Rocío Garrido Martos!

Profesora de Didáctica de las Matemáticas

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ACTIVIDAD PARA 2º ESO. CONECTANDO ÁLGEBRA CON GEOMETRÍA.
UNA MANERA MÁS SENCILLA DE RECORDAR Y COMPRENDER.
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CONTENIDOS DEL B.O.C.M. DE 2007:
2ºESO
Álgebra: Binomios de primer grado.
Geometría: El teorema de Pitágoras, justificación geométrica.
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Las fórmulas algebraicas son difíciles de recordar porque normalmente solemos hacer que los
alumnos se las aprendan de memoria. Si ellos antes de que tu les hables del cuadrado de una suma
haces la actividad y ellos llegan a la conclusión, es difícil que se les olvide el famoso “más el doble
del producto” porque ellos han descubierto la fórmula.
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Para el cuadrado de la suma. Primero entregaríamos material una cuartilla de cualquier material
manipulable y les pedimos que elijan dos tamaños los que quieran (sin necesidad de ser medida
“exacta”), después que creen dos cuadrados de lado las medidas que eligieron, también un par de
rectángulos iguales que tengan un lado de cada una de las medidas y por último otro cuadrado con
lado la suma de los dos tamaños.
Ahora sobre la base del cuadrado grande tienen que ser capaces de “montar” todos los demás
encima. En las figuras siguientes el cuadrado morado sería (a+b)2, el naranja a2, el azul b2 y los
rectángulos verdes ab. Después podemos generalizar la fórmula: la última figura nos dice que el
cuadrado morado es el azul más el naranja más dos verdes, por lo tanto, (a+b)2= a2+b2+2ab
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Para el cuadrado de la diferencia. Primero entregaríamos material una cuartilla de cualquier material
manipulable y les pedimos que elijan dos tamaños los que quieran (sin necesidad de ser medida
“exacta”), después que creen dos cuadrados de lado las medidas que eligieron, también un par de
rectángulos iguales que tengan un lado de cada una de las medidas y por último otros un cuadrados
con lado la diferencia (el mayor menos el menos porque tengo que poder crearlo…). Esta actividad
es mucho más complicada porque darse cuenta que las dos figuras mostradas a continuación son la
misma no es trivial…

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Después de esto estarán preparados para el Teorema de Pitágoras os recomiendo esta Webquest
http://docentes.educacion.navarra.es/msadaall/geogebra/pitagoras.htm