él. Si no existiese esta relación, la persona humana no tendría (elija las dos opciones correctas de entre las cuatro
siguientes):
NA
Pregunta 18
NA
Pregunta 19
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: La persona tiene una
naturaleza humana creada, que es la de un __________ que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal
recibe el nombre de __________.
NA
Pregunta 20
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo,
Dios crea el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Verdadero
Falso
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=7cc4baa9-9674-4965-bb74-917775d0970d&u=HAv%2BsYXoxfyl%2Fia9k7dHthU6%2B9I%3D
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Pregunta 21
"Las personas divinas crean el espíritu, lo infunden en el sicosoma y, al mismo tiempo, las personas divinas inhabitan ese espíritu
humano libremente creado por ellas mismas mediante la divina presencia constitutiva” (DPC). Partiendo de lo anterior, empareje
una opción de la columna de la izquierda con su correspondiente respuesta en la columna de la derecha: I. La DPC es divina
porque... | – | a. las personas divinas inhabitan en el espíritu humano. II. La DPC es presencia porque... | – | b. parte del Sujeto
Absoluto. III. La DPC es constitutiva porque... | – | c. define, da entidad, a la persona humana."
NA
Pregunta 22
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la
realidad apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida) opuestos
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 23
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y vegetales, para Darwin:
NA
Pregunta 24
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del espíritu a un salto cualitativo
en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a través de experimentos
reproducibles en un laboratorio.
resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de casual formación y
combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=7cc4baa9-9674-4965-bb74-917775d0970d&u=HAv%2BsYXoxfyl%2Fia9k7dHthU6%2B9I%3D
Página 6 de 8
Pregunta 25
Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión de que todas las funciones que el hombre desarrolla,
incluso las que más lo caracterizan, como el pensamiento, la creatividad, la libertad, son reducibles a actividades cerebrales. Este
tipo de pensamiento nos lleva al peligro del (seleccione dos opciones):
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
NA
Pregunta 26
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad
suponen una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los seres humanos.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 27
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El espíritu humano es
__________ en su relación con el Absoluto, ya que el ser humano tiene un __________ que le diferencia del resto de los seres,
porque está dotado de __________, lo cual le permite actuar libremente.
NA
Pregunta 28
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Al analizar la estructura
de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el ser humano tienen su origen y causa de forma
exclusiva en modificaciones a nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de un ________, con
sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente de comunicación con el ________.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=7cc4baa9-9674-4965-bb74-917775d0970d&u=HAv%2BsYXoxfyl%2Fia9k7dHthU6%2B9I%3D
Página 7 de 8
Pregunta 29
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 1
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El espíritu humano es
__________ en su relación con el Absoluto, ya que el ser humano tiene un __________ que le diferencia del resto de los seres,
porque está dotado de __________, lo cual le permite actuar libremente.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=55d67dfa-d1b5-47b2-89a0-c5df57edf4a9&u=AA2IEliVXPuY7vvM76hfRean608%3D
Página 1 de 7
Pregunta 2
Relacione cada término con su correspondiente significado: 1. Cuerpo | — | A. Sede de la racionalidad. 2. Alma | — | B. Realidad
material.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
NA
Pregunta 3
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el
ser humano es persona porque posee un alma, a diferencia de los demás seres vivientes, que únicamente tienen espíritu.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 4
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Al analizar la estructura
de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el ser humano tienen su origen y causa de forma
exclusiva en modificaciones a nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de un ________, con
sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente de comunicación con el ________.
NA
Pregunta 5
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos
de la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido al
cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos personas.
Verdadero
Falso
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=55d67dfa-d1b5-47b2-89a0-c5df57edf4a9&u=AA2IEliVXPuY7vvM76hfRean608%3D
Página 2 de 7
Pregunta 6
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del espíritu a un salto cualitativo
en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a través de experimentos
reproducibles en un laboratorio.
resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de casual formación y
combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
NA
Pregunta 7
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 8
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu, podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
tiene un pasado evolutivo.
sigue evolucionando hacia especies superiores.
NA
Pregunta 9
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo,
Dios crea el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 10
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El cerebro es el órgano
donde encuentra su manifestación la________. No sólo esto, sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una
actividad neuronal. Así, no existe un acto humano que no se corresponda con alguna modificación a nivel ________.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=55d67dfa-d1b5-47b2-89a0-c5df57edf4a9&u=AA2IEliVXPuY7vvM76hfRean608%3D
Página 3 de 7
Pregunta 11
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad
suponen una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los seres humanos.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 12
"Las personas divinas crean el espíritu, lo infunden en el sicosoma y, al mismo tiempo, las personas divinas inhabitan ese espíritu
humano libremente creado por ellas mismas mediante la divina presencia constitutiva” (DPC). Partiendo de lo anterior, empareje
una opción de la columna de la izquierda con su correspondiente respuesta en la columna de la derecha: I. La DPC es divina
porque... | – | a. las personas divinas inhabitan en el espíritu humano. II. La DPC es presencia porque... | – | b. parte del Sujeto
Absoluto. III. La DPC es constitutiva porque... | – | c. define, da entidad, a la persona humana."
NA
Pregunta 13
NA
Pregunta 14
Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión de que todas las funciones que el hombre desarrolla,
incluso las que más lo caracterizan, como el pensamiento, la creatividad, la libertad, son reducibles a actividades cerebrales. Este
tipo de pensamiento nos lleva al peligro del (seleccione dos opciones):
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=55d67dfa-d1b5-47b2-89a0-c5df57edf4a9&u=AA2IEliVXPuY7vvM76hfRean608%3D
Página 4 de 7
Pregunta 15
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Los vivientes no
personales, a diferencia de las personas, carecen de __________. Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la
__________.
NA
Pregunta 16
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos momentos corresponde a la creación:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 17
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los vivientes personales?
NA
Pregunta 18
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e inmediato sostiene que:
NA
Pregunta 19
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: La persona tiene una
naturaleza humana creada, que es la de un __________ que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal
recibe el nombre de __________.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=55d67dfa-d1b5-47b2-89a0-c5df57edf4a9&u=AA2IEliVXPuY7vvM76hfRean608%3D
Página 5 de 7
Pregunta 20
NA
Pregunta 21
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no material con el cuerpo.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 22
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 23
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la
realidad apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida) opuestos
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 24
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y vegetales, para Darwin:
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=55d67dfa-d1b5-47b2-89a0-c5df57edf4a9&u=AA2IEliVXPuY7vvM76hfRean608%3D
Página 6 de 7
Pregunta 25
La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la evolución biológica es conocida como:
monismo materialista.
monismo espiritualista.
Dualismo.
NA
Pregunta 26
Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la
divina presencia constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar que el gene es el “ser +” de:
NA
Pregunta 27
la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu procede por evolución.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto específico de Dios.
NA
Pregunta 28
La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la comunicación de su espíritu creado con el acto divino
presente en él. Si no existiese esta relación, la persona humana no tendría (elija las dos opciones correctas de entre las cuatro
siguientes):
NA
Pregunta 29
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
una relación de identidad.
una ausencia de relación.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=55d67dfa-d1b5-47b2-89a0-c5df57edf4a9&u=AA2IEliVXPuY7vvM76hfRean608%3D
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Pregunta 1
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la
realidad apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida) opuestos
Verdadero
Falso
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=567cde13-f745-48aa-957a-60b31e928384&u=entz5Kdj%2Bm8Y%2Fq2rDPQBMryKjnY%3D
Página 1 de 8
Pregunta 2
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Al analizar la estructura
de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el ser humano tienen su origen y causa de forma
exclusiva en modificaciones a nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de un ________, con
sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente de comunicación con el ________.
NA
Pregunta 3
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del espíritu a un salto cualitativo
en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a través de experimentos
reproducibles en un laboratorio.
resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de casual formación y
combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
NA
Pregunta 4
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu, podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
tiene un pasado evolutivo.
sigue evolucionando hacia especies superiores.
NA
Pregunta 5
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El cerebro es el órgano
donde encuentra su manifestación la________. No sólo esto, sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una
actividad neuronal. Así, no existe un acto humano que no se corresponda con alguna modificación a nivel ________.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=567cde13-f745-48aa-957a-60b31e928384&u=entz5Kdj%2Bm8Y%2Fq2rDPQBMryKjnY%3D
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Pregunta 6
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos momentos corresponde a la creación:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 7
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo,
Dios crea el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 8
Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la
divina presencia constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar que el gene es el “ser +” de:
NA
Pregunta 9
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los vivientes personales?
NA
Pregunta 10
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e inmediato sostiene que:
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=567cde13-f745-48aa-957a-60b31e928384&u=entz5Kdj%2Bm8Y%2Fq2rDPQBMryKjnY%3D
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Pregunta 11
la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu procede por evolución.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto específico de Dios.
NA
Pregunta 12
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no material con el cuerpo.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 13
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad
suponen una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los seres humanos.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 14
La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la comunicación de su espíritu creado con el acto divino
presente en él. Si no existiese esta relación, la persona humana no tendría (elija las dos opciones correctas de entre las cuatro
siguientes):
NA
Pregunta 15
La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la evolución biológica es conocida como:
monismo materialista.
monismo espiritualista.
Dualismo.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=567cde13-f745-48aa-957a-60b31e928384&u=entz5Kdj%2Bm8Y%2Fq2rDPQBMryKjnY%3D
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Pregunta 16
NA
Pregunta 17
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 18
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
una relación de identidad.
una ausencia de relación.
NA
Pregunta 19
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y vegetales, para Darwin:
NA
Pregunta 20
Relacione cada término con su correspondiente significado: 1. Cuerpo | — | A. Sede de la racionalidad. 2. Alma | — | B. Realidad
material.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=567cde13-f745-48aa-957a-60b31e928384&u=entz5Kdj%2Bm8Y%2Fq2rDPQBMryKjnY%3D
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Pregunta 21
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El espíritu humano es
__________ en su relación con el Absoluto, ya que el ser humano tiene un __________ que le diferencia del resto de los seres,
porque está dotado de __________, lo cual le permite actuar libremente.
NA
Pregunta 22
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el
ser humano es persona porque posee un alma, a diferencia de los demás seres vivientes, que únicamente tienen espíritu.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 23
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: La persona tiene una
naturaleza humana creada, que es la de un __________ que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal
recibe el nombre de __________.
NA
Pregunta 24
"Las personas divinas crean el espíritu, lo infunden en el sicosoma y, al mismo tiempo, las personas divinas inhabitan ese espíritu
humano libremente creado por ellas mismas mediante la divina presencia constitutiva” (DPC). Partiendo de lo anterior, empareje
una opción de la columna de la izquierda con su correspondiente respuesta en la columna de la derecha: I. La DPC es divina
porque... | – | a. las personas divinas inhabitan en el espíritu humano. II. La DPC es presencia porque... | – | b. parte del Sujeto
Absoluto. III. La DPC es constitutiva porque... | – | c. define, da entidad, a la persona humana."
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=567cde13-f745-48aa-957a-60b31e928384&u=entz5Kdj%2Bm8Y%2Fq2rDPQBMryKjnY%3D
Página 6 de 8
Pregunta 25
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Los vivientes no
personales, a diferencia de las personas, carecen de __________. Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la
__________.
NA
Pregunta 26
NA
Pregunta 27
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 28
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos
de la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido al
cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos personas.
Verdadero
Falso
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=567cde13-f745-48aa-957a-60b31e928384&u=entz5Kdj%2Bm8Y%2Fq2rDPQBMryKjnY%3D
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Pregunta 29
Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión de que todas las funciones que el hombre desarrolla,
incluso las que más lo caracterizan, como el pensamiento, la creatividad, la libertad, son reducibles a actividades cerebrales. Este
tipo de pensamiento nos lleva al peligro del (seleccione dos opciones):
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
NA
Pregunta 1
Relacione cada término con su correspondiente significado: 1. Cuerpo | — | A. Sede de la racionalidad. 2. Alma | — | B. Realidad
material.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
NA
Pregunta 2
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e inmediato sostiene que:
Página 1 de 7
la creación excluye la evolución.
la creación se da en la evolución.
NA
Pregunta 3
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Los vivientes no
personales, a diferencia de las personas, carecen de __________. Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la
__________.
NA
Pregunta 4
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: La persona tiene una
naturaleza humana creada, que es la de un __________ que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal
recibe el nombre de __________.
NA
Pregunta 5
La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la evolución biológica es conocida como:
monismo materialista.
monismo espiritualista.
Dualismo.
NA
Pregunta 6
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad
suponen una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los seres humanos.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 7
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Al analizar la estructura
de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el ser humano tienen su origen y causa de forma
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Página 2 de 7
exclusiva en modificaciones a nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de un ________, con
sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente de comunicación con el ________.
NA
Pregunta 8
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
una relación de identidad.
una ausencia de relación.
NA
Pregunta 9
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y vegetales, para Darwin:
NA
Pregunta 10
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos momentos corresponde a la creación:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 11
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el
ser humano es persona porque posee un alma, a diferencia de los demás seres vivientes, que únicamente tienen espíritu.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 12
"Las personas divinas crean el espíritu, lo infunden en el sicosoma y, al mismo tiempo, las personas divinas inhabitan ese espíritu
humano libremente creado por ellas mismas mediante la divina presencia constitutiva” (DPC). Partiendo de lo anterior, empareje
una opción de la columna de la izquierda con su correspondiente respuesta en la columna de la derecha: I. La DPC es divina
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porque... | – | a. las personas divinas inhabitan en el espíritu humano. II. La DPC es presencia porque... | – | b. parte del Sujeto
Absoluto. III. La DPC es constitutiva porque... | – | c. define, da entidad, a la persona humana."
NA
Pregunta 13
Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la
divina presencia constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar que el gene es el “ser +” de:
NA
Pregunta 14
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos
de la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido al
cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos personas.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 15
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del espíritu a un salto cualitativo
en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a través de experimentos
reproducibles en un laboratorio.
resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de casual formación y
combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
NA
Pregunta 16
NA
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Pregunta 17
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 18
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 19
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los vivientes personales?
NA
Pregunta 20
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la
realidad apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida) opuestos
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 21
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo,
Dios crea el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 22
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=d4495f58-8274-4fb6-813a-4879fb77d8f2&u=kNxFtSqJT8etYLoQNQDFiDT1BYU%3D
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Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El espíritu humano es
__________ en su relación con el Absoluto, ya que el ser humano tiene un __________ que le diferencia del resto de los seres,
porque está dotado de __________, lo cual le permite actuar libremente.
NA
Pregunta 23
La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la comunicación de su espíritu creado con el acto divino
presente en él. Si no existiese esta relación, la persona humana no tendría (elija las dos opciones correctas de entre las cuatro
siguientes):
NA
Pregunta 24
la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu procede por evolución.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto específico de Dios.
NA
Pregunta 25
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no material con el cuerpo.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 26
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El cerebro es el órgano
donde encuentra su manifestación la________. No sólo esto, sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una
actividad neuronal. Así, no existe un acto humano que no se corresponda con alguna modificación a nivel ________.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=d4495f58-8274-4fb6-813a-4879fb77d8f2&u=kNxFtSqJT8etYLoQNQDFiDT1BYU%3D
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Pregunta 27
NA
Pregunta 28
Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión de que todas las funciones que el hombre desarrolla,
incluso las que más lo caracterizan, como el pensamiento, la creatividad, la libertad, son reducibles a actividades cerebrales. Este
tipo de pensamiento nos lleva al peligro del (seleccione dos opciones):
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
NA
Pregunta 29
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu, podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
tiene un pasado evolutivo.
sigue evolucionando hacia especies superiores.
NA
Pregunta 1
la capacidad de autorreflexión o autoconsciencia de la persona, que la hace superior a los demás seres vivientes.
que el término persona se predica de Dios y de los otros seres humanos unívocamente.
la idea de relación, que se debe reforzar con todas las demás personas, sin excepción.
NA
Pregunta 2
De acuerdo al modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, la ________ es principio "concreacional". Este quiere decir
que la divina presencia constitutiva nos es dada simultáneamente a la creación del ________.
NA
Pregunta 3
Las personas divinas se constituyen activamente entre ellas, mientras que no puede afirmarse que la persona humana defina a las
personas divinas. Es por esto que la persona humana es definida por:
NA
Pregunta 4
De acuerdo al modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, la divina presencia constitutiva del Absoluto es principio
"concreacional" ya que:
NA
Pregunta 5
"Relacione las diferentes formas de presencia del Sujeto Absoluto (con negrita y numeración romana) en lo creado (con letra
minúscula): I. Actio in distans (acción a la distancia) II. Divina presencia reverberativa III. Divina presencia constitutiva (y
transverberante) a. en los seres vivos impersonales (plantas y animales). b. en la realidad material (el cosmos, las cosas). c. en los
seres vivos personales (los hombres)."
