DIMENSIÓN COMUNICATIVA

 Escribe por sí mismo su nombre y apellido completo.

 Escribe diferentes palabras con cada uno de los grafemas vistos.
 Identifica y lee palabras sencillas con los grafemas vistos en este periodo (S – L – T - R)
 Desarrolla su lenguaje oral por medio de cantos, rondas, trabalenguas y rimas.

DIMENSIÓN MATEMÁTICA

 Se inicia en la resolución de problemas de sumas y restas.

 Identifica figuras geométricas solidas en elementos de su entorno.
 Desarrolla su pensamiento numérico con el uso de la comparación, números ascendentes
y descendentes.
 Usa diferentes estrategias de medición lo cual lo lleva a hacer comparaciones.
 Comprende el valor posicional de los números ordinales e identifica cada una de las
familias numéricas vistas.

DIMENSIÓN INGLES (Jardin – Transición)

 Emplea nuevas palabras de la lengua extranjera para aumentar el vocabulario, acorde a los
diferentes lugares que hay en el barrio.

 Usa el vocabulario de las partes del cuerpo, las frutas y verduras en inglés
 Sigue las instrucciones de los comandos que escucha en inglés.
 Memoriza y pronuncia correctamente canciones cortas en inglés

DIMENSIÓN CORPORAL

 Usa movimientos corporales como medio de expresión, lo que le permite desenvolverse

en su espacio.

 Reconoce la importancia de los hábitos alimenticios y de higiene para cuidar su cuerpo.

 Emplea el juego libre y dirigido como forma de expresión, reconociendo las normas y
siguiendo instrucciones.

DIMENSIÓN ESPIRITUAL

 Es reverente y respetuoso en el momento del devocional.

 Participa con alegría de los devocionales, disfrutando todos los momentos de este.
 Aprende y conoce acerca de las promesas que Jesús nos hizo antes de él partir. algunas de
ellas son: que él es el héroe más poderoso del mundo y que con él nuca nos deja solos.

DIMENSIÓN ESTÉTICA
 Al colorear lleva direccionalidad y respeta el límite de la figura.
 Usa técnicas como el repisado, punzado, modelado en plastilina, entorchado y rasgado
para fortalecer su motricidad fina.
 Fortalece su sentido estético y creatividad por medio de la técnica de collage,
dactilopintura y las lúdicas.
 Es pulcro y ordenado a la hora de realizar diferentes trabajos.