ESCUELA SECUNDARIA ALEJANDRO SALINAS DE LA GARZA #144

GARCIA, NL.
CICLO ESCOLAR 2022-2023
EXAMEN TRIMESTRAL 2
NOMBRE DEL ALUMNO:
_____________________________________________________________________________________
GRADO: ______GRUPO:______ No. De lista: ______TURNO: _________________ ASIGNATURA: EDUCACION FISICA 1

Selecciona la respuesta correcta, llenando el alvéolo correspondiente a la pregunta en la hoja de respuestas:

1.- Actividad que se sugiere parea el desarrollo de la 10.- Posición que el cuerpo mantiene en cualquier
orientación. ejecución o movimiento.
a) Conducción de balón b) Saltos a) Sentado b) Postura
con pie izquierdo y derecho c) De pie d) Recostado
c)Giros d) Desplazamientos
11.- Posición que el cuerpo mantiene en cualquier
2.- Clasificación de personas de acuerdo con su lado de ejecución o movimiento.
dominancia preferente. a) Sentado b) Postura
a) Altos b) Diestros y zurdos c) De pie d) Recostado
c) Esbeltos d) Ambidiestros
12.- Capacidad física que se caracteriza por realizar el
3.- Recomendaciones físicas para fortalecer una buena movimiento en el menor tiempo posible.
postura. a).- Velocidad máxima b).- Reacción
a) Trabajo de relajación b) Trabajo con los c).- Velocidad d).- Frecuencia de
músculos movimiento
c) Trabajo de resistencia d) Trabajo de coordinación
13.-Tipo de velocidad que responde a una acción a
4.- Resultado de la ejercitación y del trabajo físico dirigido a través de un estímulo.
estimular y desarrollar las capacidades coordinativas. a).- Explosiva b).- Máxima
a) Armonía corporal b) Equilibrio corporal c).- De reacción d).- Condicional
c) Aparato vestibular d) Crecimiento acelerado
14.- Capacidad física que permite realizar movimientos
5.- Edad durante la cual pueden presentarse problemas en de
el desarrollo u ocasionar algunos desgastes en el desarrollo máxima amplitud.
del equilibrio. a).- Fuerza b).- Flexibilidad
a) 12 y 13 años b) 15 y 17 años c).- Velocidad d).- Resistencia
c) 13 y 15 años d) 14 y 15 años
15.- Movimiento o ejercicio cuyas características es
6.- Aparato que en el tercer grado de secundaria permite contar con una fase inicial, principal y final.
conservar el equilibrio tanto en situaciones personales como a).- Velocidad de Reacción b).- Frecuencia de
jugadas tácticas y de competencia. movimiento
a) Equilibrio corporal b) Aparato vestibular c).- Velocidad cíclica d).- Reacción
c) Armonía corporal d) Relajación
16.- Capacidad de soportar psíquica y físicamente todas
7.- Individuos que con esta capacidad pueden desarrollar las demandas que el cuerpo exige.
normalmente la capacidad de equilibrio siempre y cuando la a).- Resistencia b).- Fatiga
estructura del aparato vestibular este intacta. c).- Rendimiento d).- Flexibilidad
a) Sordos b) Mudos
c) Ciegos d) Sordo – mudos 17.- Año en que inicia el voleibol.
a).- 1897 b).- 1958
8.- Tiempo en el cual las mujeres tienen adelantada la c).- 1895 d).- 1589
capacidad de equilibrio en relación a los hombres.
a) 1 Año b) Año y medio 18.- Maestro que inventó el voleibol.
c) 2 Años d) 8 Meses a).- Williams C. Morgan b).- Alfred
Heisted
9.- Fenómeno que se produce al exagerar el número de c).- George Williams d).- Ted Morgan
respiraciones no requeridas.
a) Alcalosis b) Escoliosis
c) Calcificación d) Hiperventilación

19.- Año en que se realizó el primer campeonato nacional 30.-Inventor del béisbol profesional
de voleibol en USA. a).- Williams Dobleday b).- JImmy Parker
a).- 1822 b).- 1921 c).- Alexander Cartwrigth d).- Abner Doubleday
c).- 1923 d).- 1922
31.- Año en que publicaron las primeras reglas del
20.- Capacidad de repetir diferentes cadencias, secuencias y béisbol.
velocidades de movimientos. a).- 1845 b).- 1945
a).-Ritmo b).- Sincronización c).- 1645 d).- 1645
c).-Desplazamiento d).- Reacción
32.- Nombre del primer club de béisbol profesional
21.- Lugar de donde proviene la palabra higiene. a).- Kincker bocker b).- Rouders
a).- Grecia b).- Roma c).- Bocker Rounder d).- Yankes

33.- Nombre del equipo profesional de béisbol de la

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c).- Italia d).- Francia ciudad.
a).- Tigres b).- Saraperos
22.- Horario considerado como ideal para realizar ejercicio. c).- Monterrey d).- Sultanes
a).- 10:00 a 13:00 hrs b).- 15:00 a 16:00 hrs
c).- 8:00 a 10:00 hrs d).- 14:00 a 16:00 hrs 34.- Golpeo de balón con la yema de los dedos.
a).- Servicio b).- Voleo
23.- Aspecto en el que hay que poner especial cuidado, para c).- Golpe bajo d).- Remate
quien hace ejercicio.
a).- Correr b).- Sueño 35.- Golpe de balón con una mano para enviarlo a la
c).- Comer d).- Líquidos cancha contraria y así ponerlo en juego.
a).- Voleo b).-Servicio
24.- En relación a los cuidados higiénicos en que hay que c).- Clavada d).- Golpe bajo
poner especial cuidado.
a).- La vista b).- El oído 36.- Número de jugadores que participa en un juego por
c).- EL tacto d).- La piel parte de un equipo de voleibol.
a).- 12 jugadores b).- 6
25.- Tiempo recomendado para hacer ejercicio después de jugadores
comer c).- 8 Jugadores c).- 10
a).- 4 a 4 ½ hrs. b).- 2 a 2 ½ hrs. jugadores
c).- 1 a 1 ½ d).- 3 a 3 ½
37.- Medidas de la cancha de voleibol.
26.- Nutriente necesario para el crecimiento y mantenimiento a).- 9 x 12mts b).- 8 x 16 mts
de los tejidos. c).- 9 x 18 mts d).- 9 x 8 mts
a).- Proteínas b).- Carbohidratos
c).- Grasas d).- Lípidos .38- País donde surge el fútbol moderno
a) Francia b) Brasil
27.- Fuente de energía utilizada para incrementar la c) Suecia d) Inglaterra
resistencia corporal.
a).- Grasas b).- Lípidos 39.- Primer país en organizar dos copas de fútbol del
c).- Proteínas d).- Carbohidratos mundo.
a) Inglaterra b) Francia
28.- Cantidad de agua que contiene el cuerpo, que c) México d) Argentina
representa el 50% del peso corporal.
a).- 35 - 40 L b).- 25 – 30 L 40.,-Primer equipó profesional que se organizó en
c).- 40 – 30 L d).- 15 – 20 L México
a) Guadalajara b) Pachuca
29.- Gasto calórico aproximado para un atleta de béisbol c) Orizaba d) Encasa
a).- 300 – 500 cal b).- 300 – 450 cal
c).- 250 – 400 cal d).- 250 – 350 cal

RESPUESTAS
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