I.E.

N° 30413 “MARCIAL SUAREZ RODRIGUEZ”

EVALUACION BIMESTRAL DE COMUNICACION

APELLIDOS Y NOMBRES:
…………………………………………………………………………………………………
GRADO Y SECCIÓN: FECHA: 20/07/2023

LOS SÍMBOLOS PATRIOS

Son los elementos representativos de la República del Perú. Son reconocidos y utilizados tanto a
nivel nacional como internacional para representar a la nación peruana y a sus habitantes.

 LA BANDERA
La Constitución Política del Perú reconoce a la bandera como un símbolo oficial de la patria.
Actualmente, esta tiene tres franjas verticales con los colores rojo, blanco y rojo. José de San Martín
es considerado el creador de la bandera peruana.
La 1era bandera.
La Constitución Política del Perú reconoce a la bandera como un símbolo oficial de la patria.
Actualmente, esta tiene tres franjas verticales con los colores rojo, blanco y rojo. José de San Martín
es considerado el creador de la bandera peruana.
La 2da bandera
José Bernardo de Tagle, quien reemplazó de forma interina a San Martín en 1822, cambió el diseño
de la bandera peruana por otro que tenía tres franjas horizontales de color rojo, blanco y rojo. En el
centro había un sol.
Hubo mucha controversia con esta modificación ya que, al despintarse la bandera, el color blanco se
volvía un poco amarillento, creando un parecido con la bandera de España.
La 3era bandera
Ese mismo año (1822), Bernardo de Tagle volvió a rediseñar la bandera nacional. Esta vez sería de
tres líneas verticales, la del centro de color blanco y la de los extremos de rojo. En el medio habría un
sol.
Dos años después ocurriría otro cambio con Simón Bolívar en el poder.
Últimos cambios en la bandera del Perú
En 1825, el Congreso Constituyente reemplazó el sol de la bandera por el escudo nacional que se
mantiene hasta la actualidad.

Más de 100 años después, durante el gobierno de Manuel Odría se quitó el escudo del centro, que
actualmente solo se usa para el Pabellón Nacional.
 ESCUDO NACIONAL
El escudo es el símbolo de la soberanía del Perú, el cual es empleado por el Estado peruano y las
demás instituciones públicas del país. En su actual versión, fue aprobado por el Congreso
Constituyente en 1825 y ratificado el 31 de marzo de 1950. Los campos del escudo representan a los
recursos naturales de Perú: la vicuña representa el reino animal; el árbol de la quina representa el
reino vegetal y la cornucopia, el reino mineral. Las coronas simbolizan la victoria.
 EL HIMNO NACIONAL DEL PERÚ
Fue creado luego de un concurso promovido por José de San Martín. La composición ganadora fue la
de José Bernardo Alcedo con la música de José de la Torre Ugarte.
Fue entonado por primera vez el 23 de setiembre de 1821 por Rosa Merino. El himno consta de siete
estrofas y un coro que cuenta las hazañas durante la independencia del país.
Polémicas en torno al himno nacional
Durante décadas, solía cantarse la primera estrofa del himno nacional, la cual empezaba con la frase
“Largo tiempo el peruano oprimido, la ominosa cadena arrastró [...]”. En realidad esta parte es
considerada como una letra apócrifa, por lo que dejó de cantarse a partir del año 2010.
Ahora se entona la sexta estrofa, cuya letra inicia así: “En su cima los Andes sostengan la bandera o
pendón bicolor [...]”.

1. Responde las siguientes preguntas.

a) Según el texto ¿Cuáles son los símbolos patrios?

 b) Según el texto ¿Quién creo la bandera? Marca (X)

Don José de San Martin Simon Bolivar Rosa Merino

c) ¿Qué representan los 3 campos del escudo Nacional?

d) Responde verdadero (V) o falso (F) sobre los aportes de la cultura afroperuana.

a) Rosa Merino cantó el Himno Nacional. ………………… ( )

b) Bolívar creó el escudo nacional. ……………… ( )
c) José Bernardo de Tagle reemplazó la bandera en 1822. ………………… ( )
d) Durante el gobierno de Manuel Odría se creó la 3era bandera.……… ( )

e) ¿Cómo debemos respetar nuestros símbolos patrios? Explica

f) ¿En qué año se empezó a cantar la 6ta estrofa?

2012 2011 2010

g) Enumera el orden de las banderas.

2. Une cada pronombre con el verbo que le corresponde.

3. Completa estas oraciones con el verbo correr.
• Los niños _______________________ en la playa.

• Ayer, yo ________________________ y me caí.

• Los deportistas _________________________ en las Olimpiadas.

4. Lee las oraciones y subraya los sustantivos comunes de las personas.

5. Localiza y encierra los sustantivos propios.

6. el plural de los siguientes pronombres personales:

7. Completa las oraciones con los pronombres personales.

• _________ están jugando en el parque.
• _________ es buena cocinera.
• _________ están pintándose el cabello.
• _________ somos buenos amigos.
• _________ comes muy rápido.
• _________ son primos.
• _________ se pinta las uñas.
• _________ compró una camisa.
• _________ me comí un helado.
• _________ son arquitectos.
8. Relacionar imagen con texto y tipo de texto

TEXTO

NARRATIVO

DESCRIPCIÓN

TEXTO
AFICHE DESCRIPTIVO

NOTICIA

TEXTO

INFORMATIVO

RECETA

TEXTO

INSTRUCTIVO
CUENTO