Tema 2: Anatomía y

fisiología del Aparato

Respiratorio y Fonador
Contenidos del tema
 Aparato respiratorio
◼ Generalidades
◼ Vías respiratorias
 Fosas nasales
 Faringe
 Laringe
 Tráquea, bronquios y bronquiolos
◼ Los pulmones
◼ Funcionamiento del aparato respiratorio
 El intercambio gaseoso
 La ventilación pulmonar
◼ Volumen respiratorio y capacidad pulmonar
◼ Tipos de respiración
◼ El transporte de los gases en la sangre
◼ Regulación de la respiración
 Aparato fonador
◼ Estructura del aparato fonador. Partes
◼ Órganos implicados en la declamación y el canto
◼ Coordinación de la fonación
◼ Principales enfermedades del aparato respiratorio y fonador
Funciones del aparato respiratorio

• Realizar el intercambio de gases

• Permitir la fonación
• Contribuye a regular la volemia o
volumen de sangre circulante, la
presión arterial y el pH de los
líquidos del organismo.
 El aparato respiratorio.
Generalidades
El aparato respiratorio
está constituido por:
 Vías respiratorias
◼ Fosas nasales
Sup.
◼ Faringe
◼ Laringe
Inf. ◼ Tráquea
◼ Bronquios
◼ Bronquiolos
 Pulmones
VÍAS AEREAS SUPERIORES

• Fosas nasales
• Boca
• Faringe. Presenta tres partes:
Las vías respiratorias: Fosas nasales
*
 Son dos cavidades
óseas situadas sobre
la cavidad bucal.
 Separadas entre si
por el tabique nasal,
 De las paredes
laterales salen tres
repliegues
denominados
cornetes

Los cornetes generan unas turbulencias en el aire inspirado con el fin de filtrarlo,
calentarlo y humedecerlo, debido a que la mucosa que recubre los cornetes está muy
vascularizada (pituitaia roja) y presenta células caliciformes que liberan mucosidad.
 = HUESOS

Hueso frontal
= CORNETES

Hueso nasal

Hueso etmoides

cartílago nasal

Úvula o
campanilla

Paladar duro Paladar blando

 Las vías respiratorias: Fosas nasales
COMUNICADAS:
*  Con el exterior por los
orificios nasales o
ventanas nasales
Seno frontal (presentan pelos o
Seno esfenoidal vibrisas)
 Con la faringe
 Con los senos
paranasales
 Con las glándulas
lacrimales por los
conductos lacrimales
 Con los oídos con las
Coanas trompas de Eustaquio
Las vías respiratorias: Fosas
nasales
*
 El epitelio interno es ciliado
y posee glándulas
secretoras de mucus que
capta el polvo y humedece
el aire.
 La mucosa que recubre los
cornetes se llama pituitaria
roja por estar muy
vascularizada y humidifica,
aumenta la temperatura del
aire y lo limpia.
 En la parte superior está la
pituitaria amarilla.
Contiene las terminaciones
de los nervios olfatorios, por
tanto es la responsable de
la olfación
  Tubo de unos 14 cm, muy
Faringe musculoso y común a los
aparatos digestivo y
respiratorio.
 Comunica con:
◼ La boca
◼ El esófago
◼ Las fosas nasales
◼ La laringe a través de la
glotis
◼ El oído medio a través de
las trompas de Eustaquio.

En la parte superior y posterior de

la faringe se encuentran las
amígdalas faríngeas (anginas) o
MIRAR DIBUJO PG 104 adenoides, nódulos linfáticos con
función defensiva.
 Laringe
Laringe
Conducto músculo-cartilaginoso
de unos 4 cm que comunica la
faringe con la tráquea.
Está delante de la faringe. CARTÍLAGO
Está formada por nueve piezas CRICOIDES
cartílaginosas unidas por
músculos y ligamentos.
Los cartílagos más importantes
están en el dibujo rodeados por
un círculo rojo.
Los principales cartílagos son el
*
tiroides, el cricoides y la epiglotis

El cartílago tiroides forma en la parte delantera la llamada nuez o bocado de

Adán, más prominente en hombres que en mujeres. Las porciones posteriores
abrazan al cartílago circular cricoides que mantiene la laringe siempre abierta.
Laringe II *
 La epiglotis tiene forma de
lengüeta.
 Durante la deglución cierra la
entrada a la laringe para impedir
que los alimentos entren en las
vías respiratorias
 Dentro de la laringe se
encuentran dos pares de
repliegues, las cuerdas vocales
que delimitan un espacio
triangular llamado glotis, que da
paso a la tráquea.