NA
Pregunta 6
De acuerdo al modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el egocentrismo despersonalizado se produce cuando la
persona ignora y desprecia conscientemente:
al Modelo Absoluto, que nos está atrayendo siempre a la verdad, a la bondad y a la belleza.
sus pulsiones y estímulos, orientándose únicamente por los dictados que le impone la razón.
sus deseos y anhelos, limitándose a actuar de acuerdo a las normas que le impone la sociedad.
NA
Pregunta 7
El elemento increado corresponde al estado de ser y acto de ser en que queda el _________ en virtud de la divina presencia
constitutiva del _________ en él.
NA
Pregunta 8
En el modelo antropológico de Fernando Rielo los conceptos de unión y apertura resultan fundamentales para definir
integralmente a la persona. En el caso de las personas divinas, estas se unen a nivel __________, entendiéndose esta unión como
__________.
NA
Pregunta 9
“Dios es en ti lo que ti hagas con él”. Leída a la luz del paradigma genético afirma el valor ontológico de la __________. Esta es
la que decide, mediante la respuesta que demos a la acción agente de la__________ del Sujeto Absoluto, qué es el Absoluto en
nosotros.
NA
Pregunta 10
Kant refiere que el “yo” no puede conocerse a sí mismo como objeto, de tal forma que:
Que la sustancialidad se refiere a que la persona está provista de un ser propio y singularidad distinta a las demás.
Con ello, no se prepara el terreno a la concepción fenomenológica de la persona.
Indica claramente el error de la pretensión metafísica.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=ec98aace-9452-46a2-bb2b-f8c91d6daaeb&u=sWnRW5RH9hWtBGaFTqXoSkUuN1M%3D
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Pregunta 11
El término latino persona, correspondiente con los términos griegos prosopon e hypostasis fueron elaborados:
NA
Pregunta 12
El acto teantrópico es la acción de Dios que, contando con nuestra libertad, actúa:
NA
Pregunta 13
Immanuel Kant afirma que "el hecho de que el hombre pueda representarse el propio yo lo eleva infinitamente sobre todos los
demás seres vivientes sobre la tierra". De acuerdo al texto anterior, la caracterización de la persona que hace el autor se basa en
su capacidad de:
NA
Pregunta 14
El ser humano está compuesto por un elemento creado -la divina presencia constitutiva-; así como por un elemento increado, el
espíritu psicosomatizado.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 15
El gene corresponde al estado de ser y acto de ser en el que se encuentra el espíritu humano una vez éste es inhabitado por la
divina presencia constitutiva.
Verdadero
Falso
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=ec98aace-9452-46a2-bb2b-f8c91d6daaeb&u=sWnRW5RH9hWtBGaFTqXoSkUuN1M%3D
Página 4 de 8
Pregunta 16
Los vivientes no personales, a diferencia de las personas, carecen de __________. Por ello, no poseen capacidad ontológica para
recibir la __________.
NA
Pregunta 17
"De acuerdo al modelo antropológico de Fernando Rielo, la comunicabilidad y la unión dentro y fuera del Sujeto Absoluto son
propiedades fundamentales. A partir de ahí, relacione los niveles contemplados en el modelo (columna de la izquierda con
negrita y numeración romana) con las características que los definan (columna de la derecha con letra minúscula): I. Nivel
metafísico. II. Nivel ontológico. a. Unión absoluta de las personas divinas. b. Inhabitación del Sujeto Absoluto en los seres
creados. c. Realidad divina ad intra. d. Acción divina ad extra."
NA
Pregunta 18
La persona humana está compuesta de dos elementos, uno creado y otro increado. El elemento increado se refiere:
al estado en que queda el espíritu humano en virtud de la divina presencia del Sujeto Absoluto.
a la operación que se repite en cada inicio de la vida humana.
al elemento que une el psicosoma y el espíritu, es decir, al espíritu psicosomatizado.
NA
Pregunta 19
La singularidad de cada individuo, de acuerdo a una analogía en la que la vivencia de cada persona podría
asemejarse a la representación de un papel.
Al ser humano en su particularidad, indicando simultáneamente su carácter relacional con el resto de seres vivientes.
Al ser humano en su totalidad, su esencia, indicando lo que le distingue del resto de la naturaleza.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=ec98aace-9452-46a2-bb2b-f8c91d6daaeb&u=sWnRW5RH9hWtBGaFTqXoSkUuN1M%3D
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Pregunta 20
En las siguientes opciones de respuesta hay una que se refiere al segundo momento de la creación y otra al tercer momento.
Seleccione esas dos opciones.
Big bang de la vida, que se identifica con la aparición de materia orgánica compleja.
Creación del espíritu, que distingue al ser humano de los antecedentes homínidos.
Big bang de la materia, asimilable al Big Bang cósmico o Gran Explosión.
Big bang de la vida, el cual ha conseguido replicarse en ensayos de laboratorio.
NA
Pregunta 21
En la modernidad se produce una confusión del término persona con el de personalidad. Este es un error de la modernidad, ya
que el término personalidad hace relación:
NA
Pregunta 22
La sustancia de la persona humana es la__________, la comunicación de su espíritu creado con el acto divino presente en él.
Esto hace del __________ una persona, o sea un ser libre y consciente.
NA
Pregunta 23
De acuerdo al modelo antropológico de Fernando Rielo, la comunicabilidad y la unión con el Sujeto Absoluto son dos
características fundamentales:
de los animales.
del psicosoma.
de la persona.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=ec98aace-9452-46a2-bb2b-f8c91d6daaeb&u=sWnRW5RH9hWtBGaFTqXoSkUuN1M%3D
Página 6 de 8
Pregunta 24
"Relaciones los términos de la columna izquierda (con negrita y numeración romana) con las expresiones de la columna derecha
(con letra minúscula): I. Nivel que caracteriza esencialmente al ser humano II. Naturaleza humana III. Sustancia de la persona
a. Espíritu. b. Realiza la unión-comunión con Dios. c. Es el espíritu psicosomatizado."
NA
Pregunta 25
Si el ser humano carece de un auténtico modelo de referencia respecto al cual orientar su acción, su experiencia personal:
crece, ya que, sin un modelo o referente, sería libre de desarrollar sus instintos y pasiones.
es más libre, ya que, sin un modelo o referente, sería dueño exclusivo de sus actos.
pierde unidad, dirección y sentido, ya que, entre otras consecuencias, no podría juzgar si sus actos son
verdaderamente libres.
NA
Pregunta 26
El término persona es un término que quiere designar al hombre en su totalidad, indicando de forma simultánea su carácter
esencial. Esto permite:
NA
Pregunta 27
La persona humana es definida por la __________ del Sujeto Absoluto en su __________ libremente creado.
NA
Pregunta 28
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=ec98aace-9452-46a2-bb2b-f8c91d6daaeb&u=sWnRW5RH9hWtBGaFTqXoSkUuN1M%3D
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Pregunta 29
La definición de persona que introduce Santo Tomás de Aquino plantea la conciliación de la sustancia con la dimensión:
individual de la persona
racional de la persona.
relacional de la persona.
NA
Pregunta 30
Las __________ se constituyen activamente entre ellas, mientras que no puede afirmarse que la persona humana defina a las
personas divinas. Es por esto que la persona humana es definida por __________.
NA
CONSOLIDADOS ACTUALES
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Los vivientes no
personales, a diferencia de las personas, carecen de __________. Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la
__________.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=a6ebbdbb-03dc-46ad-bf75-9efe072fb971&u=rPQfKsFqzdaDVJ7z2bFDl%2B4eHv8%3D
Página 1 de 7
Pregunta 2
la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu procede por evolución.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto específico de Dios.
NA
Pregunta 3
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 4
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del espíritu a un salto cualitativo
en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a través de experimentos
reproducibles en un laboratorio.
resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de casual formación y
combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
NA
Pregunta 5
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
una relación de identidad.
una ausencia de relación.
NA
Pregunta 6
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El espíritu humano es
__________ en su relación con el Absoluto, ya que el ser humano tiene un __________ que le diferencia del resto de los seres,
porque está dotado de __________, lo cual le permite actuar libremente.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=a6ebbdbb-03dc-46ad-bf75-9efe072fb971&u=rPQfKsFqzdaDVJ7z2bFDl%2B4eHv8%3D
Página 2 de 7
Pregunta 7
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los vivientes personales?
NA
Pregunta 8
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo,
Dios crea el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 9
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El cerebro es el órgano
donde encuentra su manifestación la________. No sólo esto, sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una
actividad neuronal. Así, no existe un acto humano que no se corresponda con alguna modificación a nivel ________.
NA
Pregunta 10
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y vegetales, para Darwin:
NA
Pregunta 11
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la
realidad apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida) opuestos
Verdadero
Falso
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=a6ebbdbb-03dc-46ad-bf75-9efe072fb971&u=rPQfKsFqzdaDVJ7z2bFDl%2B4eHv8%3D
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Pregunta 12
Relacione cada término con su correspondiente significado: 1. Cuerpo | — | A. Sede de la racionalidad. 2. Alma | — | B. Realidad
material.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
NA
Pregunta 13
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad
suponen una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los seres humanos.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 14
La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la evolución biológica es conocida como:
monismo materialista.
monismo espiritualista.
Dualismo.
NA
Pregunta 15
Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión de que todas las funciones que el hombre desarrolla,
incluso las que más lo caracterizan, como el pensamiento, la creatividad, la libertad, son reducibles a actividades cerebrales. Este
tipo de pensamiento nos lleva al peligro del (seleccione dos opciones):
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
NA
Pregunta 16
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos momentos corresponde a la creación:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=a6ebbdbb-03dc-46ad-bf75-9efe072fb971&u=rPQfKsFqzdaDVJ7z2bFDl%2B4eHv8%3D
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Pregunta 17
NA
Pregunta 18
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos
de la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido al
cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos personas.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 19
La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la comunicación de su espíritu creado con el acto divino
presente en él. Si no existiese esta relación, la persona humana no tendría (elija las dos opciones correctas de entre las cuatro
siguientes):
NA
Pregunta 20
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=a6ebbdbb-03dc-46ad-bf75-9efe072fb971&u=rPQfKsFqzdaDVJ7z2bFDl%2B4eHv8%3D
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Pregunta 21
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Al analizar la estructura
de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el ser humano tienen su origen y causa de forma
exclusiva en modificaciones a nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de un ________, con
sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente de comunicación con el ________.
NA
Pregunta 22
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu, podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
tiene un pasado evolutivo.
sigue evolucionando hacia especies superiores.
NA
Pregunta 23
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e inmediato sostiene que:
NA
Pregunta 24
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: La persona tiene una
naturaleza humana creada, que es la de un __________ que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal
recibe el nombre de __________.
NA
Pregunta 25
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no material con el cuerpo.
Verdadero
Falso
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=a6ebbdbb-03dc-46ad-bf75-9efe072fb971&u=rPQfKsFqzdaDVJ7z2bFDl%2B4eHv8%3D
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Pregunta 26
Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la
divina presencia constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar que el gene es el “ser +” de:
NA
Pregunta 27
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 28
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el
ser humano es persona porque posee un alma, a diferencia de los demás seres vivientes, que únicamente tienen espíritu.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 29
"Las personas divinas crean el espíritu, lo infunden en el sicosoma y, al mismo tiempo, las personas divinas inhabitan ese espíritu
humano libremente creado por ellas mismas mediante la divina presencia constitutiva” (DPC). Partiendo de lo anterior, empareje
una opción de la columna de la izquierda con su correspondiente respuesta en la columna de la derecha: I. La DPC es divina
porque... | – | a. las personas divinas inhabitan en el espíritu humano. II. La DPC es presencia porque... | – | b. parte del Sujeto
Absoluto. III. La DPC es constitutiva porque... | – | c. define, da entidad, a la persona humana."
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=a6ebbdbb-03dc-46ad-bf75-9efe072fb971&u=rPQfKsFqzdaDVJ7z2bFDl%2B4eHv8%3D
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Pregunta 1
El término latino persona, correspondiente con los términos griegos prosopon e hypostasis fueron elaborados:
NA
Pregunta 2
En la definición clásica dada por Boecio se distinguen tres elementos principales. Señálelos:
NA
Pregunta 3
De acuerdo al modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea el espíritu humano durante la fecundación, es decir,
en la concepción de cada ser humano.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 4
En la definición de persona introducida por Kant se abandona la dimensión trascendental de la persona, es decir, la capacidad de
apertura y relación con algo que esté más allá de ella. Para Kant, la persona es identificada como un ser:
autónomo y autoconsciente.
sustancial.
deitático.
NA
Pregunta 5
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la persona humana son siempre espirituales,
porque el espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido alcuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos
personas.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 6
De acuerdo al modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el egocentrismo despersonalizado se produce cuando la
persona ignora y desprecia conscientemente:
al Modelo Absoluto, que nos está atrayendo siempre a la verdad, a la bondad y a la belleza.
sus pulsiones y estímulos, orientándose únicamente por los dictados que le impone la razón.
sus deseos y anhelos, limitándose a actuar de acuerdo a las normas que le impone la sociedad.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=2c3b6474-6591-4674-8b62-bf8f5fe2c169&u=TvLcVdW3i0eIHUTBQQCKtu0EXzo%3D
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Pregunta 7
La singularidad de cada individuo, de acuerdo a una analogía en la que la vivencia de cada persona podría
asemejarse a la representación de un papel.
Al ser humano en su particularidad, indicando simultáneamente su carácter relacional con el resto de seres vivientes.
Al ser humano en su totalidad, su esencia, indicando lo que le distingue del resto de la naturaleza.
NA
Pregunta 8
El filósofo Santo Tomás de Aquino, en relación al término ´persona’ y su definición, indicó que ésta:
NA
Pregunta 9
De entre las opciones que se le presentan, señale dos que hagan relación al elemento increado de la persona humana:
NA
Pregunta 10
cristianismo.
materialismo.
budismo.
NA
Pregunta 11
"Relacione los diferentes niveles de la persona (con negrita y numeración romana) con una característica que defina su apertura
y unidad a un nivel trascendental (con letra minúscula): I. Cuerpo II. Alma III. Espíritu a. Unido a la divina presencia constitutiva,
quedando en un estado genético de apertura a la verdad, bondad y belleza del Sujeto Absoluto. b. Unido al alma, que asume
y da dirección y sentido a los instintos y estímulos. c. Unida al espíritu, que dirige las facultades y funciones hacia el Sujeto
Absoluto.."
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=2c3b6474-6591-4674-8b62-bf8f5fe2c169&u=TvLcVdW3i0eIHUTBQQCKtu0EXzo%3D
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Pregunta 12
Si Dios, en el acto de presencia con el cual constituye al ser humano, retirara su acto, ocurriría algo que nos lleva a la reflexión.
Este hecho es que los entes, es decir, las personas:
desaparecerían.
cambiarían.
permanecerían inalteradas.
NA
Pregunta 13
El elemento increado corresponde al estado de ser y acto de ser en que queda el _________ en virtud de la divina presencia
constitutiva del _________ en él.
NA
Pregunta 14
De acuerdo al modelo antropológico de Fernando Rielo, la comunicabilidad y la unión con el Sujeto Absoluto son dos
características fundamentales:
de los animales.
del psicosoma.
de la persona.
NA
Pregunta 15
De acuerdo al modelo antropológico de Fernando Rielo, el nivel que hace la unidad entre lo físico, lo psíquico y lo espiritual
corresponde al:
alma.
uso de la razón
espíritu.
NA
Pregunta 16
La estructura abierta del ser humano supone que el cuerpo, el alma y el espíritu están relacionados entre sí gracias al espíritu que
lo unifica. Según esto, tenemos que decir algo importante del cuerpo y es que:
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=2c3b6474-6591-4674-8b62-bf8f5fe2c169&u=TvLcVdW3i0eIHUTBQQCKtu0EXzo%3D
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Pregunta 17
De acuerdo al modelo antropológico de Fernando Rielo, la persona humana sólo puede ser definida por:
NA
Pregunta 18
Si nos dejáramos llevar por los instintos y estímulos propios de nuestra vida psicobiológica:
no estaríamos comportándonos como personas, pues lo más propio de nuestra naturaleza no es eso sino la vida
espiritual.
Nos estaríamos dejando arrastrar por lo que nos es más cómodo y fácil.
Estaríamos haciendo lo que mucha gente hace al elegir comportamientos de poco esfuerzo y exigencia.
NA
Pregunta 19
La sustancia de la persona humana es la__________, la comunicación de su espíritu creado con el acto divino presente en él.
Esto hace del __________ una persona, o sea un ser libre y consciente.
