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I. INTRODUCCION………………………………………………..Pag. 4
II. ¿Qué es el suelo?................................................................Pag. 5
III. Principales Funciones del Suelo…………………………….Pág. 6
IV. ¿Qué es un suelo contaminado?........................................Pág. 6
V. Tipos de Contaminación………………………………………Pág. 7
VI. Consecuencias de la Contaminación del Suelo…………..Pág. 10
VII. Enfermedades que causa……………………………………..Pág. 12
VIII. Soluciones……………..………………………………………..Pág. 13
IX. Conclusiones y Recomendaciones……………………….…Pág. 15
X. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………..Pág. 16
INTRODUCCION.
Pero a pesar de los problemas que puede ocasionar esta contaminación, el hombre sigue
abusando del suelo; utilizándolo de manera continua e indiscriminada en muchas
ocasiones, dando lugar a que las propiedades naturales del suelo se vean negativamente
afectadas.
¿Qué es el suelo?
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El suelo posee una capacidad para asimilar las condiciones humanas sin entrar en
procesos de deterioro, sin embargo, esta capacidad ha sido sobrepasada en muchos
lugares por la producción y acumulación de residuos industriales, urbanos y mineros.
Para iniciar el estudio sobre la contaminación del suelo es preciso entender primero de
qué está conformado; es decir, sus elementos esenciales. Al hablar de este tipo de
elementos nos referimos a aquellos que necesitan de la vegetación para vivir. Algunos de
manera notable (macro), otros en cantidades medias (medio) y finalmente otros en
cantidades pequeñas (micro). Aunque finalmente todos son indispensables en su
conformación.
Cu (cobre) Co (cobalto)
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B (boro) Se (selenio)
Mo (molibdeno) I (iodo)
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TIPOS DE CONTAMINACION:
Otro ejemplo de aparición natural de una anomalía de alta concentración de una forma
tóxica se produce en la evolución acidificante de los suelos por la acción conjunta de la
hidrólisis, lavado de cationes, presión de CO2 y ácidos orgánicos que, progresivamente,
conducen a una mayor concentración de Al disuelto y a un predominio de especies
nocivas como Al+3 o las formas Al-OH escasamente polimerizadas (Macias, 1993).
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La Deforestación: Es el proceso de desaparición de masa forestal como los bosques por
causa de actividades humanas como la ganadería, tala de árboles por demanda de
madera o cultivos industriales, la agricultura por el uso de herbicidas y plaguicidas para
detener a los insectos y la minería por medio de las aguas relaves que producen
elementos contaminantes como mercurio (Mg), arsénico (As), cobre (Cu), plomo (Pb) y
cadmio (Cd). Este fenómeno trae como consecuencia la migración de los seres vivos que
habitan la zona afectada.
Los abonos sintéticos (urea, nitratos, fosfatos, cloruros, etc.) deben ser usados con
moderación y cálculo, pues su abuso intoxica y mata la fauna (lombrices, insectos,
ácaros) y flora (hongos, bacterias) del suelo. Con el agua los abonos llegan a los ríos, a
los lagos y al mar, afectando a plantas y animales acuáticos. Por eso es mejor usar
abonos orgánicos como el guano de isla, humus, abonos verdes, estiércol de animales,
etc.
Los pesticidas o plaguicidas son compuestos químicos utilizados para controlar plagas
(insectos, hongos, bacterias, roedores, malezas, algas). Los más comunes son los
insecticidas (matan insectos), herbicidas (matan malezas), fungicidas (matan hongos),
roedoricidas (matan roedores), molusquicidas (matan caracoles y babosas) y alguicidas
(matan algas), entre otros.
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· Organoclorados: contienen cloro en su estructura y tienen efecto residual.
·Naturales: obtenidos en base a plantas, como los piretroides del piretro, la nicotina del
tabaco, la rotenona del barbasco, etc.
·Actividad minera
La actividad minera también contamina los suelos, a través de las aguas de relave. De
este modo, llegan hasta ellos ciertos elementos químicos como mercurio (Hg), cadmio
(Cd), cobre (Cu), arsénico (As), plomo (Pb), etcétera. Por ejemplo: el mercurio que se
origina en las industrias de cemento ,industria del papel, plantas de cloro y soda, actividad
volcánica, etcétera.
·Basura:
La destrucción y el deterioro del suelo son muy frecuentes en las ciudades y sus
alrededores, pero se presentan en cualquier parte donde se arroje basura o sustancias
contaminantes al suelo mismo, al agua o al aire.