Las cuerdas vocales son dos pares de

repliegues músculo-ligamentosos, las cuerdas
vocales superiores o falsas y las cuerdas
vocales verdaderas o inferiores, formadas por
fibras elásticas.
Laringe III: cuerdas vocales

V
í
d
e
o

Laringoscopia

*
 Hay dos pares de cuerdas vocales, las falsas o superiores y las
verdaderas o inferiores.
 Las inferiores pueden vibrar al pasar el aire y producir sonidos, que
con la boca y la lengua son transformados en palabras.
 La tensión de las cuerdas modifica el tono del sonido, cuanto
más estrecha es la glotis más agudo será el sonido.
 El tamaño de la laringe determina el timbre.
Tráquea, bronquios y bronquiolos
 La tráquea es un tubo de
13 cm de longitud y 2 cm de
diámetro.
 Está delante del esófago.
 Formado por 15-20 anillos
cartilaginosos incompletos,
con forma de C
 Se divide en dos bronquios,
que penetran en los
pulmones por la zona del
hilio, y siguen dividiéndose
formando el árbol bronquial.
 Los más finos se llaman
bronquiolos y tienen
aproximadamente 1 mm de
diámetro y terminan en los
alvéolos pulmonares.

La tráquea y los bronquios se mantienen permanentemente abiertos gracias a los

anillos de cartílago, abiertos por atrás en la tráquea y cerrados en los bronquios.
Los bronquios se siguen ramificando y cuando llegan a las últimas ramificaciones
se convierten en bronquiolos que ya no poseen cartílago y que desembocan en
los alvéolos.
Tráquea, bronquios y bronquiolos *
 Todo el tracto respiratorio está
tapizado por un epitelio cilíndrico
pseudoestratificado ciliado.
 Entre las células ciliadas hay células
caliciformes secretoras de mucus.
 Al conjunto de ambos se le llama
aparato mucociliar
 Los movimientos ciliares van
recogiendo las bacterias y las otras
partículas capturadas por la mucosa y
las trasladan hacia la garganta, desde
donde serán expulsadas o pasarán al
esófago . Cuando el movimiento
ciliar es insuficiente se produce la tos.
Pulmones: página 106
 Pulmones
 Los bronquios, las arterias y las
venas pulmonares entran en
cada pulmón a través del hilio, y
continúan dividiéndose.
 Los bronquiolos terminan en
pequeñas vesículas llamadas
alvéolos pulmonares.
 Los alvéolos están rodeados por
una red de capilares sanguíneos.
 Los gases atraviesan la pared
del alvéolo por difusión.
Pulmones Los pulmones están formados por bronquios,
bronquiolos, alvéolos y capilares, rodeados
por tejido conjuntivo
Posición del corazón,
arterias y venas
pulmonares, respecto
a los pulmones

El corazón se
encuentra en el
mediastino,
zona situada
entre los dos
pulmones.
  Los pulmones están recubiertos por una
membrana doble: pleura parietal y
Pleuras pleura visceral.
 Entre ambas hay un espacio, la cavidad
pleural, que contiene un líquido
lubricante, el líquido pleural, que
favorece el movimiento de los pulmones
durante la respiración.

El espacio entre los dos

pulmones se denomina
mediastino y en él se
encuentran el esófago,
el corazón y las arterias
y venas que entran y
salen de él.
El proceso respiratorio. Ocurre *
en las siguientes fases:
❑ Ventilación pulmonar: entrada y salida del aire
de los pulmones mediante los movimientos de
inspiración y espiración.
❑ Intercambio gaseoso entre el aire y la sangre
que se produce en los alvéolos pulmonares.
❑ Transporte de los gases por la sangre.
❑ Intercambio gaseoso entre la sangre y los
tejidos.
❑ Respiración celular.
Alvéolos pulmonares.
Intercambio gaseoso
Sus paredes están formadas por
un epitelio pavimentoso simple y
están rodeadas por una red de
capilares sanguíneos para
permitir la difusión de los gases.
Cada pulmón tiene unos 150
millones de alvéolos, una enorme
superficie para intercambio
gaseoso. (aprox. una superficie
superior a 150 m2)
Intercambio de gases
 Tiene lugar por difusión de
*
los gases.
 Se produce por las diferencias
de presión parcial entre el
alvéolo y la sangre, para cada
uno de los gases.
 La presión parcial es
proporcional a su
concentración en una mezcla
de gases.
 En una mezcla de gases cada
gas fluye de donde hay mayor
presión parcial a donde la hay
menor (de donde hay mayor
concentración a donde hay
menor concentración)
Intercambio de gases:
Aire inspirado y espirado *
Intercambio de gases *
Ventilación pulmonar
❑La inspiración es un proceso activo mientras la espiración es un
proceso pasivo.
❑La inspiración es más prolongada que la espiración.
❑El ritmo de inspiraciones está controlado por el bulbo raquídeo y
depende de la cantidad de CO2 en sangre.
❑En el número de oscilaciones influyen, además, factores como la edad y
la actividad física.
 Parámetros respiratorios
Para estudiar la ventilación pulmonar se mide el volumen de aire que entra y sale de los
pulmones, espirometría, que se realiza con un espirómetro del que se obtiene un
espirograma.