NA
Pregunta 20
Relacione los términos en negrita y numeración romana con con los conceptos con letra minúscula I . El Sujeto absoluto II. La
persona humana III. La sustancia de la persona humana a. es la relación con Dios. b. se constituye de las personas divinas. c. es
definida por la divina presencia constitutiva.
NA
Pregunta 21
En la síntesis histórico–crítica del término persona, ¿qué problema se destaca al tratar de definir a la persona?
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=2c3b6474-6591-4674-8b62-bf8f5fe2c169&u=TvLcVdW3i0eIHUTBQQCKtu0EXzo%3D
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Pregunta 22
En el ser humano se produce la unión del __________, es decir, de la naturaleza humana; con el elemento __________.
NA
Pregunta 23
En los primeros siglos del cristianismo, a partir de la formulación del dogma de la Trinidad, la noción de persona:
NA
Pregunta 24
Las personas divinas se constituyen activamente entre ellas, mientras que no puede afirmarse que la persona humana defina a las
personas divinas. Es por esto que la persona humana es definida por:
NA
Pregunta 25
Immanuel Kant afirma que "el hecho de que el hombre pueda representarse el propio yo lo eleva infinitamente sobre todos los
demás seres vivientes sobre la tierra". De acuerdo al texto anterior, la caracterización de la persona que hace el autor se basa en
su capacidad de:
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=2c3b6474-6591-4674-8b62-bf8f5fe2c169&u=TvLcVdW3i0eIHUTBQQCKtu0EXzo%3D
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Pregunta 26
Sobre la cuestión del origen de la vida, el reduccionismo científico tiende a afirmar que la vida se ha formado por casualidad.
Indique, de entre las siguientes opciones, el argumento que rebate esa afirmación:
Según el cálculo de probabilidades los últimos avances científicos han permitido crear células a partir de los
elementos individuales que conforman cada una de las células.
Según el cálculo de probabilidades habría sido prácticamente imposible que casualmente se crearan las condiciones
necesarias y después coincidieran y se estructuraran adecuadamente las moléculas necesarias para formar la primera
célula.
Según el cálculo de probabilidades es extremadamente difícil, aunque posible, unir funcionalmente las células
individuales que pueden crearse en los laboratorios.
NA
Pregunta 27
En el recorrido histórico del concepto de persona, un concepto central que destaca Fernando Rielo es la idea de:
unión.
relacionalidad.
sustancialidad.
NA
Pregunta 28
De acuerdo al modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, ¿qué sucedería si Dios dejara de crear e infundir en el ser
humano el espíritu y la divina presencia constitutiva del sujeto Absoluto?
NA
Pregunta 29
Como la esencia del ser humano es estar abierto al Sujeto Absoluto -que siempre le lleva a la verdad, a la bondad y a la belleza-,
si el mismo ser humano conscientemente rechaza al Sujeto Absoluto, se sumerge en actitudes que le degradan.
Verdadero
Falso
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=2c3b6474-6591-4674-8b62-bf8f5fe2c169&u=TvLcVdW3i0eIHUTBQQCKtu0EXzo%3D
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Pregunta 30
"Empareje los elementos de la columna de la izquierda (con negrita y en numeración romana) con el literal correspondiente en
la columna de la derecha (con letra minúscula): I.Elemento creado II. Elemento increado a. pone en relación al espíritu humano
con el Absoluto. b. es el espíritu psicosomatizado. c. es el complejo cuerpo, alma y espíritu. d. corresponde a nuestra naturaleza
deitática."
NA
Pregunta 1
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la
realidad apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida) opuestos
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 2
Relacione cada término con su correspondiente significado: 1. Cuerpo | — | A. Sede de la racionalidad. 2. Alma | — | B. Realidad
material.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
NA
Pregunta 3
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los vivientes personales?
NA
Pregunta 4
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El cerebro es el órgano
donde encuentra su manifestación la________. No sólo esto, sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una
actividad neuronal. Así, no existe un acto humano que no se corresponda con alguna modificación a nivel ________.
NA
Pregunta 5
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo,
Dios crea el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 6
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el
ser humano es persona porque posee un alma, a diferencia de los demás seres vivientes, que únicamente tienen espíritu.
Verdadero
Falso
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=3a8fa320-4e37-48ee-bc87-7030cd167ac6&u=jiClCwoin7SroNFthnaEcwB1YVI%3D
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Pregunta 7
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu, podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
tiene un pasado evolutivo.
sigue evolucionando hacia especies superiores.
NA
Pregunta 8
NA
Pregunta 9
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e inmediato sostiene que:
NA
Pregunta 10
la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu procede por evolución.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto específico de Dios.
NA
Pregunta 11
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
una relación de identidad.
una ausencia de relación.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=3a8fa320-4e37-48ee-bc87-7030cd167ac6&u=jiClCwoin7SroNFthnaEcwB1YVI%3D
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Pregunta 12
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos
de la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido al
cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos personas.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 13
La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la comunicación de su espíritu creado con el acto divino
presente en él. Si no existiese esta relación, la persona humana no tendría (elija las dos opciones correctas de entre las cuatro
siguientes):
NA
Pregunta 14
"Las personas divinas crean el espíritu, lo infunden en el sicosoma y, al mismo tiempo, las personas divinas inhabitan ese espíritu
humano libremente creado por ellas mismas mediante la divina presencia constitutiva” (DPC). Partiendo de lo anterior, empareje
una opción de la columna de la izquierda con su correspondiente respuesta en la columna de la derecha: I. La DPC es divina
porque... | – | a. las personas divinas inhabitan en el espíritu humano. II. La DPC es presencia porque... | – | b. parte del Sujeto
Absoluto. III. La DPC es constitutiva porque... | – | c. define, da entidad, a la persona humana."
NA
Pregunta 15
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Al analizar la estructura
de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el ser humano tienen su origen y causa de forma
exclusiva en modificaciones a nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de un ________, con
sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente de comunicación con el ________.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=3a8fa320-4e37-48ee-bc87-7030cd167ac6&u=jiClCwoin7SroNFthnaEcwB1YVI%3D
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Pregunta 16
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del espíritu a un salto cualitativo
en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a través de experimentos
reproducibles en un laboratorio.
resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de casual formación y
combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
NA
Pregunta 17
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 18
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 19
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El espíritu humano es
__________ en su relación con el Absoluto, ya que el ser humano tiene un __________ que le diferencia del resto de los seres,
porque está dotado de __________, lo cual le permite actuar libremente.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=3a8fa320-4e37-48ee-bc87-7030cd167ac6&u=jiClCwoin7SroNFthnaEcwB1YVI%3D
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Pregunta 20
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad
suponen una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los seres humanos.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 21
NA
Pregunta 22
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Los vivientes no
personales, a diferencia de las personas, carecen de __________. Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la
__________.
NA
Pregunta 23
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: La persona tiene una
naturaleza humana creada, que es la de un __________ que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal
recibe el nombre de __________.
NA
Pregunta 24
La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la evolución biológica es conocida como:
monismo materialista.
monismo espiritualista.
Dualismo.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=3a8fa320-4e37-48ee-bc87-7030cd167ac6&u=jiClCwoin7SroNFthnaEcwB1YVI%3D
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Pregunta 25
Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la
divina presencia constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar que el gene es el “ser +” de:
NA
Pregunta 26
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos momentos corresponde a la creación:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 27
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y vegetales, para Darwin:
NA
Pregunta 28
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no material con el cuerpo.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 29
Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión de que todas las funciones que el hombre desarrolla,
incluso las que más lo caracterizan, como el pensamiento, la creatividad, la libertad, son reducibles a actividades cerebrales. Este
tipo de pensamiento nos lleva al peligro del (seleccione dos opciones):
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
NA
Pregunta 1 0.5 pts
Dones y virtudes
Falso
Verdadero
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
Congénesis mística.
https://utpl.instructure.com/courses/29197/quizzes/186341/take 2/9
26/4/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
https://utpl.instructure.com/courses/29197/quizzes/186341/take 3/9
26/4/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
Complete el enunciado:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
https://utpl.instructure.com/courses/29197/quizzes/186341/take 4/9
26/4/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la ------
----, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Dualismo.
Monismo materialista.
Monismo espiritualista.
Su cuerpo o su espíritu.
https://utpl.instructure.com/courses/29197/quizzes/186341/take 5/9
26/4/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Su organismo o su entidad
Su espíritu o su alma.
1.A, 2.B.
1.A, 2.A.
1.B, 2.A.
Pregunta 14 0.5 pts
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
https://utpl.instructure.com/courses/29197/quizzes/186341/take 6/9
26/4/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/29197/quizzes/186341/take 7/9
26/4/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/29197/quizzes/186341/take 8/9
26/4/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
organizada - luchas.
Desordenada - discordias.
alterada - emociones.
Pregunta 1 0.5 pts
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 1/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Desordenada - discordias.
organizada - luchas.
alterada - emociones.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 2/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Es la sede de la personalidad.
Complete el enunciado:
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 3/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
No podemos existir
Fuera de nuestra corporeid
Dualismo.
Monismo materialista.
Monismo espiritualista.
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Emmanuel Mounier
Fernando Rielo
Santiago Acosta
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 4/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
resurrección - integridad.
espiritualidad - esencia.
muerte - condición.
Complete el siguiente enunciado:
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 5/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva característica:
Ley Característica
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 6/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
El ser humano está capacitado para relacionarse:
la fuerza y valor.
el bien y el mal.
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 7/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
la ciencia y la fe.
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
https://utpl.instructure.com/courses/22925/quizzes/152304/take 8/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
investigación.
Complete el enunciado:
alma – trascendentalmente.
espíritu – trascendentalmente.
cuerpo – trascendentalmente.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 1/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Complete el enunciado:
Falso.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 2/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
1.A, 2.B.
Pregunta 5 0.5 pts
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Santiago Acosta
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 3/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Rielo
Descartes
Boecio
Es la sede de la personalidad.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 4/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 5/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Ley Característica
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 6/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
David Hume
Georg Hegel
René Descartes
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 7/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Aristóteles
Rielo.
Demócrito
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 8/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
Complete el enunciado:
La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
investigación.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 9/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 1/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Es la sede de la personalidad.
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 2/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
Desordenada - discordias.
organizada - luchas.
alterada - emociones.
Boecio
Descartes
Rielo
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 3/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Su cuerpo o su espíritu.
Su organismo o su entidad
Su espíritu o su alma.
Complete el enunciado:
Al analizar la estructura de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las
problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el
ser humano tienen su origen y causa de forma exclusiva en modificaciones a
nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de
un ________, con sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente
de comunicación con el ________.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
la fuerza y valor.
la ciencia y la fe.
el bien y el mal.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 5/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
alma – trascendentalmente.
cuerpo – trascendentalmente.
espíritu – trascendentalmente.
Complete el enunciado:
La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
investigación.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 6/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Sócrates.
Santo Tomás.
Aristóteles.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 7/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados y
alejarnos de quien nos lastimó es:
prudencia
fortaleza
templanza
Pregunta 19 0.5 pts
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 1/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Santiago Acosta
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Complete el enunciado:
1.A, 2.A.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
Materialismo monista
La comprensión reductiva d
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 3/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Monismo materialista.
Dualismo.
Monismo espiritualista.
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 4/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
Complete el enunciado:
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 5/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 12 0.5 pts
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Falso.
Verdadero.
Complete el enunciado:
la ciencia y la fe.
la fuerza y valor.
el bien y el mal.
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
teológicamente, se denomina “imagen y semejanza”. se llama a esta inhabitación
divina presencia constitutiva.
Demócrito
Aristóteles
Rielo.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 7/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
espíritu – trascendentalmente.
alma – trascendentalmente.
cuerpo – trascendentalmente.
Complete el enunciado:
espíritu - divina presencia reverberativa.
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
David Hume
René Descartes
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 8/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
Pregunta 1
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y
vegetales, para Darwin:
Las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.
la creación no desempeña ningún papel en la vida de las especies.
las especies son directamente creadas y evolucionan después.
No answer text provided.
Pregunta 2
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del
espíritu, podemos señalar que el ser humano:
No ha evolucionado.
Tiene un pasado evolutivo.
Sigue evolucionando hacia especies superiores.
No answer text provided.
Pregunta 3
La persona humana es definida y constituida presencia divina en el elemento
creado.
Verdadero
Falso
Ninguna de las anteriores
Pregunta 4
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e
inmediato sostiene que:
La evolución es complementaria de la creación.
La creación excluye la evolución.
La creación se da en la evolución.
No answer text provided.
Pregunta 5
La creación comporta la imagen de una realidad y un ser humano traída a la
existencia y modelada por el Absoluto, que es principio creador. Este Absoluto es
necesariamente divino y humano, porque solamente Dios puede tener la
humanidad al crear desde su omnipotencia.
Falso
Verdadero
Ninguna de las anteriores
Pregunta 6
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Congénesis mística.
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
Pregunta 7
El Génesis no pretende describir de modo científico la forma como Dios procedió
en la creación, sino que presenta la certeza de que todo ha sido creado por Él.
Verdadero
Falso
Ninguna de las anteriores
Pregunta 8
La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:
La evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu
procede por evolución.
Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
El cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone
un acto específico de Dios.
No answer text provided.
Pregunta 9
Entre las características de la creación como origen de la vida están:
Comienzo total del universo.
Creación desde un ser absoluto.
La evolución de las especies
Imagen modelada por el absoluto
Todo comienzo es germinal.
Pregunta 10
El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
No answer text provided.
Pregunta 11
No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la --------
--, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.
Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.
Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación
Pregunta 12
La creación supone un comienzo total para el universo, y nuestra forma de
entender la realidad está adaptada a esta idea. Comprendemos intuitivamente que
todo ha de tener un principio temporal, antes del cual no existía lo que después
ha comenzado a ser. Solamente la realidad infinita (la realidad del Absoluto) no
tiene inicio ni fin, y ese infinito está presente en nuestra consciencia. Por
consiguiente, tenemos comprensión tanto de lo que es eterno como de lo
efímero.
Falso
Verdadero
Ninguna de las anteriores
Pregunta 13
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos
momentos corresponde a la:
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 14
En el modelo antropológico del monismo materialista, la inteligencia sería el
resultado de la evolución:
Biológica, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Del alma, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Del espíritu, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
No answer text provided.
Pregunta 15
En la propuesta antropológica de Fernando Rielo, creación y evolución:
Se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la
creación del espíritu a un salto cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la
intervención directa de Dios.
Resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola
materia a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.
Resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de
casual formación y combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
No answer text provided.
Pregunta 16
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
Un parentesco evolutivo.
Una relación de identidad.
Una ausencia de relación.
No answer text provided.
Pregunta 17
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos
momentos corresponde a la:
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la
vida.
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 18
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos
momentos corresponde a la creación:
Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 19
La vida espiritual, no sigue ningún curso evolutivo, su desarrollo no se produce
mediante las leyes de la evolución, sino en función de las leyes:
Valores humanos y morales
Ontológicas de la persona humana.
Dones y virtudes
Pregunta 20
Fernando Rielo distingue dos niveles de la realidad el nivel metafísico y el nivel
ontológico
¿A qué nivel pertenece el término “ad intra”?.
Ontológico
Metafísico
Teológico
Pregunta 21
Pregunta 22.
b. Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
a. Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
b. Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
c. La creación se da en la evolución.
a. No ha evolucionado.
a. Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
b. Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
a. Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. En relación a los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico del
dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
material con el cuerpo.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Verdadero. b. Falso.
b. Es la sede de la personalidad.
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Espíritu – trascendentalmente.
b. Alma – trascendentalmente.
c. Cuerpo – formalmente.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
a. Verdadero. b. Falso.
6. Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar
que el gene es el “ser +” de:
b. Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al
ser humano.
a. Verdadero. b. Falso.
EXAMEN SEMANA 3
3.-Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu;
la denomina:
Relación metafísica.
Congénesis mística.
Nivel ontológico.
7.-El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
No answer text provided.
Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
No answer text provided.
De la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Por parte de Dios del espíritu humano.
12.-Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Ideología.
Sique.
Personalidad.
13.-El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad
apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida)
opuestos:
Muerte - condición.
Espiritualidad - esencia.
Resurrección - integridad.
Materialismo monista
Dualismo espiritualista
Descartes
Boecio
Rielo
20.-En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
material con el cuerpo.
Falso.
Verdadero.
Ninguna de las anteriores
No answer text provide
4.-El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Antrópico.
No answer text provided.
Teantrópico.
Evolutivo.
5.-No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la --------
--, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.
Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.
Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación
Descartes
Boecio
Rielo
[ Escoger ]
Materialismo monista
[ Escoger ]
[ Escoger ]
Dualismo espiritualista
[ Escoger ]
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
Reduccionismo.
Materialismo reductivo.
Neutralismo.
Ausentismo.
Monismo espiritualista.
Dualismo.
Monismo materialista.