Cuando amontonamos la basura al aire libre, ésta permanece en un mismo lugar durante
mucho tiempo, parte de la basura orgánica (residuos de alimentos como cáscaras de
fruta, pedazos de tortilla, etc.) se fermenta, además de dar origen a mal olor
y gases tóxicos, al filtrarse a través del suelo en especial cuando éste es permeable, (deja
pasar los líquidos) contamina con hongos, bacteria, y otros microorganismos patógenos
(productores de enfermedades), no sólo ese suelo, sino también las aguas superficiales y
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las subterráneas que están en contacto con él, interrumpiendo los ciclos biogeoquímicos y
contaminado las cadenas alimenticias.
Dada la facilidad de transmisión de contaminantes del suelo a otros medios como el agua
o la atmósfera, serán estos factores los que generan efectos nocivos, aun siendo el suelo
el responsable indirecto del daño.
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En otros casos, se produce una disminución de la presencia de las sustancias químicas
en el estado favorables para la asimilación por las plantas. Así pues, al modificarse
el pH del suelo, pasando de básico a ácido, el ion manganeso que está disuelto en el
medio acuoso del suelo se oxida, volviéndose insoluble e inmovilizándose.
A este hecho hay que añadir que cuando el pH es bajo las partículas coloidales como los
óxidos de hierro, titanio, cinc, etc. que pueden estar presentes en el medio hídrico,
favorecen la oxidación del ion manganeso.
Los metales que ofrecen más afinidad para este proceso son: mercurio, plomo, arsénico y
cromo.
Los compuestos argometálicos así formados suelen ser muy liposolubles y salvo casos
muy puntuales, las consecuencias de la biometilización natural son irrelevantes, cuando
los mentales son añadidos externamente en forma de vertidos incontrolados,
convirtiéndose realmente en un problema.
Aparte de los anteriores efectos comentados de forma general, hay otros efectos
inducidos por un suelo contaminado:
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desvalorización de la misma, derivada de las restricciones de usos que se impongan a
este suelo, y por tanto, una pérdida económica para sus propietarios.
Cadmio: Daños a los pulmones que pueden provocar la muerte, daños al sistema de
filtración de los riñones, defectos congénitos y posible infertilidad, daños al sistema
nervioso y al sistema inmunológico, trastornos psicológicos, posibles daños al ADN y
puede provocar cáncer.
Antimonio: Irritación de los ojos, la piel y los pulmones. El contacto prolongado puede
provocar enfermedades pulmonares, problemas cardíacos, diarrea, vómitos severos y
úlcera estomacal.
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SOLUCIONES:
Las soluciones, aunque en muchos casos no son fáciles, existen pero para encontrarlas
hemos de concienciarnos del mal que estamos haciendo al medio ambiente; a veces, la
solución simplemente consiste en una buena educación ambiental y respeto por el
entorno que nos rodea.
Para evitar el uso de los plaguicidas en la agricultura tradicional podemos hacer uso de la
agricultura biológica, ésta es la agricultura en que no se utilizan productos químicos en
todo el proceso de cultivo, recolección, manipulación y conservación. Todos los productos
que se utilizan como fertilizantes y plaguicidas son de origen natural. Algunos métodos
son enterrar los rastrojos para reutilizar sus elementos nutritivos o quemarlos si existen
enfermedades, hacer rotaciones de cultivos, implantación del barbecho, algunos de estos
métodos son antiquísimos pero resultan innovadores por haberse dejado de utilizar desde
hace años. Por otra parte, también es justo recalcar que no podemos dejar de utilizar
fertilizantes y plaguicidas para evitar sus efectos contaminantes si queremos seguir
manteniendo la producción actual pero si podemos aprender a utilizarlos de forma más
racional, disminuyendo su consumo y utilizando las técnicas adecuadas para su empleo.
Vamos a profundizar en las soluciones a los incendios forestales, por considerar que
estos son unos de los principales agentes contaminantes y deterioradores de los suelos.
Métodos preventivos
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Prevención sociocultural: es el conjunto de medidas tendentes a la mentalización de la
sociedad en cuenta a la necesidad de preservar nuestros bosques. Esta prevención
puede ser educativa (mediante campañas en colegios, institutos y universidades, cursillos,
conferencias formativas) o informativa (mediante la difusión de propaganda en forma de
pósters, pegatinas, cuñas publicitarias, videos, de tal manera que llegue a todas las capas
de la población la información necesaria en relación con el riesgo de los incendios).
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CONCLUSION:
RECOMENDACIONES:
Es recomendable hacer el uso de las RRR ya que con esto podemos contribuir a
ya no contaminar con el suelo.
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BIBLIOGRAFIA.
www.peruecologico.com.pe
ww.ecoclimatico.com/archives/causas-y-agentes-de-la-contaminacion-del-suelo
www.fortunecity.es/expertos/profesor/171/suelos.html
www.si-educa.net/basico/ficha322.html
www.ecologismo.com
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