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DIFERENTES 2022-2023’’
INTEGRANTES:
ASIGNATURA:
DERECHO COMERCIAL I
DOCENTE:
PERÚ-2023
1. Información general
‘‘Charla informativa respeto por las vías y espacios públicos reservados para las
‘‘45’’
Huaraz
Independencia
2 Ayacucho Huanca Sancos Sancos
Huamanga Ayacucho
Jesús Nazareno
Huanta Llochegua
3 Lima Lima Ate
2. Marco referencial
ISO 26000: La ISO 26000 es una norma que nace para ayudar a organizaciones de todo tipo
a ser más responsables socialmente. Esta norma internacional tiene como objetivo asesorar a
las organizaciones y fomentar el desarrollo sostenible.
Charla informativa: Las charlas son jornadas gratuitas de información y/o difusión general
donde se abordan temas de propiedad intelectual de forma introductoria. Las charlas están
dirigidas a un público amplio, como alumnos, docentes e investigadores en general o personal
propio de la institución.
Respeto: Consideración, acompañada de cierta sumisión, con que se trata a una persona o una
cosa por alguna cualidad, situación o circunstancia que las determina y que lleva a acatar lo
que dice o establece o a no causarle ofensa o perjuicio.
Vías y espacios públicos reservados: Permiten que la persona pueda moverse de un lugar a
otro en la ciudad. Esto es fundamental para poder ir al trabajo, a estudiar, a actividades de
ocio, al médico, es decir, para poder realizar las actividades cotidianas. Algunos elementos
básicos son unas aceras anchas (para sillas de ruedas), lisas, con rampas, sin postes o farolas
en lugares no habituales; o estaciones de metro con ascensor o escaleras automáticas;
semáforos con voz; carteles con información en braille y con imágenes simples. Estos
elementos permiten que las personas con discapacidad se muevan libre y seguramente por la
ciudad. (4)
Personas con capacidades diferentes: Se considera persona con capacidades diferentes a
todo ser humano que presente temporal o permanentemente una limitación, pérdida o
disminución de sus facultades físicas, intelectuales o sensoriales, para realizar sus actividades
connaturales. (5)
Discapacidades para ver: Incluye las descripciones que se refieren a la pérdida total de la
visión, a la debilidad visual (personas que sólo ven sombras o bultos), y a otras limitaciones
que no pueden ser superadas con el uso de lentes, como desprendimiento de retina, acorea,
facoma y otras. Se considera que hay discapacidad cuando está afectado un sólo ojo o los dos.
Discapacidades para oír: Se comprende las descripciones que se relacionan con la pérdida
total de la audición en uno o en ambos oídos, o con la pérdida parcial pero intensa, grave o
severa en uno o en ambos oídos. Son ejemplos de las discapacidades que comprende el
subgrupo los sordos totales, los sordos de un solo oído, así como las personas con debilidad
auditiva (personas que sólo escuchan sonidos de alta intensidad). Están incluidas las personas
que tienen las limitaciones descritas, hagan uso o no de un auxiliar auditivo (aparato).
También se clasifican en este subgrupo las descripciones que hacen referencia al uso de un
aparato auditivo, aunque no señalen la deficiencia que padece la persona. (6)
Discapacidades de la comunicación y comprensión del lenguaje: El subgrupo 131
Discapacidades de la comunicación y comprensión del lenguaje incluye las discapacidades
que se refieren a la incapacidad para generar, emitir y comprender mensajes del habla.
Comprende las limitaciones importantes, graves o severas del lenguaje, que impiden la
del planeta y sin poner en peligro la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus
necesidades” Teoría relacionada a los ODS:
El consumo y la producción mundiales (fuerzas impulsoras de la economía mundial)
dependen del uso del medio ambiente natural y de los recursos de una manera que continúa
teniendo efectos destructivos sobre el planeta.
El progreso económico y social conseguido durante el último siglo ha estado acompañado de
una degradación medioambiental que está poniendo en peligro los mismos sistemas de los
que depende nuestro desarrollo futuro (y ciertamente, nuestra supervivencia). (1) Estos son
algunos hechos y cifras:
• Cada año, se estima que un tercio de toda la comida producida (el equivalente
a 1300 millones de toneladas con un valor cercano al billón de dólares) acaba
pudriéndose en los cubos de basura de los consumidores y minoristas, o estropeándose
debido a un transporte y unas prácticas de recolección deficientes.
• Si todo el mundo cambiase sus bombillas por unas energéticamente eficientes,
se ahorrarían 120 000 millones de dólares estadounidenses al año.