No answer text provided.
17.-Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
19.-Es necesarios considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Ideología.
Sique.
Personalidad.
2.-La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos
dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:
Su espíritu o su alma.
Su organismo o su entidad
Su cuerpo o su espíritu.
4.-Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
Físico, psíquico y espiritual.
Físico, volitivo e intelectual.
Físico, psíquico y antropológico.
5.-El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen
una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en
los seres humanos.
Ninguna de las anteriores
Falso.
Verdadero.
No answer text provided.
6.-El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad
apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida)
opuestos:
Falso.
Ninguna de las anteriores
Verdadero.
No answer text provided.
Materialismo monista
Dualismo espiritualista
9.-La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
No podemos existir
Fuera de nuestra corporeidad.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
16.-La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________
que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el
nombre de __________.
Espíritu - alma - espíritu sicologizado.
Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado
17.-Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de
la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Ninguna de las anteriores
Falso.
18.-El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad
ontológica, es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
Cuerpo – trascendentalmente.
Espíritu – trascendentalmente.
Alma – trascendentalmente.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
10.-La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos
dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:
Su organismo o su entidad
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Sócrates.
Aristóteles.
Santo Tomás.
13.-El ser humano está capacitado para relacionarse:
La segunda dimensión es la----------------. La persona humana es ----------------: tiene
la capacidad esencial de ------------, y en virtud de esta capacidad crea lenguajes y
sistemas de expresión mediante los cuales transmite su riqueza---------- a los
demás; y, asimismo, entra en contacto con el mundo objetivo: se relaciona con
todo lo que es---------- y con lo que no es espíritu.
Relacionalidad, relacional, comunicarse, interior, espíritu
Relacional, interior, espíritu, comunicarse, íntimo.
Familiar, realcionalidad, íntimo, comunicarse, espíritu.
14.-Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar
que el gene es el “ser +” de:
Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
Espíritu, es decir, la apertura y comunicación de la persona con el Sujeto
Absoluto.
Cuerpo y del alma, es decir, la unión e integración del psicosoma al espíritu.
15.-La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien
ama para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y
promover investigación.
Experiencias – cumplir – conjeturas.
Conocimiento – construir - hipótesis.
Sabiduría – realizar - retos.
16.-El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad
ontológica, es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
Espíritu – trascendentalmente.
Cuerpo – trascendentalmente.
Alma – trascendentalmente.
17.-La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________
que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el
nombre de __________.
Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
Espíritu - alma - espíritu sicologizado.
Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado
18.-Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva
característica:
Ley Característica
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
19.-Qué pensador afirma lo siguiente:
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
René Descartes
David Hume
20.-Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados
y alejarnos de quien nos lastimó es:
Fortaleza
Templanza
Prudencia
Pregunta 1 0.5 pts
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 1/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Complete el enunciado:
Falso.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 2/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
1.A, 2.B.
Pregunta 5 0.5 pts
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Santiago Acosta
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 3/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Rielo
Descartes
Boecio
Es la sede de la personalidad.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 4/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 5/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Ley Característica
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 6/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
David Hume
Georg Hegel
René Descartes
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 7/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Aristóteles
Rielo.
Demócrito
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 8/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
Complete el enunciado:
La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
investigación.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152287/take 9/10
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 1/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Santiago Acosta
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Complete el enunciado:
1.A, 2.A.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
Materialismo monista
La comprensión reductiva d
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 3/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Monismo materialista.
Dualismo.
Monismo espiritualista.
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 4/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
Complete el enunciado:
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 5/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 12 0.5 pts
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Falso.
Verdadero.
Complete el enunciado:
la ciencia y la fe.
la fuerza y valor.
el bien y el mal.
Más aún, Dios inhabita el espíritu humano creado; de lo contrario, el espíritu sería
una estructura vacía. La inhabitación no significa que el espíritu “encierra” en sí
mismo a Dios, sino que este plasma en él una riqueza que, bíblica y
teológicamente, se denomina “imagen y semejanza”. se llama a esta inhabitación
divina presencia constitutiva.
Demócrito
Aristóteles
Rielo.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 7/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
espíritu – trascendentalmente.
alma – trascendentalmente.
cuerpo – trascendentalmente.
Complete el enunciado:
espíritu - divina presencia reverberativa.
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
David Hume
René Descartes
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152657/take 8/9
16/11/2020 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
Pregunta 1
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y
vegetales, para Darwin:
Las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.
la creación no desempeña ningún papel en la vida de las especies.
las especies son directamente creadas y evolucionan después.
No answer text provided.
Pregunta 2
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del
espíritu, podemos señalar que el ser humano:
No ha evolucionado.
Tiene un pasado evolutivo.
Sigue evolucionando hacia especies superiores.
No answer text provided.
Pregunta 3
La persona humana es definida y constituida presencia divina en el elemento
creado.
Verdadero
Falso
Ninguna de las anteriores
Pregunta 4
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e
inmediato sostiene que:
La evolución es complementaria de la creación.
La creación excluye la evolución.
La creación se da en la evolución.
No answer text provided.
Pregunta 5
La creación comporta la imagen de una realidad y un ser humano traída a la
existencia y modelada por el Absoluto, que es principio creador. Este Absoluto es
necesariamente divino y humano, porque solamente Dios puede tener la
humanidad al crear desde su omnipotencia.
Falso
Verdadero
Ninguna de las anteriores
Pregunta 6
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Congénesis mística.
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
Pregunta 7
El Génesis no pretende describir de modo científico la forma como Dios procedió
en la creación, sino que presenta la certeza de que todo ha sido creado por Él.
Verdadero
Falso
Ninguna de las anteriores
Pregunta 8
La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:
La evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu
procede por evolución.
Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
El cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone
un acto específico de Dios.
No answer text provided.
Pregunta 9
Entre las características de la creación como origen de la vida están:
Comienzo total del universo.
Creación desde un ser absoluto.
La evolución de las especies
Imagen modelada por el absoluto
Todo comienzo es germinal.
Pregunta 10
El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
No answer text provided.
Pregunta 11
No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la --------
--, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.
Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.
Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación
Pregunta 12
La creación supone un comienzo total para el universo, y nuestra forma de
entender la realidad está adaptada a esta idea. Comprendemos intuitivamente que
todo ha de tener un principio temporal, antes del cual no existía lo que después
ha comenzado a ser. Solamente la realidad infinita (la realidad del Absoluto) no
tiene inicio ni fin, y ese infinito está presente en nuestra consciencia. Por
consiguiente, tenemos comprensión tanto de lo que es eterno como de lo
efímero.
Falso
Verdadero
Ninguna de las anteriores
Pregunta 13
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos
momentos corresponde a la:
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 14
En el modelo antropológico del monismo materialista, la inteligencia sería el
resultado de la evolución:
Biológica, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Del alma, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Del espíritu, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
No answer text provided.
Pregunta 15
En la propuesta antropológica de Fernando Rielo, creación y evolución:
Se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la
creación del espíritu a un salto cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la
intervención directa de Dios.
Resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola
materia a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.
Resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de
casual formación y combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
No answer text provided.
Pregunta 16
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
Un parentesco evolutivo.
Una relación de identidad.
Una ausencia de relación.
No answer text provided.
Pregunta 17
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos
momentos corresponde a la:
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la
vida.
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 18
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos
momentos corresponde a la creación:
Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
No answer text provided.
Pregunta 19
La vida espiritual, no sigue ningún curso evolutivo, su desarrollo no se produce
mediante las leyes de la evolución, sino en función de las leyes:
Valores humanos y morales
Ontológicas de la persona humana.
Dones y virtudes
Pregunta 20
Fernando Rielo distingue dos niveles de la realidad el nivel metafísico y el nivel
ontológico
¿A qué nivel pertenece el término “ad intra”?.
Ontológico
Metafísico
Teológico
Pregunta 21
Pregunta 22.
b. Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
a. Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
b. Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
c. La creación se da en la evolución.
a. No ha evolucionado.
a. Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
b. Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
a. Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. En relación a los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico del
dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
material con el cuerpo.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Verdadero. b. Falso.
b. Es la sede de la personalidad.
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
a. Verdadero. b. Falso.
a. Espíritu – trascendentalmente.
b. Alma – trascendentalmente.
c. Cuerpo – formalmente.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
a. Verdadero. b. Falso.
6. Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar
que el gene es el “ser +” de:
b. Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al
ser humano.
a. Verdadero. b. Falso.
EXAMEN SEMANA 3
3.-Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu;
la denomina:
Relación metafísica.
Congénesis mística.
Nivel ontológico.
7.-El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
No answer text provided.
Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
No answer text provided.
De la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Por parte de Dios del espíritu humano.
12.-Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Ideología.
Sique.
Personalidad.
13.-El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad
apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida)
opuestos:
Muerte - condición.
Espiritualidad - esencia.
Resurrección - integridad.
Materialismo monista
Dualismo espiritualista
Descartes
Boecio
Rielo
20.-En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
material con el cuerpo.
Falso.
Verdadero.
Ninguna de las anteriores
No answer text provide
4.-El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Antrópico.
No answer text provided.
Teantrópico.
Evolutivo.
5.-No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la --------
--, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.
Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.
Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación
Descartes
Boecio
Rielo
[ Escoger ]
Materialismo monista
[ Escoger ]
[ Escoger ]
Dualismo espiritualista
[ Escoger ]
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
Reduccionismo.
Materialismo reductivo.
Neutralismo.
Ausentismo.
Monismo espiritualista.
Dualismo.
Monismo materialista.
No answer text provided.
17.-Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
19.-Es necesarios considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Ideología.
Sique.
Personalidad.
2.-La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos
dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:
Su espíritu o su alma.
Su organismo o su entidad
Su cuerpo o su espíritu.
4.-Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
Físico, psíquico y espiritual.
Físico, volitivo e intelectual.
Físico, psíquico y antropológico.
5.-El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen
una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en
los seres humanos.
Ninguna de las anteriores
Falso.
Verdadero.
No answer text provided.
6.-El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad
apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida)
opuestos:
Falso.
Ninguna de las anteriores
Verdadero.
No answer text provided.
Materialismo monista
Dualismo espiritualista
9.-La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
No podemos existir
Fuera de nuestra corporeidad.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
16.-La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________
que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el
nombre de __________.
Espíritu - alma - espíritu sicologizado.
Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado
17.-Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de
la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Verdadero.
Ninguna de las anteriores
Falso.
18.-El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad
ontológica, es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
Cuerpo – trascendentalmente.
Espíritu – trascendentalmente.
Alma – trascendentalmente.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
10.-La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos
dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:
Su organismo o su entidad
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Sócrates.
Aristóteles.
Santo Tomás.
13.-El ser humano está capacitado para relacionarse:
La segunda dimensión es la----------------. La persona humana es ----------------: tiene
la capacidad esencial de ------------, y en virtud de esta capacidad crea lenguajes y
sistemas de expresión mediante los cuales transmite su riqueza---------- a los
demás; y, asimismo, entra en contacto con el mundo objetivo: se relaciona con
todo lo que es---------- y con lo que no es espíritu.
Relacionalidad, relacional, comunicarse, interior, espíritu
Relacional, interior, espíritu, comunicarse, íntimo.
Familiar, realcionalidad, íntimo, comunicarse, espíritu.
14.-Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar
que el gene es el “ser +” de:
Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
Espíritu, es decir, la apertura y comunicación de la persona con el Sujeto
Absoluto.
Cuerpo y del alma, es decir, la unión e integración del psicosoma al espíritu.
15.-La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien
ama para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y
promover investigación.
Experiencias – cumplir – conjeturas.
Conocimiento – construir - hipótesis.
Sabiduría – realizar - retos.
16.-El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad
ontológica, es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
Espíritu – trascendentalmente.
Cuerpo – trascendentalmente.
Alma – trascendentalmente.
17.-La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________
que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el
nombre de __________.
Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
Espíritu - alma - espíritu sicologizado.
Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado
18.-Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva
característica:
Ley Característica
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
19.-Qué pensador afirma lo siguiente:
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
René Descartes
David Hume
20.-Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados
y alejarnos de quien nos lastimó es:
Fortaleza
Templanza
Prudencia
BIM1 Antropología
Boecio.
Immanuel Kant.
John Locke.
humana - deitática.
humana - psicosomática.
trascendental - humana.
racional.
simbólica.
cultural.
Falso
Verdadero
Verdadero
Falso
simbolismo.
consciencia.
relación.
de los animales.
del psicosoma.
de la persona.
Verdadero
Falso
Este documento está prohibido para la venta, algunos compañeros decidieron
compartir este material para aportar en tu estudio
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
no ha evolucionado.
tiene un pasado evolutivo.
sigue evolucionando hacia especies superiores.
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
espíritu – trascendentalmente.
alma – trascendentalmente.
espíritu – trascendentalmente.
2
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Verdadero
Falso
3
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Falso
Verdadero
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
4
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
materalismo reductivo.
Verdadero
Falso
Falso
Verdadero
Falso
Verdadero
5
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
6
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
7
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Falso
Verdadero
8
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
un parentesco evolutivo.
una relación de identidad.
una ausencia de relación.
9
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
monismo materialista.
monismo espiritualista.
Dualismo.
Incorrecta Verdadero
Correcta Falso
10
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de
respuesta: Los vivientes no personales, a diferencia de las personas, carecen de __________.
Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la __________.
Opcion Verdadero
Correcta Falso
Opcion creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Opcion creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
11
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Incorrecta ausentismo.
Opcion neutralismo.
Correcta reduccionismo.
Correcta Verdadero
Opcion Falso
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los
vivientes personales?
12
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Opcion creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Correcta creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la
vida.
13
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Opcion Falso
Correcta Verdadero
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: En relación con los diferentes modelos
antropológicos, un problema clásico del dualismo consiste en establecer cómo puede
comunicarse una realidad no material con el cuerpo.
Correcta Verdadero
Opcion Falso
Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se encuentra el espíritu
humano dada la inhabitación de la divina presencia constitutiva del Sujeto Absoluto. De
acuerdo con lo anterior, podemos señalar que el gene es el “ser +” de:
Incorrecta cuerpo y del alma, es decir, la unión e integración del psicosoma al espíritu.
Opcion alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y vegetales,
para Darwin:
14
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de
respuesta: Al analizar la estructura de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las
problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho reduccionismo consiste
en asumir que las todas las funciones que desarrolla el ser humano tienen su origen y causa de
forma exclusiva en modificaciones a nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos
negando la existencia de un ________, con sus funciones específicas, así como la capacidad
trascendente de comunicación con el ________.
15
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Correcta Verdadero
Opcion Falso
"Las personas divinas crean el espíritu, lo infunden en el sicosoma y, al mismo tiempo, las
personas divinas inhabitan ese espíritu humano libremente creado por ellas mismas mediante
la divina presencia constitutiva” (DPC). Partiendo de lo anterior, empareje una opción de la
columna de la izquierda con su correspondiente respuesta en la columna de la derecha: I. La
DPC es divina porque... | – | a. las personas divinas inhabitan en el espíritu humano. II. La DPC
es presencia porque... | – | b. parte del Sujeto Absoluto. III. La DPC es constitutiva porque... | –
| c. define, da entidad, a la persona humana."
Opcion resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola
materia a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.
16
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano y su
antecedente homínido existe:
Incorrecta Dualismo.
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de
respuesta: El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad ontológica, es
decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
17
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de
respuesta: El cerebro es el órgano donde encuentra su manifestación la________. No sólo
esto, sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una actividad neuronal.
Así, no existe un acto humano que no se corresponda con alguna modificación a nivel
________.
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu, podemos
señalar que el ser humano:
Opcion no ha evolucionado.
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de
respuesta: La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________ que
asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el nombre de
__________.
18
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
un parentesco evolutivo.
Verdadero
Falso
ausentismo.
19
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
neutralismo.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
no ha evolucionado.
20
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Falso
Verdadero
la creación se da en la evolución.
21
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Verdadero
Falso
monismo materialista.
monismo espiritualista.
Dualismo.
22
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Falso
Verdadero
23
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Falso
Verdadero
24
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
25
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
26
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
espíritu – trascendentalmente.
alma – trascendentalmente.
espíritu – trascendentalmente.
27
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Es la sede de la personalidad.
28
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Falso
Verdadero
29
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
30
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
la creación se da en la evolución.
31
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
32
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
33
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
monismo materialista.
monismo espiritualista.
Dualismo.
espíritu – trascendentalmente.
alma – trascendentalmente.
espíritu – trascendentalmente.
Verdadero
34
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Falso
Verdadero
Falso
35
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Falso
Verdadero
36
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
37
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
no ha evolucionado.
38
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Falso
Verdadero
39
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Es la sede de la personalidad.
Falso
Verdadero
40
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
Falso
Verdadero
un parentesco evolutivo.