 Frecuencia ventilatoria: 15 – 18 inspiraciones por minuto en adultos.

 Capacidad respiratoria o Volumen de ventilación : Inspiración normal.
Unos 500 ml, de los que llegan a los alvéolos 350 ml.
 Capacidad pulmonar total: en una inspiración forzada. Cantidad
máxima de aire. 6 l en hombres, 4,5 en mujeres. Resulta de la suma de
la capacidad vital y el volumen residual:
 Capacidad vital: Cantidad total de aire expulsado tras una
inhalación máxima. 4,8 l en hombres, 3,2 l en mujeres.
 Volumen residual: Aire que queda en los alveolos tras una
espiración forzada. Alrededor de 1.2 l.
 Tipos de respiración
 Respiración abdominal
o diafragmática
Inspiración lenta y silenciosa, nasal
Musculatura abdominal relajada
El aire llena la parte baja de los
pulmones
 Respiración torácica o
pectoral
Contracción de músculos
intercostales que levantan las
costillas, los pulmones se
expanden hacia adentro y hacia
fuera
 Transporte de oxígeno por la *
sangre
 El 97 % es trasportado por la
Hemoglobina, formándose
Oxihemoglobina
Hb + O2 Oxihemoglobina

 La hemoglobina contiene
cuatro átomos de hierro en
forma de ión ferroso, y cada
uno de ellos se une de forma
reversible a una molécula de
oxígeno.
 El 3 % restante se transporta
La hemoglobina es una proteína y está
disuelto en el plasma
formada por 4 subunidades en cada
sanguíneo
una de las cuales hay un grupo hemo
con Fe a donde se une el oxígeno
Transporte de dióxido de
carbono por la sangre
*
 El 65 % se transporta como ion bicarbonato,
(HCO3)- , disuelto en el plasma.

 El 25 % se transporta unido a la hemoglobina,

en forma de carbaminohemoglobina
 El 10 % se transporta disuelto directamente
en el plasma.
*
Respiración celular  Proceso metabólico por el
que los nutrientes se
*
combinan con el oxígeno y
se descomponen, liberando
energía.
 Ocurre en las mitocondrias
de las células
 Esta energía es utilizada
para la síntesis de
moléculas de ATP
 El ATP es utilizado para
realizar otros procesos:
biosíntesis, contracción
muscular, etc.
 De este proceso se obtiene
como producto de desecho
el CO2, que tiene que ser
eliminado al exterior.
 Regulación de la respiración *
 Su objetivo es mantener los niveles de O2 y CO2 en sangre
dentro de unos márgenes estrechos que permitan la
funcionalidad celular.
 Además, la respiración debe integrarse con el sistema
digestivo, la emisión de sonidos, la tos, etc.
 El centro de control está formado por unos centros
respiratorios, que está distribuidos en varios grupos de
neuronas integrados en el centro respiratorio del sistema
nervioso localizado en el bulbo raquídeo.
 La concentración de CO2 actúa sobre el centro
respiratorio o sobre receptores específicos de este gas
en la aorta o las carótidas y cuando su presión parcial
supera los valores normales aumenta la velocidad de la
respiración intentando eliminar el exceso de CO2.
 El centro respiratorio también tiene conexión con la corteza
cerebral por lo que podemos alterar voluntariamente el ritmo
respiratorio o dejar de respirar unos instantes
Control nervioso de la respiración *
El patrón cíclico de respiración se modifica por
diversos estímulos:
◼ Cambios en:
 El pH
 En la concentración de CO2
 En la concentración de O2

◼ Situaciones como:
 El ejercicio físico
 Emociones
 Cambios de presión arterial
 Temperatura.
Regulación de la respiración
La regulación ocurre a tres niveles:
*
1. El primero se basa en la presencia de unos mecanorreceptores
(receptores que detectan movimiento) en pulmones, vías respiratorias,
articulaciones y músculos, que recogen información y la transmiten a los
centros respiratorios. Si los músculos se mueven por ejercicio físico, se
aumenta la frecuencia de la ventilación.