• En caso de que la población mundial alcance los 9600 millones de personas en
2050, se podría necesitar el equivalente a casi tres planetas para proporcionar los
recursos naturales necesarios para mantener los estilos de vida actuales.
La pandemia de la COVID-19 ofrece a los países la oportunidad de elaborar planes de
recuperación que reviertan las tendencias actuales y cambien nuestros patrones de
consumo y producción hacia un futuro más sostenible.
El consumo y la producción sostenibles consisten en hacer más y mejor con menos.
También se trata de desvincular el crecimiento económico de la degradación
medioambiental, aumentar la eficiencia de recursos y promover estilos de vida
sostenibles.
17 ODS (Mencionar cada uno y su información)
El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (1) nos menciona que adaptó los
objetivos globales en el año 2015 buscando poner fin a la pobreza, proteger el planeta y
garantizar que para el 2030 todas las personas disfruten de paz y prosperidad, obteniendo
como resultado los 17 ODS.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible buscan terminar con todas las formas de hambre
y desnutrición para 2030 y velar por el acceso de todas las personas, en especial los
niños, a una alimentación suficiente y nutritiva durante todo el año. Esta tarea implica
promover prácticas agrícolas sostenibles a través del apoyo a los pequeños agricultores
y el acceso igualitario a la tierra, la tecnología y los mercados. Además, se requiere el
fomento de la cooperación internacional para asegurar la inversión en la infraestructura
y la tecnología necesaria para mejorar la productividad agrícola. (1)
Hemos logrado grandes avances en la lucha contra varias de las principales causas de
muerte y enfermedades. La esperanza de vida ha aumentado drásticamente, las tasas de
mortalidad infantil y materna han disminuido, hemos cambiado el curso del VIH y la
mortalidad por la malaria se ha reducido a la mitad.
El objetivo de lograr una educación inclusiva y de calidad para todos se basa en la firme
convicción de que la educación es uno de los motores más poderosos y probados para
garantizar el desarrollo sostenible. Con este fin, el objetivo busca asegurar que todas las
niñas y niños completen su educación primaria y secundaria gratuita para 2030. También
aspira a proporcionar acceso igualitario a formación técnica asequible y eliminar las
disparidades de género e ingresos, además de lograr el acceso universal a educación
superior de calidad. (1)
Con el fin de garantizar el acceso universal al agua potable segura y asequible para todos
en 2030, es necesario realizar inversiones adecuadas en infraestructura, proporcionar
instalaciones sanitarias y fomentar prácticas de higiene.
Asegurar el agua potable segura y asequible universal implica llegar a más de 800
millones de personas que carecen de servicios básicos y mejorar la accesibilidad y
seguridad de los servicios por más de dos mil millones. (2)
Para alcanzar el ODS 7 para 2030, es necesario invertir en fuentes de energía limpia,
como la solar, eólica y térmica y mejorar la productividad energética.
Para frenar este aumento de las desigualdades, es necesario adoptar políticas sólidas que
empoderen a las personas de bajos ingresos y promuevan la inclusión económica de
todos y todas, independientemente de su género, raza o etnia.
media global a dos grados Celsius por encima de los niveles preindustriales, apuntando
a 1,5 °C. Para lograrlo, se requieren acciones colectivas urgentes. (3)
Los océanos también absorben alrededor del 30 % del dióxido de carbón generado por
las actividades humanas y se ha registrado un 26 % de aumento en la acidificación de
los mares desde el inicio de la revolución industrial. La contaminación marina, que
proviene en su mayor parte de fuentes terrestres, ha llegado a niveles alarmantes: por
cada kilómetro cuadrado de océano hay un promedio de 13.000 trozos de desechos
plásticos.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible buscan reducir sustancialmente todas las formas
de violencia y trabajan con los gobiernos y las comunidades para encontrar soluciones
duraderas a los conflictos e inseguridad. El fortalecimiento del Estado de derecho y la
promoción de los derechos humanos es fundamental en este proceso, así como la
reducción del flujo de armas ilícitas y la consolidación de la participación de los países
en desarrollo en las instituciones de gobernabilidad mundial. (3)
E P = (14/14)100
100
5. Propuesta de mejora
Comentario de la no
Propuesta de mejora
conformidad
DIAGNÒSTICO DEL PROYECTO
O2
03
Comunicarse con el encargado así
Salud y otros apoyando y solventando su parte a
elaborar
Referencias:
https://drive.google.com/drive/folders/1W3js-_-Dx_6ryryoiXbS27lt-
uJIpvGW?usp=sharing