41
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
42
CUADERNILLOS REUNIDOS DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO
43
Cuales son las leyes de las personas humanas, en el ejercicio de su capacidad
relacional?
Los atributos del ser humano no se denominan leyes, la capacidad de
relacionarse es intrínseca desde el momento de la creación
Las leyes son poder crecer, amar y esperar
Verdadero
Verdadero
Monismo materialista
Monismo espiritualista
Relacione cada término con su correspondiente significado
1.B, 2.A.
1.A, 2.B.
Verdadero
La creación se da en la evolución
Verdadero
Falso
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las
opciones de respuesta:
El cerebro es el órgano donde encuentra su manifestación la________. No sólo
esto, sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una
actividad neuronal. Así, no existe un acto humano que no se corresponda con
alguna modificación a nivel ________.
Inteligencia - sensaciones y emociones – sicológico.
Verdadero
"Las personas divinas crean el espíritu, lo infunden en el sicosoma y, al mismo
tiempo, las personas divinas inhabitan ese espíritu humano libremente creado
por ellas mismas mediante la divina presencia constitutiva” (DPC). Partiendo de
lo anterior, empareje una opción de la columna de la izquierda con su
correspondiente respuesta en la columna de la derecha:
I. La DPC es divina porque... | – | a. las personas divinas inhabitan en el espíritu
humano.
II. II. La DPC es presencia porque... | – | b. parte del Sujeto Absoluto.
III. III. La DPC es constitutiva porque... | – | c. define, da entidad, a la persona
humana."
I.b, II.a, III.c.
Verdadero
Verdadero
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios
crea el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser
humano.
Verdadero
Falso
No ha evolucionado
Verdadero
Falso
Falso
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos
momentos corresponde a la:
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la
ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang
de la vida.
Reduccionismo.
Materalismo reductivo
Neutralismo.
Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la
divina presencia constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior,
podemos señalar que el gene es el “ser +” de:
Cuerpo y del alma, es decir, la unión e integración del psicosoma al
espíritu.
Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza
esencialmente al ser humano.
Espíritu, es decir, la apertura y comunicación de la persona con el Sujeto
Absoluto
Neutralismo.
Ausentismo.
Reduccionismo.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el
espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al
alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos personas.
Verdadero
Falso
Falso
Los vivientes no personales, a diferencia de las personas, carecen de
__________. Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la
__________.
Espíritu - divina presencia reverberativa.
Verdadero
Verdadero
La creación se da en la evolución
Verdadero
Señale V o F
Sócrates afirmo que el hombre era un Psyche (alma)
Verdadero
Falso
Falso
El espíritu humano es __________ en su relación con el Absoluto, ya que el ser
humano tiene un __________ que le diferencia del resto de los seres, porque
está dotado de __________, lo cual le permite actuar libremente.
Pasivo - espíritu- consciencia y libertad.
Un parentesco evolutivo
Es la sede de la personalidad.
Falso
La creación se da en la evolución.
Verdadero
Falso
Espíritu – Trascendentalmente
Espíritu – Intrascendentalmente.
Falso
Verdadero
Verdadero
Falso
Es la sede de la personalidad.
La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:
El cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu
supone un acto específico de Dios
La evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y
el espíritu procede por evolución.
Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución
creada por Dios.
Alma – trascendentalmente.
Espíritu – trascendentalmente.
La sique es?
Es la cede de las emociones, sentimientos y racionalidad.
Es al cede de la personalidad.
Es la central biologica que coordina las diferentes manifestaciones de la
conciencia sicosomatizada.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el
espíritu no seríamos personas.
Falso
Verdadero
Verdadero
Un parentesco evolutivo.
En la propuesta antropológica de Fernando Rielo, creación y evolución: se
integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación
del espíritu a un salto
Resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse
por la sola materia a través de experimentos reproducibles en un
laboratorio.
Cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de
Dios.
Resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse
en términos de casual formación y combinación de elementos sin
intervención directa de Dios.
Verdadero
1. En el modelo antropológico del monismo materialista, la inteligencia sería el
resultado de la evolución:
biológica, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
del espíritu, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
del alma, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
2. Relacione cada término con su correspondiente significado: 1. Cuerpo | — | A.
Sede de la racionalidad. 2. Alma | — | B. Realidad material.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
3. Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las
opciones de respuesta: La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la
de un __________ que asume un __________. En otras palabras, esta definición
formal recibe el nombre de __________.
Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado
Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
Espíritu - alma - espíritu sicologizado.u sicologizado.
4. Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu,
podemos señalar que el ser humano:
tiene un pasado evolutivo.
sigue evolucionando hacia especies superiores.
no ha evolucionado.
5. Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las
opciones de respuesta: Los vivientes no personales, a diferencia de las personas,
carecen de __________. Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la
__________.
espíritu - divina presencia reverberativa.
espíritu - divina presencia reverberativa.
espíritu - divina presencia constitutiva.
6. Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos
momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios del espíritu humano.
creación de la vida por la acción directa de Dios.
Es el llamado Big Bang de la vida. creación por parte de Dios de la materia que,
siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang cósmico.
7. Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: Ya sea que haga el bien o
que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la persona humana son
siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la personalidad y está
íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos
personas
Falso
Verdadero
8. La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada
por Dios.
la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu
procede por evolución.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone
un acto específico de Dios.
9. Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos
momentos corresponde a la creación:
de la vida por la acción directa de Dios.
Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano. por parte de Dios de la materia que podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
10. Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El monismo materialista
defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen una consecuencia del
mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los seres humanos.
Falso
Verdadero
11. La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la
evolución biológica es conocida como:
monismo materialista.
Dualismo.
monismo espiritualista.
12. Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las
opciones de respuesta: El espíritu humano es __________ en su relación con el
Absoluto, ya que el ser humano tiene un __________ que le diferencia del resto
de los seres, porque está dotado de __________, lo cual le permite actuar
libremente.
activo - espíritu - consciencia y potestad.
activo - alma - razón y voluntad.
pasivo - espíritu - consciencia y libertad.
13. Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos
momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios del espíritu humano.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la
vida.
14. Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión de
que todas las funciones que el hombre desarrolla, incluso las que más lo
caracterizan, como el pensamiento, la creatividad, la libertad, son reducibles a
actividades cerebrales. Este tipo de pensamiento nos lleva al peligro del
(seleccione dos opciones):
reduccionismo.
ausentismo.
neutralismo.
materalismo reductivo.
15. Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y
vegetales, para Darwin:
la creación no desempeña ningún papel en la vida de las especies.
las especies son directamente creadas y evolucionan después.
las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.
16. De entre las siguientes opciones, indique el ítem correspondiente a la sique:
Es la sede de las emociones, sentimientos y racionalidad.
Es la central biológica que coordina las diferentes manifestaciones de la
consciencia sicosomatizada.
Es la sede de la personalidad.
17. Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar
que el gene es el “ser +” de:
cuerpo y del alma, es decir, la unión e integración del psicosoma al espíritu
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al
ser humano.
espíritu, es decir, la apertura y comunicación de la persona con el Sujeto
Absoluto.
18. En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser
humano y su antecedente homínido existe:
una relación de identidad.
una ausencia de relación.
un parentesco evolutivo.
19. ¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación
con los vivientes personales?
Porque la vida biológica de la persona humana participa activamente de su
vivencia espiritual.
Porque en la vida biológica de los vivientes impersonales está presente la
personalidad.
Porque su estudio corresponde a disciplinas científicas diferentes.
20. En la propuesta antropológica de Fernando Rielo, creación y evolución:
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola
materia a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la
creación del espíritu a un salto cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la
intervención directa de Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en
términos de casual formación y combinación de elementos sin intervención directa
de Dios.
21. Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo
antropológico propuesto por Fernando Rielo, el ser humano es persona porque
posee un alma, a diferencia de los demás seres vivientes, que únicamente tienen
espíritu
Verdadero
Falso
22. En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e
inmediato sostiene que:
la creación se da en la evolución.
la evolución es complementaria de la creación.
la creación excluye la evolución.
23. Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo
antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea el espíritu humano en el
mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Verdadero
Falso
24. La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la
comunicación de su espíritu creado con el acto divino presente en él. Si no
existiese esta relación, la persona humana no tendría (elija las dos opciones
correctas de entre las cuatro siguientes):
un alma con sus sentimientos, emociones y pasiones.
relación de todos sus elementos entre sí.
tendencia a la verdad, la bondad y la hermosura.
capacidad para ser consciente y comunicarse.
25. "Las personas divinas crean el espíritu, lo infunden en el sicosoma y, al mismo
tiempo, las personas divinas inhabitan ese espíritu humano libremente creado
por ellas mismas mediante la divina presencia constitutiva” (DPC). Partiendo de
lo anterior, empareje una opción de la columna de la izquierda con su
correspondiente respuesta en la columna de la derecha: I. La DPC es divina
porque... | – | a. las personas divinas inhabitan en el espíritu humano. II. La DPC
es presencia porque... | – | b. parte del Sujeto Absoluto. III. La DPC es
constitutiva porque... | – | c. define, da entidad, a la persona humana."
I.b, II.a, III.c.
I.c, II.a, III.b.
I.a, II.b, III.c.
26. Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El modelo antropológico
dualista es una teoría que busca explicar la realidad apelando a tres principios
independientes y (en mayor o menor medida) opuestos
Verdadero
Falso
27. Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las
opciones de respuesta: Al analizar la estructura de la persona y abordar el
estudio del cerebro, una de las problemáticas que se presentan puede ser la del
reduccionismo. Dicho reduccionismo consiste en asumir que las todas las
funciones que desarrolla el ser humano tienen su origen y causa de forma
exclusiva en modificaciones a nivel ________. Al defender la tesis anterior,
estaríamos negando la existencia de un ________, con sus funciones específicas,
así como la capacidad trascendente de comunicación con el ________.
Espiritual - cuerpo o alma – Absoluto.
Corporal - alma – entorno.
Corporal - alma o espíritu – Absoluto.
28. Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las
opciones de respuesta: El cerebro es el órgano donde encuentra su manifestación
la________. No sólo esto, sino que en el cerebro todas nuestras________
corresponden a una actividad neuronal. Así, no existe un acto humano que no se
corresponda con alguna modificación a nivel ________.
actividad consciente - sensaciones y emociones – somático.
actividad consciente - expectativas y deseos – sicológico.
inteligencia - sensaciones y emociones – sicológico.
29. Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: En relación con los
diferentes modelos antropológicos, un problema clásico del dualismo consiste en
establecer cómo puede comunicarse una realidad no material con el cuerpo.
Falso
Verdadero
30. Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos
momentos corresponde a la creación:
por parte de Dios del espíritu humano.
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
31. Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: En relación con los
diferentes modelos antropológicos, un problema clásico del dualismo
consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no material
con el cuerpo.
Verdadero
Falso
Pregunta 1 1 / 1 pts
¡Correcto!
I.b, II.a, III.c
Pregunta 2 1 / 1 pts
cambiarían.
permanecerían inalteradas.
¡Correcto!
desaparecerían.
Pregunta 3 1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 2/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
¡Correcto!
autonomía, autorreflexión y autoconsciencia.
Pregunta 4 1 / 1 pts
¡Correcto!
Relación con Dios - espíritu psicosomatizado.
Pregunta 5 0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 3/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
Respondido
I.b, II.c, III.a
espuesta correcta
I.c, II.a, III.b
Pregunta 6 0 / 1 pts
Respondido
se introduce en la reflexión filosófica para indicar el rol desarrollado
por el ser humano en la sociedad.
espuesta correcta adquiere su significado más pleno, el mismo que hoy entendemos.
Pregunta 7 1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 4/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
alma.
uso de la razón
¡Correcto!
espíritu.
Pregunta 8 0 / 1 pts
Respondido
cuerpo - alma - psicosomatizada.
Pregunta 9 1 / 1 pts
¡Correcto!
I.b, II.a, III.c
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 5/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
Pregunta 10 1 / 1 pts
construcción cultural.
identidad.
¡Correcto!
relación.
Pregunta 11 1 / 1 pts
¡Correcto!
Teantrópico - Dios con el ser humano - ser humano.
Pregunta 12 1 / 1 pts
¡Correcto!
Verdadero
Falso
Pregunta 13 1 / 1 pts
¡Correcto!
activo - espíritu - consciencia y potestad.
Pregunta 14 1 / 1 pts
¡Correcto!
Dios - espíritu creado - espíritu psicosomatizado - la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto.
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 7/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
Pregunta 15 1 / 1 pts
racional de la persona.
¡Correcto!
relacional de la persona.
individual de la persona
Pregunta 16 1 / 1 pts
¡Correcto!
Sus dos naturalezas en una sola persona.
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 8/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
Pregunta 17 1 / 1 pts
el valor de la caridad.
¡Correcto!
la dimensión teantrópica de la libertad.
Pregunta 18 1 / 1 pts
¡Correcto!
Pregunta 19 1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 9/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
¡Correcto!
las pasiones e impulsos.
Pregunta 20 1 / 1 pts
¡Correcto!
Libertad - unidad y sentido - genético.
Pregunta 21 1 / 1 pts
¡Correcto!
no estaríamos comportándonos como personas, pues lo más propio
de nuestra naturaleza no es eso sino la vida espiritual.
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 10/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
Pregunta 22 1 / 1 pts
¡Correcto!
Acompaña o es simultáneo a la creación del espíritu.
Pregunta 23 1 / 1 pts
Verdadero
¡Correcto!
Falso
Pregunta 24 1 / 1 pts
¡Correcto!
reconocer su dimensión trascendente.
Pregunta 25 0 / 1 pts
espuesta correcta
al estado en que queda el espíritu humano en virtud de la divina
presencia del Sujeto Absoluto.
Respondido
al elemento que une el psicosoma y el espíritu, es decir, al espíritu
psicosomatizado.
espuesta correcta
complejo cuerpo-alma-espíritu.
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 12/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
espíritu somatizado.
¡Correcto!
espíritu psicosomatizado.
Pregunta 27 1 / 1 pts
¡Correcto!
I.d, II.a, III.b, IV.c
Pregunta 28 1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 13/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
¡Correcto!
I.b, II.c, III.a
Pregunta 29 1 / 1 pts
"La persona es una sustancia, más que una relación". La frase anterior
se desprende de la definición de persona realizada por:
John Locke.
¡Correcto!
Boecio.
Immanuel Kant.
Pregunta 30 1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 14/15
29/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_A
¡Correcto!
Big Bang de la vida.
https://utpl.instructure.com/courses/16953/quizzes/126221 15/15
Pregunta 1 0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 1/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Pregunta 2 1 / 1 pts
¡Correcto!
la identificación del yo con las manifestaciones, hechos y actos del
propio ser humano.
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 2/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
¡Correcto!
La unidad de las facultades entre sí se evidencia en nuestros actos,
que no son ni solamente fruto del pensamiento ni solamente fruto de un
deseo, sino las dos cosas a la vez.
espuesta correcta
El acto de la persona, para ser auténticamente humano y libre, tiene
que integrar el conocimiento y la voluntad, es decir, que los actor libres
tienen que haber sido discernidos y consentidos.
Pregunta 4 1 / 1 pts
¡Correcto!
la capacidad de autorreflexión o autoconsciencia de la persona, que la
hace superior a los demás seres vivientes.
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 3/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Pregunta 5 1 / 1 pts
¡Correcto!
Los sentimientos, emociones, pasiones, razón, memoria, fantasía,
imaginación.
Pregunta 6 0 / 1 pts
Respondido Verdadero
Pregunta 7 0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 4/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
¡Correcto!
Resulta de la acción de la divina presencia constitutiva en el espíritu
humano.
Pregunta 8 1 / 1 pts
Pregunta 9 0 / 1 pts
espuesta correcta
comprende en sí dos dimensiones, la de la sustancialidad y la de la
relación.
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 5/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Respondido
se identifica con su capacidad de autorreflexión o autoconsciencia,
haciéndola superior a los demás seres vivientes.
Pregunta 10 0 / 1 pts
Respondido Verdadero
Pregunta 11 1 / 1 pts
¡Correcto!
La identificación del Yo con las manifestaciones, hechos y actos del ser
humano.
Pregunta 12 1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 6/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
¡Correcto!
Verdadero
Falso
Pregunta 13 1 / 1 pts
¡Correcto!
no estaríamos comportándonos como personas, pues lo más propio de
nuestra naturaleza no es eso sino la vida espiritual.
Pregunta 14 0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 7/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
espuesta correcta
Como el raciocinio, es decir, la capacidad lógica que tiene el ser
humano.
Respondido
Como la sede de los valores, es decir, la capacidad humana de juzgar
las decisiones como correctas o incorrectas.
espuesta correcta
Hace relación a su naturaleza humana, no deitática.
¡Correcto!
Se define como espíritu psicosomatizado.