2. El segundo detecta cambios en la concentración de ciertas sustancias.

Por ejemplo, cuando aumenta la concentración de CO2 en sangre o
cuando aumenta la concentración de iones hidrógeno en sangre, se
estimulan los quimiorreceptores (receptores que detectan determinadas
sustancias químicas) en las carótidas y en la aorta, y la velocidad de la
respiración aumenta para eliminar el exceso de CO2.

3. Los movimientos respiratorios se desarrollan de forma involuntaria pero se

puede modificar de manera voluntaria al tener conexiones con la corteza
cerebral. Por tanto este control es voluntario. Podemos respirar más rápido
o dejar de respirar a voluntad.
Regulación de la respiración
3

1
 Ejemplo de regulación química
CO2
de la respiración (2º caso)
H+ Baja
el pH 2

SE ESTIMULAN LOS
QUIMIORRECEPTORES DE
LOS CUERPOS CAROTÍDEOS
Y AÓRTICO

MANDAN INFORMACIÓN
AL BULBO RAQUÍDEO

AUMENTA LA VELOCIDAD
DE LA RESPIRACIÓN
PARA ELIMINAR EL
EXCESO DE CO2
 Hiperventilación
(curiosidad)

 Puede producirse por respirar demasiado, respirar superficialmente,

tomar grandes bocanadas de aire, etc.
 Los niveles de O2 se incrementan y los de CO2 disminuyen.
 La falta de CO2 en la sangre es detectada por el cerebro, que de
inmediato intentará poner remedio a esta situación. Nuestro cuerpo
reacciona dificultándonos la respiración
 Los descensos del nivel de CO2 en sangre, producen un aumento
del pH de nuestra sangre. Esto produce mareos, palpitaciones,
temblores, etc.
 Para equilibrar los niveles de gases se puede respirar unos minutos
tapando la nariz y la boca con una bolsa de papel para que en cada
inspiración entre el CO2 que haya en la bolsa.
7.5Hábitos saludables
relacionados con el sistema
cardiopulmonar
Libro pg 114
 ADAPTACIONES CARDIOVASCULARES Y
RESPIRATORIAS AL EJERCICIO FÍSICO

ADAPTACIONES CARDIOVASCULARES ADAPTACIONES RESPIRATORIAS

Disminuye el nº de pulsaciones por minuto
Disminuye la tensión arterial tanto en
reposo como durante la realización del
ejercicio físico
Aumenta el tamaño de las cavidades del
corazón y de sus paredes
Aumenta el volumen sistólico
Aumenta el nº de glóbulos rojos y reduce
el tiempo de coagulación de la sangre.
Mayor riego sanguíneo en los órganos
más activos
Aumenta el volumen pulmonar normal
Aumenta el consumo de oxígeno
Aumenta hasta 20 veces los valores de
ventilación pulmonar y consumo de
oxígeno desde una situación de reposo
hasta las condiciones de máximo esfuerzo.
Aumenta la capacidad respiratoria máxima
Se fortalecen los músculos relacionados
con la respiración
Se reduce la frecuencia respiratoria tanto
en reposo como durante la práctica
deportiva
 MAYOR RIEGO
SANGUÍNEO A
LOS ÓRGANOS
MÁS ACTIVOS

DISMINUYE
LA DISMINUYE EL
TENSIÓN Nº DE
ARTERIAL PULSACIONES
POR MINUTO
ADAPTACIONES
CARDIOVASCULARES
AL EJERCICIO FÍSICO

AUMENTA EL Nº DE AUMENTA EL
GLÓBULOS ROJOS TAMAÑO DE LAS
Y REDUCE EL
TIEMPO DE CAVIDADES DEL
COAGULACIÓN DE CORAZÓN Y DE
LA SANGRE SUS PAREDES
 AUMENTA EL
CONSUMO DE
OXÍGENO

AUMENTA DISMINUYE EL
EL Nº DE
VOLUMEN PULSACIONES
PULMONAR POR MINUTO
NORMAL
ADAPTACIONES
RESPIRATORIAS AL
EJERCICIO FÍSICO

AUMENTA LOS
VALORES DE
AUMENTA LA VENTILACIÓN
CAPACIDAD PULMONAR DESDE
RESPIRATORIA UNA SITUACIÓN DE
MÁXIMA REPOSO HASTA LAS
CONDICIONES DE
MÁXIMO ESFUERZO.