Pregunta 16 0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 8/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
trascendental - humana.
Respondido
humana - psicosomática.
Pregunta 17 0 / 1 pts
Respondido
Verdadero
Pregunta 18 0 / 1 pts
Respondido
racionalidad - divina presencia reverberativa.
espuesta correcta
libertad - divina presencia constitutiva.
Pregunta 19 0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 9/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
individualidad trascendente
Respondido
sustancia individual.
Pregunta 20 0 / 1 pts
Respondido
El pensamiento o la consciencia es algo que emerge de la complejidad
de la estructura, pero no es la simple suma de las propiedades de las
partes.
Pregunta 21 0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 10/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Respondido
Que la sustancialidad se refiere a que la persona está provista de un
ser propio y singularidad distinta a las demás.
Pregunta 22 0 / 1 pts
Respondido
al elemento que une el psicosoma y el espíritu, es decir, al espíritu
psicosomatizado.
espuesta correcta
al estado en que queda el espíritu humano en virtud de la divina
presencia del Sujeto Absoluto.
Pregunta 23 1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 11/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Falso
¡Correcto! Verdadero
Pregunta 24 0 / 1 pts
"La persona es una sustancia, más que una relación". La frase anterior
se desprende de la definición de persona realizada por:
Immanuel Kant.
Pregunta 25 1 / 1 pts
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los
actos de la persona humana son siempre espirituales, porque el
espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido
alcuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos personas.
¡Correcto! Verdadero
Falso
Pregunta 26 1 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 12/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
¡Correcto!
Se descarta la idea de sustancialidad, destacándose la autoconsciencia
como característica central en la persona.
Pregunta 27 1 / 1 pts
¡Correcto! Verdadero
Falso
Pregunta 28 0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 13/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
espuesta correcta
Big bang de la materia, asimilable al Big Bang cósmico o Gran
Explosión.
¡Correcto!
Big bang de la vida, que se identifica con la aparición de materia
orgánica compleja.
Pregunta 30 0 / 1 pts
https://utpl.instructure.com/courses/16962/quizzes/126439 14/15
27/6/2020 EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE: RELI_3002_ANTROPOLOGIA_C
Respondido
Relacione cada término con su correspondiente significado: 1. Cuerpo | — | A. Sede de la racionalidad. 2. Alma | — | B. Realidad
material.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
NA
Pregunta 2
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e inmediato sostiene que:
Página 1 de 7
la creación excluye la evolución.
la creación se da en la evolución.
NA
Pregunta 3
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Los vivientes no
personales, a diferencia de las personas, carecen de __________. Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la
__________.
NA
Pregunta 4
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: La persona tiene una
naturaleza humana creada, que es la de un __________ que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal
recibe el nombre de __________.
NA
Pregunta 5
La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la evolución biológica es conocida como:
monismo materialista.
monismo espiritualista.
Dualismo.
NA
Pregunta 6
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad
suponen una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los seres humanos.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 7
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: Al analizar la estructura
de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el ser humano tienen su origen y causa de forma
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=d4495f58-8274-4fb6-813a-4879fb77d8f2&u=kNxFtSqJT8etYLoQNQDFiDT1BYU%3D
Página 2 de 7
exclusiva en modificaciones a nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de un ________, con
sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente de comunicación con el ________.
NA
Pregunta 8
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
una relación de identidad.
una ausencia de relación.
NA
Pregunta 9
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y vegetales, para Darwin:
NA
Pregunta 10
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos momentos corresponde a la creación:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 11
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el
ser humano es persona porque posee un alma, a diferencia de los demás seres vivientes, que únicamente tienen espíritu.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 12
"Las personas divinas crean el espíritu, lo infunden en el sicosoma y, al mismo tiempo, las personas divinas inhabitan ese espíritu
humano libremente creado por ellas mismas mediante la divina presencia constitutiva” (DPC). Partiendo de lo anterior, empareje
una opción de la columna de la izquierda con su correspondiente respuesta en la columna de la derecha: I. La DPC es divina
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=d4495f58-8274-4fb6-813a-4879fb77d8f2&u=kNxFtSqJT8etYLoQNQDFiDT1BYU%3D
Página 3 de 7
porque... | – | a. las personas divinas inhabitan en el espíritu humano. II. La DPC es presencia porque... | – | b. parte del Sujeto
Absoluto. III. La DPC es constitutiva porque... | – | c. define, da entidad, a la persona humana."
NA
Pregunta 13
Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la
divina presencia constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar que el gene es el “ser +” de:
NA
Pregunta 14
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos
de la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la personalidad y está íntimamente unido al
cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu no seríamos personas.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 15
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del espíritu a un salto cualitativo
en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a través de experimentos
reproducibles en un laboratorio.
resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de casual formación y
combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
NA
Pregunta 16
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=d4495f58-8274-4fb6-813a-4879fb77d8f2&u=kNxFtSqJT8etYLoQNQDFiDT1BYU%3D
Página 4 de 7
Pregunta 17
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 18
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
NA
Pregunta 19
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los vivientes personales?
NA
Pregunta 20
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la
realidad apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida) opuestos
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 21
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo,
Dios crea el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 22
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=d4495f58-8274-4fb6-813a-4879fb77d8f2&u=kNxFtSqJT8etYLoQNQDFiDT1BYU%3D
Página 5 de 7
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El espíritu humano es
__________ en su relación con el Absoluto, ya que el ser humano tiene un __________ que le diferencia del resto de los seres,
porque está dotado de __________, lo cual le permite actuar libremente.
NA
Pregunta 23
La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la comunicación de su espíritu creado con el acto divino
presente en él. Si no existiese esta relación, la persona humana no tendría (elija las dos opciones correctas de entre las cuatro
siguientes):
NA
Pregunta 24
la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu procede por evolución.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto específico de Dios.
NA
Pregunta 25
Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no material con el cuerpo.
Verdadero
Falso
NA
Pregunta 26
Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las opciones de respuesta: El cerebro es el órgano
donde encuentra su manifestación la________. No sólo esto, sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una
actividad neuronal. Así, no existe un acto humano que no se corresponda con alguna modificación a nivel ________.
NA
https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=d4495f58-8274-4fb6-813a-4879fb77d8f2&u=kNxFtSqJT8etYLoQNQDFiDT1BYU%3D
Página 6 de 7
Pregunta 27
NA
Pregunta 28
Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión de que todas las funciones que el hombre desarrolla,
incluso las que más lo caracterizan, como el pensamiento, la creatividad, la libertad, son reducibles a actividades cerebrales. Este
tipo de pensamiento nos lleva al peligro del (seleccione dos opciones):
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
NA
Pregunta 29
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu, podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
tiene un pasado evolutivo.
sigue evolucionando hacia especies superiores.
NA
Página 7 de 7
[AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación
parcial del bimestre.
Comenzado:
3 de nov en 15:10
Actividad de aprendizaje: Evaluación parcial 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje que se Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus aspectos inmanentes como
espera lograr: trascendentes
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los contenidos aprendidos en estas
Estrategias didácticas:
unidades sobre la persona.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione la respuesta correcta.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo, en las fechas establecidas. No
espere al último día pues la red se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Tenga en consideración que el cuestionario tiene dos intentos. Si realiza el segundo
intento las preguntas del cuestionario podrían variar y la calificación que se obtendrá es la
del último intento.
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu, podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
Fernando Rielo distingue dos niveles de la realidad el nivel metafísico y el nivel ontológico
¿A qué nivel pertenece el término “ad intra”?.
Ontológico
Metafísico
Teológico
Relacione cada momento de la creación con su respectiva característica:
Estrategia Característica
1c, 2a, 3b
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
El Génesis no pretende describir de modo científico la forma como Dios procedió en la creación, sino que presenta la certeza de
que todo ha sido creado por Él.
Verdadero
Falso
La vida espiritual, no sigue ningún curso evolutivo, su desarrollo no se produce mediante las leyes de la evolución, sino en
función de las leyes:
La creación comporta la imagen de una realidad y un ser humano traídos a la existencia y modelados por el Absoluto, que es
principio creador. Este Absoluto es necesariamente divino y humano, porque solamente Dios puede tener la humanidad al crear
desde su omnipotencia.
Falso
Verdadero
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la denomina:
Congénesis mística.
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los vivientes personales?
Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar nuestra:
personalidad.
Ideología.
sique.
Complete el enunciado:
Al analizar la estructura de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las problemáticas que se presentan puede ser la
del reduccionismo. Dicho reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el ser humano tienen su
origen y causa de forma exclusiva en modificaciones a nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la
existencia de un ________, con sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente de comunicación con el
________.
El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen una consecuencia del mayor desarrollo
evolutivo y complejidad del cerebro en los seres humanos.
Verdadero.
Falso.
La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Su organismo o su entidad
El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad apelando a tres principios independientes y (en
mayor o menor medida) opuestos:
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
La _______ es una reivindicación de nuestra dimensión corporal y de la _______ del ser humano, donde el cuerpo desempeña
un papel necesario.
resurrección - integridad.
muerte - condición.
espiritualidad - esencia.
En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico del dualismo consiste en establecer cómo puede
comunicarse una realidad no material con el cuerpo.
Verdadero.
Falso.
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
Actividad de aprendizaje: Evaluación parcial 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje que se Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus aspectos inmanentes como
espera lograr: trascendentes
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los contenidos aprendidos en estas
Estrategias didácticas:
unidades sobre la persona.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione la respuesta correcta.
https://utpl.instructure.com/courses/36427/quizzes/239766/take 1/12
2/11/21 0:46 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo, en las fechas establecidas. No
espere al último día pues la red se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Tenga en consideración que el cuestionario tiene dos intentos. Si realiza el segundo
intento las preguntas del cuestionario podrían variar y la calificación que se obtendrá es la
del último intento.
Verdadero
Falso
Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:
La creación comporta la imagen de una realidad y un ser humano traídos a la existencia y modelados por el Absoluto, que es
principio creador. Este Absoluto es necesariamente divino y humano, porque solamente Dios puede tener la humanidad al crear
desde su omnipotencia.
https://utpl.instructure.com/courses/36427/quizzes/239766/take 2/12
2/11/21 0:46 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso
Verdadero
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Fernando Rielo distingue dos niveles de la realidad el nivel metafísico y el nivel ontológico
https://utpl.instructure.com/courses/36427/quizzes/239766/take 3/12
2/11/21 0:46 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Ontológico
Metafísico
Teológico
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu, podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang cósmico.
https://utpl.instructure.com/courses/36427/quizzes/239766/take 4/12
2/11/21 0:46 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la denomina:
Congénesis mística.
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
Escoja el enunciado correcto que explica el planteamiento de Fernando Rielo, en su modelo antropológico que dice: evolución
en la creación y creación en la evolución.
Creación y evolución no solamente no se oponen, sino que se necesitan para una comprensión íntegra de la realidad.
Tienen una complementariedad natural que evita acoplarse de forma lógica y metódica.
https://utpl.instructure.com/courses/36427/quizzes/239766/take 5/12
2/11/21 0:46 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del espíritu a un salto cualitativo en el proceso evolutivo
gracias a la intervención directa de Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a través de experimentos reproducibles en un
laboratorio.
resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de casual formación y combinación de elementos sin
intervención directa de Dios.
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con los vivientes personales?
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la dimensión corporal de nuestro ser.
No podemos existir
Fuera de nuestra corporeidad
https://utpl.instructure.com/courses/36427/quizzes/239766/take 7/12
2/11/21 0:46 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
Complete el enunciado:
El cuerpo es también un -----------por el que nuestra ------------ se expresa, se comunica, entabla ------------. No podemos separar
nuestro cuerpo de lo que --------, porque entonces haríamos de nuestra ---------- orgánica una cosa: le quitaríamos la
Pregunta 14 0.5 pts
https://utpl.instructure.com/courses/36427/quizzes/239766/take 8/12
2/11/21 0:46 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar nuestra:
personalidad.
Ideología.
sique.
https://utpl.instructure.com/courses/36427/quizzes/239766/take 9/12
2/11/21 0:46 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres humanos.
Desordenada - discordias.
alterada - emociones.
organizada - luchas.
Complete el enunciado:
La _______ es una reivindicación de nuestra dimensión corporal y de la _______ del ser humano, donde el cuerpo desempeña
un papel necesario.
resurrección - integridad.
muerte - condición.
espiritualidad - esencia.
https://utpl.instructure.com/courses/36427/quizzes/239766/take 10/12
2/11/21 0:46 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a
la soledad de un pensamiento que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Santiago Acosta
Quien sostiene que el espíritu psicosomatizado, es definido por su relación constitutiva con el Sujeto Absoluto.
Boecio
Descartes
Rielo
https://utpl.instructure.com/courses/36427/quizzes/239766/take 11/12
2/11/21 0:46 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la evolución biológica es conocida como:
Monismo materialista.
Monismo espiritualista.
Dualismo.
https://utpl.instructure.com/courses/36427/quizzes/239766/take 12/12
2/11/21 22:22 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( )
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( x )
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239853/take 1/9
2/11/21 22:22 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Congénesis mística.
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Dones y virtudes
Ontológico
Metafísico
Teológico
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239853/take 3/9
2/11/21 22:22 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Verdadero
Falso
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239853/take 4/9
2/11/21 22:22 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Verdadero
Falso
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239853/take 5/9
2/11/21 22:22 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Santiago Acosta
personalidad.
Ideología.
sique.
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239853/take 6/9
2/11/21 22:22 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Monismo espiritualista
Monismo materialista
Complete el enunciado:
Prósopon.
Psyqué.
Hypóstasis.
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239853/take 7/9
2/11/21 22:22 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
Es la sede de la personalidad.
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239853/take 9/9
Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239921/take
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
1 de 10 01/11/2021 12:31
Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239921/take
Dones y virtudes
El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin este
la evolución seguiría hasta el infinito es:
2 de 10 01/11/2021 12:31
Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239921/take
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
3 de 10 01/11/2021 12:31
Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239921/take
Verdadero
Falso
Falso
Verdadero
4 de 10 01/11/2021 12:31
Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239921/take
Ontológico
Metafísico
Teológico
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
5 de 10 01/11/2021 12:31
Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239921/take
Complete el enunciado:
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
6 de 10 01/11/2021 12:31
Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239921/take
Boecio
Descartes
Rielo
Verdadero.
Falso.
Verdadero.
Falso.
7 de 10 01/11/2021 12:31
Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239921/take
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
Desordenada - discordias.
alterada - emociones.
organizada - luchas.
ausentismo.
neutralismo.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
Complete el enunciado:
8 de 10 01/11/2021 12:31
Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239921/take
Pregunta 20 0.5 pts
La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos dimensiones,
la física y la espiritual, el hombre es:
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
9 de 10 01/11/2021 12:31
Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a ... https://utpl.instructure.com/courses/36422/quizzes/239921/take
Su organismo o su entidad
10 de 10 01/11/2021 12:31
[AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación
parcial del bimestre.
Comenzado:
2 de nov en 21:41
Actividad de aprendizaje: Evaluación parcial 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje que se Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus aspectos inmanentes como
espera lograr: trascendentes
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los contenidos aprendidos en estas
Estrategias didácticas:
unidades sobre la persona.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione la respuesta correcta.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo, en las fechas establecidas. No
espere al último día pues la red se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Tenga en consideración que el cuestionario tiene dos intentos. Si realiza el segundo
intento las preguntas del cuestionario podrían variar y la calificación que se obtendrá es la
del último intento.
Escoja el enunciado correcto que explica el planteamiento de Fernando Rielo, en su modelo antropológico que dice: evolución
en la creación y creación en la evolución.
Creación y evolución no solamente no se oponen, sino que se necesitan para una comprensión íntegra de la realidad.
Tienen una complementariedad natural que evita acoplarse de forma lógica y metódica.
Este desarrollo no permite modificaciones en el tiempo, ya que aparentemente resulta paradójico.
Estrategia Característica
1c, 2a, 3b
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
Verdadero
Falso
La creación comporta la imagen de una realidad y un ser humano traídos a la existencia y modelados por el Absoluto, que es
principio creador. Este Absoluto es necesariamente divino y humano, porque solamente Dios puede tener la humanidad al crear
desde su omnipotencia.
Falso
Verdadero
Pregunta 5 0.5 pts
El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
Pregunta 6 0.5 pts
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e inmediato sostiene que:
la creación se da en la evolución.
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu, podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano y su antecedente homínido existe:
un parentesco evolutivo.
Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:
La creación supone un comienzo total para el universo, y nuestra forma de entender la realidad está adaptada a esta idea.
Comprendemos intuitivamente que todo ha de tener un principio temporal, antes del cual no existía lo que después ha
comenzado a ser. Solamente la realidad infinita (la realidad del Absoluto) no tiene inicio ni fin, y ese infinito está presente en
nuestra consciencia. Por consiguiente, tenemos comprensión tanto de lo que es eterno como de lo efímero.
Falso
Verdadero
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la denomina:
Congénesis mística.
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la evolución biológica es conocida como:
Monismo materialista.
Monismo espiritualista.
Dualismo.
Pregunta 12 0.5 pts
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres humanos.
Desordenada - discordias.
alterada - emociones.
organizada - luchas.
Relacione cada definición con su concepto
La visión dualista
Asocia lo carnal a lo malo, lo
Materialismo monista
La comprensión reductiva de
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a
la soledad de un pensamiento que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Santiago Acosta
La materia es considerada como una manifestación de la mente. Así, se reduce el cuerpo a las condiciones de la mente o, en
todo caso, a un proceso mental.
Monismo espiritualista
Monismo materialista
Quien sostiene que el espíritu psicosomatizado, es definido por su relación constitutiva con el Sujeto Absoluto.
Boecio
Descartes
Rielo
En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico del dualismo consiste en establecer cómo puede
comunicarse una realidad no material con el cuerpo.
Verdadero.
Falso.
1.A, 2.B.
1.B, 2.A.
1.A, 2.A.
Verdadero.
Falso.
Al hablar de los orígenes, del ----------------como de la ----------, se nos proponen dos ----------con frecuencia por sus -----------
como excluyentes: ------------ y evolución.
Actividad de aprendizaje: Actividad 1: Analizar las principales teorías acerca del origen del hombre.
Para realizar esta actividad realice una lectura comprensiva de los contenidos de la unidad 1 del
Estrategias didácticas:
texto básico y la guía didáctica.
Reflexione sobre los conocimientos adquiridos en esta unidad acerca de la creación y evolución.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
En base de lo anterior, lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y conteste las
preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione la respuesta correcta.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo, en las fechas establecidas. No
espere al último día pues la red se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Tenga en consideración que el cuestionario tiene dos intentos. Si realiza el segundo
intento las preguntas del cuestionario podrían variar y la calificación que se obtendrá es la
del último intento.
La creación supone un comienzo total para el universo, y nuestra forma de entender la realidad está adaptada a esta idea.
Comprendemos intuitivamente que todo ha de tener un principio temporal, antes del cual no existía lo que después ha
comenzado a ser. Solamente la realidad infinita (la realidad del Absoluto) no tiene inicio ni fin, y ese infinito está presente en
nuestra consciencia. Por consiguiente, tenemos comprensión tanto de lo que es eterno como de lo efímero.
Falso
Verdadero
un parentesco evolutivo.
La vida espiritual, no sigue ningún curso evolutivo, su desarrollo no se produce mediante las leyes de la evolución, sino en
función de las leyes:
Dones y virtudes
1c, 2a, 3b
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del espíritu a un salto cualitativo en el proceso evolutivo
gracias a la intervención directa de Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a través de experimentos reproducibles en un
laboratorio.
resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de casual formación y combinación de elementos sin
intervención directa de Dios.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos momentos corresponde a la creación:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e inmediato sostiene que:
la creación se da en la evolución.
Escoja el enunciado correcto que explica el planteamiento de Fernando Rielo, en su modelo antropológico que dice: evolución
en la creación y creación en la evolución.
Creación y evolución no solamente no se oponen, sino que se necesitan para una comprensión íntegra de la realidad.
Tienen una complementariedad natural que evita acoplarse de forma lógica y metódica.
Este desarrollo no permite modificaciones en el tiempo, ya que aparentemente resulta paradójico.
La creación comporta la imagen de una realidad y un ser humano traídos a la existencia y modelados por el Absoluto, que es
principio creador. Este Absoluto es necesariamente divino y humano, porque solamente Dios puede tener la humanidad al crear
desde su omnipotencia.
Falso
Verdadero
Complete el enunciado:
En la cultura occidental, la creación lleva un sello, ---------------------- mientras que la evolución es un concepto extraído de la ------
--------------.
Verdadero
Falso
Fernando Rielo distingue dos niveles de la realidad el nivel metafísico y el nivel ontológico
Ontológico
Metafísico
Teológico
El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y vegetales, para Darwin:
El Génesis no pretende describir de modo científico la forma como Dios procedió en la creación, sino que presenta la certeza de
que todo ha sido creado por Él.
Verdadero
Falso
la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu procede por evolución.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto específico de Dios.
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la denomina:
Congénesis mística.
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos momentos corresponde a la:
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( x )
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( )
Resultados de aprendizaje Comprende las distintas dimensiones del ser humano de modo
que se espera lograr: práctico y sencillo.
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239843/take 1/9
14/10/21 20:47 Examen: [APEB1-15%] Actividad 1: Analizar las principales teorías acerca del origen del hombre.
Complete el enunciado:
Dones y virtudes
Falso
Verdadero
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239843/take 2/9
14/10/21 20:47 Examen: [APEB1-15%] Actividad 1: Analizar las principales teorías acerca del origen del hombre.
no ha evolucionado.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia
a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239843/take 3/9
14/10/21 20:47 Examen: [APEB1-15%] Actividad 1: Analizar las principales teorías acerca del origen del hombre.
que todo ha de tener un principio temporal, antes del cual no existía lo que
después ha comenzado a ser. Solamente la realidad infinita (la realidad del
Absoluto) no tiene inicio ni fin, y ese infinito está presente en nuestra consciencia.
Por consiguiente, tenemos comprensión tanto de lo que es eterno como de lo
efímero.
Falso
Verdadero
Antrópico.
Evolutivo.
Verdadero
Falso
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239843/take 4/9
14/10/21 20:47 Examen: [APEB1-15%] Actividad 1: Analizar las principales teorías acerca del origen del hombre.
Verdadero
Falso
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Congénesis mística.
Relación metafísica.
Nivel ontológico.
No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la ------
----, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239843/take 5/9
14/10/21 20:47 Examen: [APEB1-15%] Actividad 1: Analizar las principales teorías acerca del origen del hombre.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239843/take 6/9
14/10/21 20:47 Examen: [APEB1-15%] Actividad 1: Analizar las principales teorías acerca del origen del hombre.
Ontológico
Metafísico
Teológico
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Estrategia Característica
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239843/take 8/9
14/10/21 20:47 Examen: [APEB1-15%] Actividad 1: Analizar las principales teorías acerca del origen del hombre.
1c, 2a, 3b
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
Creación desde un ser absoluto.
https://utpl.instructure.com/courses/36419/quizzes/239843/take 9/9
11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
https://utpl.instructure.com/courses/29208/quizzes/186352/take 1/9
11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
Dualismo.
Monismo espiritualista.
Monismo materialista.
Psyqué.
Hypóstasis.
Prósopon.
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
alterada - emociones.
organizada - luchas.
Desordenada - discordias.
https://utpl.instructure.com/courses/29208/quizzes/186352/take 3/9
11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Verdadero.
Falso.
Su espíritu o su alma.
Su cuerpo o su espíritu.
Su organismo o su entidad
Es la sede de la personalidad.
https://utpl.instructure.com/courses/29208/quizzes/186352/take 4/9
11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
reduccionismo.
materalismo reductivo.
neutralismo.
ausentismo.
Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados y
alejarnos de quien nos lastimó es:
fortaleza
templanza
prudencia
Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva característica:
Ley Característica
1a, 2b, 3c
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
Sócrates.
Aristóteles.
Santo Tomás.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/29208/quizzes/186352/take 6/9
11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
David Hume
Georg Hegel
René Descartes
Complete el enunciado:
La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
investigación.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/29208/quizzes/186352/take 7/9
11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
cuerpo – trascendentalmente.
alma – trascendentalmente.
espíritu – trascendentalmente.
https://utpl.instructure.com/courses/29208/quizzes/186352/take 9/9
lOMoARcPSD|20393386
30/12/2020 Examen: [AAB02] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152278/take 1/9
Descargado por jennifer León (jenniferleon-11@hotmail.com)
lOMoARcPSD|20393386
30/12/2020 Examen: [AAB02] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
La libertad se orienta al bien, y es para la persona y dentro del horizonte del bien común.
Todo acto libre implica responsabilidad, ya que toda acción se encuentra regulada por
las leyes de los Estados.
1. sique a. egoísmo
2. soma b. imaginación.
3. Espíritu c. estimulación.
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
la progresiva donación de amor hasta la plenitud, aunque esta sea imposible de alcanzar
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152278/take 2/9
Descargado por jennifer León (jenniferleon-11@hotmail.com)
lOMoARcPSD|20393386
30/12/2020 Examen: [AAB02] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
la generosidad del amor, tomando libremente toda la riqueza que podamos obtener.
un acto de elección entre dos opciones, debiendo tomar aquella que resulte más
beneficiosa a un nivel personal.
Los límites internos del cuerpo o soma son todo lo que se deriva de nuestra:
imaginación.
instintivación.
emoción.
estimulación.
sensorialidad.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152278/take 3/9
Descargado por jennifer León (jenniferleon-11@hotmail.com)
lOMoARcPSD|20393386
30/12/2020 Examen: [AAB02] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152278/take 4/9
Descargado por jennifer León (jenniferleon-11@hotmail.com)
lOMoARcPSD|20393386
30/12/2020 Examen: [AAB02] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
La libertad se sitúa en la profundidad del espíritu, ya que este asume y unifica las
funciones contempladas en los niveles del ser humano.
Falso.
Verdadero.
Falso.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152278/take 5/9
Descargado por jennifer León (jenniferleon-11@hotmail.com)
lOMoARcPSD|20393386
30/12/2020 Examen: [AAB02] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
sufrimiento.
fragilidad.
desesperación.
Verdadero.
Falso.
inseguridad.
infelicidad.
sufrimiento.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152278/take 6/9
Descargado por jennifer León (jenniferleon-11@hotmail.com)
lOMoARcPSD|20393386
30/12/2020 Examen: [AAB02] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Relacione las dimensiones de la persona de acuerdo a los ámbitos del dolor con
su característica.
Ámbito Característica
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152278/take 7/9
Descargado por jennifer León (jenniferleon-11@hotmail.com)
lOMoARcPSD|20393386
30/12/2020 Examen: [AAB02] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Desarrollo de posiciones individualistas frente a las ideas de progreso del siglo pasado.
niega el sentido de trascendencia del ser humano, ya que rechaza el deseo humano de
perdurabilidad.
afirma la propia libertad de la persona, ya que le pone en relación con un Absoluto que
se sitúa en su horizonte inmediato, sin necesidad de trascender.
La propia muerte delimita un horizonte vital pero, aunque la muerte tienda a ser
rechazada, simultáneamente, posibilita que el ser humano tome las riendas de su
propia existencia.
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152278/take 8/9
Descargado por jennifer León (jenniferleon-11@hotmail.com)
lOMoARcPSD|20393386
30/12/2020 Examen: [AAB02] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
Cuando se habla de muerte, para las _______ que se encuentran vinculados con
lazos afectivos, el _______, sufrimiento e infelicidad se _______ en diversos
grados de equivalencia.
el ser humano se encuentra condicionado por su infelicidad, propia del espíritu, que es la
que orienta el dolor y el sufrimiento.
el dolor lleva aparejado un sufrimiento cuando aquel que lo padece no puede desarrollar
sus actividades vitales con normalidad.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152278/take 9/9
Descargado por jennifer León (jenniferleon-11@hotmail.com)
lOMoARcPSD|20393386
15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152277/take 1/9
Descargado por jennifer León (jenniferleon-11@hotmail.com)
lOMoARcPSD|20393386
15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
inseguridad.
sufrimiento.
infelicidad.
Al meditar sobre la muerte, puede afirmarse que existe una profunda relación
entre esta y la respuesta que dé una persona ante el sentido que pueda tener su
fin vital, dada la naturaleza trascendente del ser humano.
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
Cuando se habla de muerte, para las _______ que se encuentran vinculados con
lazos afectivos, el _______, sufrimiento e infelicidad se _______ en diversos
grados de equivalencia.
15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
el ser humano se encuentra condicionado por su infelicidad, propia del espíritu, que es la
que orienta el dolor y el sufrimiento.
el dolor lleva aparejado un sufrimiento cuando aquel que lo padece no puede desarrollar
sus actividades vitales con normalidad.
Desarrollo de posiciones individualistas frente a las ideas de progreso del siglo pasado.
regula mediante las diferentes leyes qué formas de dolor y sufrimiento son aceptables y
cuáles no.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152277/take 3/9
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15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
construye los fundamentos de la justicia y las condiciones de convivencia sin los cuales
la vida social no sería propiamente humana.
La propia muerte delimita un horizonte vital pero, aunque la muerte tienda a ser
rechazada, simultáneamente, posibilita que el ser humano tome las riendas de su
propia existencia.
Verdadero.
Falso.
somático – sique.
anímico – infelicidad.
espiritual – infelicidad.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152277/take 4/9
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15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Verdadero.
Falso.
niega el sentido de trascendencia del ser humano, ya que rechaza el deseo humano de
perdurabilidad.
afirma la propia libertad de la persona, ya que le pone en relación con un Absoluto que
se sitúa en su horizonte inmediato, sin necesidad de trascender.
Tener visión de la vida es saber quiénes somos, a dónde vamos, qué queremos,
con qué medios adecuados contamos para alcanzar nuestros:
medios.
propósitos.
sueños.
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15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152277/take 6/9
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15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Falso.
Verdadero.
Pregunta 16 0.5 pts
Requisitos Pasos
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15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
1c, 2b, 3a
Complete el enunciado:
A la hora de analizar las decisiones libres del ser humano, se puede afirmar que
este es creativo, es decir, no está obligado a hacer una determinada tarea;
pudiendo elegir qué vida desea vivir.
Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado:
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15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
La ética se define como el carácter ________ que adquiere una persona como
resultado de la ejecución reiterada de actos, que llegan a convertirse en
________, internalizados y apropiados por la persona. Es decir, estos hábitos dan
lugar a un modo de ser o ________ moral.
fraternos.
felices.
personas.
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18/12/2020 Examen: [APEB2-10%] Actividad 1: Analizar los principales argumentos y problemas acerca de la libertad.
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18/12/2020 Examen: [APEB2-10%] Actividad 1: Analizar los principales argumentos y problemas acerca de la libertad.
Verdadero.
Falso.
Verdadero.
Falso.
Verdadero.
Falso.
18/12/2020 Examen: [APEB2-10%] Actividad 1: Analizar los principales argumentos y problemas acerca de la libertad.
la generosidad del amor, tomando libremente toda la riqueza que podamos obtener.
la progresiva donación de amor hasta la plenitud, aunque esta sea imposible de alcanzar
por el límite de la naturaleza que nos condiciona.
un acto de elección entre dos opciones, debiendo tomar aquella que resulte más
beneficiosa a un nivel personal.
la autosuperación personal, como elección libre, es la base desde la que juzgar las
decisiones conscientes.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152293/take 3/9
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18/12/2020 Examen: [APEB2-10%] Actividad 1: Analizar los principales argumentos y problemas acerca de la libertad.
Verdadero.
Falso.
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152293/take 4/9
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18/12/2020 Examen: [APEB2-10%] Actividad 1: Analizar los principales argumentos y problemas acerca de la libertad.
Verdadero.
Falso.
Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152293/take 5/9
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18/12/2020 Examen: [APEB2-10%] Actividad 1: Analizar los principales argumentos y problemas acerca de la libertad.
Verdadero.
Falso.
La libertad se orienta al bien, y es para la persona y dentro del horizonte del bien común.
Todo acto libre implica responsabilidad, ya que toda acción se encuentra regulada por
las leyes de los Estados.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152293/take 6/9
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18/12/2020 Examen: [APEB2-10%] Actividad 1: Analizar los principales argumentos y problemas acerca de la libertad.
Los límites internos del cuerpo o soma son todo lo que se deriva de nuestra:
sensorialidad.
estimulación.
instintivación.
imaginación.
emoción.
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18/12/2020 Examen: [APEB2-10%] Actividad 1: Analizar los principales argumentos y problemas acerca de la libertad.
La libertad se sitúa en la profundidad del espíritu, ya que este asume y unifica las
funciones contempladas en los niveles del ser humano.
Verdadero.
Falso.
de la sique.
del soma.
del espíritu.
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152293/take 8/9
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18/12/2020 Examen: [APEB2-10%] Actividad 1: Analizar los principales argumentos y problemas acerca de la libertad.
1. sique a. egoísmo
2. soma b. imaginación.
3. Espíritu c. estimulación.
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152293/take 9/9
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https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152296/take 1/9
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En la definición clásica que daban los griegos al término ethos destacan dos
acepciones que caracterizan integralmente a la ética. Señálelos:
1c, 2b, 3a
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152296/take 2/9
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Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152296/take 3/9
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Complete el enunciado:
felices.
fraternos.
personas.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152296/take 4/9
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Verdadero.
Falso.
Falso.
Verdadero.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152296/take 5/9
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Falso.
el Evangelio.
Los Salmos.
el Nuevo Testamento.
integral, ya que el ser humano está determinado por la relación que se establece entre la
cultura, la historia y la familia.
Complete el enunciado
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152296/take 6/9
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Las ideologías implican tomar un modelo de referencia óptimo desde el que medir
toda actuación humana, ya que posibilitan la apertura constitutiva del ser humano
con el Absoluto.
Falso.
Verdadero.
Según Rielo, la ideología que está abierto a todas las religiones y se formula un
Dios hecho a la medida de la razón es el:
ateísmo.
gnosticismo.
deísmo.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152296/take 7/9
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Complete el enunciado:
integrada – vivencial.
integrada – intelectual.
independiente – religiosa.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152296/take 8/9
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permite que el ser humano sea reducido a su razón o voluntad, lo que le abre a vivir de
forma completamente libre.
Pregunta 20 0.5 pts
creencia.
metafísica.
mística.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152296/take 9/9
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12/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Actividad de aprendizaje: Evaluación parcial 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre
Resultados de aprendizaje que se Comprende y valora el humanismo de Cristo, como fuente de la plenitud humana y de las
espera lograr: interrelaciones e interacciones del ser humano en sus diversos ámbitos socioculturales.
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los contenidos aprendidos en estas
unidades sobre los problemas de la existencia de la persona humana.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione la respuesta correcta. Las
Estrategias didácticas:
respuestas erróneas puntúan negativamente, por ello es importante que entienda bien los
enunciados, reflexione sobre lo planteado y conteste correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo, en las fechas establecidas. No
espere al último día pues la red se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 1/13
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12/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Al meditar sobre la muerte, puede afirmarse que existe una profunda relación entre esta y la respuesta que dé una persona ante
el sentido que pueda tener su fin vital, dada la naturaleza trascendente del ser humano.
Falso.
Verdadero.
Ámbito Característica
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 2/13
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12/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
Complete el enunciado:
Cuando se habla de muerte, para las _______ que se encuentran vinculados con lazos afectivos, el _______, sufrimiento e
infelicidad se _______ en diversos grados de equivalencia.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 3/13
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12/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
La persona está constituida por tres niveles en íntima relación: cuerpo, sique y espíritu. Relacione cada uno de estos niveles
con su ámbito del dolor y/o con una característica que defina dicho ámbito:
I. Cuerpo A. Se identifica con el sufrimiento el cual, salvo los casos patológicos, debe asumirse.
II. Sique B. Se define como la experiencia personal y sensorial desagradable causada por un daño tisular.
III. Espíritu C. En este nivel, la antítesis del ámbito del dolor se identifica con la felicidad.
Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:
El dolor y el sufrimiento no son únicamente cuestiones personales: también el ser humano siente el dolor y el sufrimiento de la
comunidad humana en su conjunto. Al reaccionar de esta forma, el ser humano:
regula mediante las diferentes leyes qué formas de dolor y sufrimiento son aceptables y cuáles no.
construye los fundamentos de la justicia y las condiciones de convivencia sin los cuales la vida social no sería propiamente humana.
señala la necesidad de atender de forma prioritaria el dolor y sufrimiento de las personas que conviven en su núcleo más próximo.
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12/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
afirma la propia libertad de la persona, ya que le pone en relación con un Absoluto que se sitúa en su horizonte inmediato, sin necesidad de
trascender.
niega el sentido de trascendencia del ser humano, ya que rechaza el deseo humano de perdurabilidad.
es una respuesta adecuada al problema de la muerte, ya que el ser humano no tiene sentido de perdurabilidad.
Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:
desesperación.
fragilidad.
sufrimiento.
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12/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el siguiente enunciado empleando las palabras que se recogen en las opciones de respuesta:
El ámbito _________ es el que diferencia a las personas del resto de seres impersonales. En este sentido, no se puede
considerar únicamente el dolor y el sufrimiento, sino también la _________.
espiritual – infelicidad.
somático – sique.
anímico – infelicidad.
La propia muerte delimita un horizonte vital pero, aunque la muerte tienda a ser rechazada, simultáneamente, posibilita que el
ser humano tome las riendas de su propia existencia.
Falso.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 6/13
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12/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
El entendimiento de la sociedad actual supone un punto de arranque desde el cual analizar cómo las diferentes culturas
afrontan sus vivencias en torno al dolor y la muerte. En este sentido, señale la opción que no corresponde a una caracterización
de la sociedad posmoderna:
Gran influencia de los medios de comunicación de masas y de la industria del consumo como transmisores de lo adecuado y verdadero.
Desarrollo de posiciones individualistas frente a las ideas de progreso del siglo pasado.
Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:
Todo proyecto de vida debe orientarse, como fin último, a la consecución de logros materiales que satisfagan los procesos de
personalización.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 7/13
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12/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
El ser humano se desarrolla mediante decisiones libres. En ese sentido, se puede afirmar que los procesos de enculturación,
tales como lenguaje, tradiciones y hábitos:
determinan el comportamiento humano, ya que, dentro de grupos sociales semejantes se tienen comportamientos semejantes.
limitan la libertad de la persona humana, ya que le impiden tomar decisiones alejadas de lo que se espera de él o ella en una determinada
cultura.
Complete el enunciado:
La ética se define como el carácter ________ que adquiere una persona como resultado de la ejecución reiterada de actos, que
llegan a convertirse en ________, internalizados y apropiados por la persona. Es decir, estos hábitos dan lugar a un modo de
ser o ________ moral.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 8/13
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12/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
La apertura a la trascendencia explica el fenómeno religioso, pero también el ideal de una vida perdurable, el deseo de
vivir más allá de la muerte, el ideal de una justicia plena y de una fraternidad perfecta. Estos ideales no son utopías
vacías, sino aspiraciones que los hombres han tenido reiteradamente a lo largo de la historia.
De entre las siguientes opciones de respuesta, señale aquella que sintetiza lo expresado en las líneas anteriores:
La apertura a la trascendencia, característica propia del ser humano, no repercute únicamente en la aproximación religiosa particular que
tenga la persona, sino en el conjunto de valores compartidos por los seres humanos desde un sentido de plenitud.
La apertura a la trascendencia, característica propia del ser humano, depende de las creencias particulares de las personas, dado que el
individualismo de la sociedad moderna ha desembocado en la búsqueda de ideales y utopías vacías.
La apertura a la trascendencia, característica propia del ser humano, se explica únicamente desde el fenómeno religioso, dado que las
creencias particulares son las que orientan el sentido de plenitud de los seres humanos.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 9/13
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12/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
En la definición clásica que daban los griegos al término ethos destacan dos acepciones que caracterizan integralmente a la
ética. Señálelos:
A la hora de analizar las decisiones libres del ser humano, se puede afirmar que este es creativo, es decir, no está obligado a
hacer una determinada tarea; pudiendo elegir qué vida desea vivir.
Falso.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 10/13
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12/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
fraternos.
felices.
personas.
Dentro de un proyecto de vida pueden existir momentos de dispersión, es decir, momentos en los que la persona se centra en
actividades que la dispersan de la tarea más importante. Esta tarea fundamental es entendida como el crecimiento personal.
Falso.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 11/13
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12/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
realidad personal.
vida eterna.
existencia temporal.
Complete el enunciado:
Cada ser humano tiene la tarea de _______ su vida en esta vocación sobrenatural, y de _______ con quién satisfacer su
apertura _______ y su sed de infinitud.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 12/13
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12/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 13/13
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16/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 1/10
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16/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
espiritual – infelicidad.
somático – sique.
anímico – infelicidad.
Complete el enunciado:
Cuando se habla de muerte, para las _______ que se encuentran vinculados con
lazos afectivos, el _______, sufrimiento e infelicidad se _______ en diversos grados
de equivalencia.
personas – dolor - relacionan
Al meditar sobre la muerte, puede afirmarse que existe una profunda relación entre
esta y la respuesta que dé una persona ante el sentido que pueda tener su fin vital,
dada la naturaleza trascendente del ser humano.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 2/10
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16/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
el ser humano se encuentra condicionado por su infelicidad, propia del espíritu, que es la
que orienta el dolor y el sufrimiento.
el dolor, propio del cuerpo, y el sufrimiento, propio de la sique, actúan de forma autónoma,
ya que cuerpo y sique son niveles que pueden actuar de forma independiente.
el dolor lleva aparejado un sufrimiento cuando aquel que lo padece no puede desarrollar sus
actividades vitales con normalidad.
niega el sentido de trascendencia del ser humano, ya que rechaza el deseo humano de
perdurabilidad.
afirma la propia libertad de la persona, ya que le pone en relación con un Absoluto que se
sitúa en su horizonte inmediato, sin necesidad de trascender.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 3/10
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16/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
fragilidad.
sufrimiento.
desesperación.
Relacione las dimensiones de la persona de acuerdo a los ámbitos del dolor con su
característica.
Ámbito Característica
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 4/10
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16/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
construye los fundamentos de la justicia y las condiciones de convivencia sin los cuales la
vida social no sería propiamente humana.
regula mediante las diferentes leyes qué formas de dolor y sufrimiento son aceptables y
cuáles no.
La persona está constituida por tres niveles en íntima relación: cuerpo, sique y
espíritu. Relacione cada uno de estos niveles con su ámbito del dolor y/o con una
característica que defina dicho ámbito:
III. C. En este nivel, la antítesis del ámbito del dolor se identifica con la
Espíritu felicidad.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 5/10
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16/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
inciden en nuestra cosmovisión, pero no determinan nuestro comportamiento.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 6/10
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16/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
personas.
felices.
fraternos.
Complete el enunciado:
La ética se define como el carácter ________ que adquiere una persona como
resultado de la ejecución reiterada de actos, que llegan a convertirse en ________,
internalizados y apropiados por la persona. Es decir, estos hábitos dan lugar a un
modo de ser o ________ moral.
Pregunta 14 0.5 pts
Complete el enunciado:
Cada ser humano tiene la tarea de _______ su vida en esta vocación sobrenatural, y
de _______ con quién satisfacer su apertura _______ y su sed de infinitud.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 7/10
Descargado por jennifer León (jenniferleon-11@hotmail.com)
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16/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Tener visión de la vida es saber quiénes somos, a dónde vamos, qué queremos, con
qué medios adecuados contamos para alcanzar nuestros:
sueños.
medios.
propósitos.
Todo proyecto vital abarca tres características fundamentales. Entre las opciones
que se le presentan, señale dos de ellas:
Se orienta a la personalización.
vida eterna.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 8/10
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16/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
realidad personal.
existencia temporal.
Verdadero.
Falso.
Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:
Falso.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 9/10
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16/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
En la definición clásica que daban los griegos al término ethos destacan dos
acepciones que caracterizan integralmente a la ética. Señálelos:
https://utpl.instructure.com/courses/22926/quizzes/152608/take 10/10
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https://utpl.instructure.com/courses/23841/quizzes/152760/take 1/9
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Complete el enunciado:
Todo proyecto de vida debe orientarse, como fin último, a la consecución de logros
materiales que satisfagan los procesos de personalización.
Falso.
Verdadero.
A la hora de analizar las decisiones libres del ser humano, se puede afirmar que este
es creativo, es decir, no está obligado a hacer una determinada tarea; pudiendo
elegir qué vida desea vivir.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/23841/quizzes/152760/take 2/9
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Verdadero.
Todo proyecto vital abarca tres características fundamentales. Entre las opciones
que se le presentan, señale dos de ellas:
Se orienta a la personalización.
Pregunta 5 0.5 pts
personas.
fraternos.
felices.
Complete el enunciado:
https://utpl.instructure.com/courses/23841/quizzes/152760/take 3/9
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La ética se define como el carácter ________ que adquiere una persona como
resultado de la ejecución reiterada de actos, que llegan a convertirse en ________,
internalizados y apropiados por la persona. Es decir, estos hábitos dan lugar a un
modo de ser o ________ moral.
Tener visión de la vida es saber quiénes somos, a dónde vamos, qué queremos, con
qué medios adecuados contamos para alcanzar nuestros:
medios.
propósitos.
sueños.
https://utpl.instructure.com/courses/23841/quizzes/152760/take 4/9
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En la definición clásica que daban los griegos al término ethos destacan dos
acepciones que caracterizan integralmente a la ética. Señálelos:
Metafísica y social.
Credibilidad y fe.
Mística y metafísica.
Pregunta 12 0.5 pts
metafísica.
mística.
creencia.
https://utpl.instructure.com/courses/23841/quizzes/152760/take 6/9
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Frente a las ideologías, el amor es el acto por excelencia en el ser humano, ya que:
permite que el ser humano sea reducido a su razón o voluntad, lo que le abre a vivir de
forma completamente libre.
potencia las visiones particulares de cada propia persona, posibilitando un auténtico diálogo
entre los miembros de una determinada cultura.
Según Rielo, la ideología que está abierto a todas las religiones y se formula un Dios
hecho a la medida de la razón es el:
gnosticismo.
deísmo.
ateísmo.
El humanismo de Cristo no solo se trata de ser moralmente apto, sino que debe ser:
vivencial.
existencial.
místico.
https://utpl.instructure.com/courses/23841/quizzes/152760/take 7/9
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Verdadero.
Falso.
Complete el enunciado
https://utpl.instructure.com/courses/23841/quizzes/152760/take 8/9
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Las ideologías implican tomar un modelo de referencia óptimo desde el que medir
toda actuación humana, ya que posibilitan la apertura constitutiva del ser humano
con el Absoluto.
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/23841/quizzes/152760/take 9/9
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15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152277/take 1/10
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15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Falso.
Verdadero.
Desarrollo de posiciones individualistas frente a las ideas de progreso del siglo pasado.
Al meditar sobre la muerte, puede afirmarse que existe una profunda relación
entre esta y la respuesta que dé una persona ante el sentido que pueda tener su
fin vital, dada la naturaleza trascendente del ser humano.
Falso.
Verdadero.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152277/take 2/10
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15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Este
Pregunta 4 examen se presentará en un minuto
0.5 pts
el ser humano se encuentra condicionado por su infelicidad, propia del espíritu, que es la
que orienta el dolor y el sufrimiento.
el dolor lleva aparejado un sufrimiento cuando aquel que lo padece no puede desarrollar
sus actividades vitales con normalidad.
Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:
Relacione las dimensiones de la persona de acuerdo a los ámbitos del dolor con
su característica.
Ámbito Característica
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
1b, 2a, 3c
15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
La propia muerte delimita un horizonte vital pero, aunque la muerte tienda a ser
rechazada, simultáneamente, posibilita que el ser humano tome las riendas de su
propia existencia.
Falso.
Verdadero.
Complete el enunciado:
sufrimiento.
infelicidad.
inseguridad.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152277/take 4/10
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15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Este
Pregunta 9 examen se presentará en un minuto
0.5 pts
La persona está constituida por tres niveles en íntima relación: cuerpo, sique y
espíritu. Relacione cada uno de estos niveles con su ámbito del dolor y/o con una
característica que defina dicho ámbito:
III. C. En este nivel, la antítesis del ámbito del dolor se identifica con la
Espíritu felicidad.
niega el sentido de trascendencia del ser humano, ya que rechaza el deseo humano de
perdurabilidad.
afirma la propia libertad de la persona, ya que le pone en relación con un Absoluto que
se sitúa en su horizonte inmediato, sin necesidad de trascender.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152277/take 5/10
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15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Pregunta 11
Este examen se presentará en un minuto
0.5 pts
En la definición clásica que daban los griegos al término ethos destacan dos
acepciones que caracterizan integralmente a la ética. Señálelos:
Complete el enunciado:
Cada ser humano tiene la tarea de _______ su vida en esta vocación
sobrenatural, y de _______ con quién satisfacer su apertura _______ y su sed de
infinitud.
Requisitos Pasos
15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
1b, 2c. 3a
1c, 2b, 3a
1b, 2a, 3c
fraternos.
felices.
personas.
15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Complete el enunciado:
La ética se define como el carácter ________ que adquiere una persona como
resultado de la ejecución reiterada de actos, que llegan a convertirse en
________, internalizados y apropiados por la persona. Es decir, estos hábitos dan
lugar a un modo de ser o ________ moral.
Verdadero.
Falso.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152277/take 8/10
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15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Este
Pregunta 18 examen se presentará en un minuto
0.5 pts
Complete el enunciado:
Se orienta a la personalización.
Tener visión de la vida es saber quiénes somos, a dónde vamos, qué queremos,
con qué medios adecuados contamos para alcanzar nuestros:
propósitos.
medios.
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152277/take 9/10
Descargado por jennifer León (jenniferleon-11@hotmail.com)
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15/1/2021 Examen: [AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
sueños.
Este examen se presentará en un minuto
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