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Challenge
Hits
3

¿El siguiente número pertenece a

los números naturales?:

-7
4

¿Cuál es el resultado de la
siguiente potencia es positivo a

-6
negativo?:

8
5

¿Cuál es el
resultado?

8X11=
6

¿Cuál es el conjunto
numérico que tenía
como propósito la
actividad de contar?
7

El siguiente número pertenece a

los números naturales:

100
8

¿Cuál es el resultado de la
siguiente potencia es positivo a

-9
negativo?:

3
9

¿Cuál es el conjunto
numérico que se utilizó
con el propósito de
resolver transacciones
de dinero?
10

¿Cuál es el resultado de la
siguiente potencia?:

4 2
11

¿Nombre del conjunto

numérico, que incluye a
los números naturales,
enteros, racionales e
irracionales?
12

¿El siguiente número pertenece a

los números irracionales?:

𝟕
13

¿Cuál es el conjunto
numérico que se utilizó
con el propósito de
vender pequeñas
porciones de productos?
14

¿Cuál es el
resultado?

5X6=
15

Diga un número que

pertenezca al
conjunto de los
números naturales
16

¿Cuál es el resultado de la
siguiente potencia?:

2 3
17

¿Por dónde debo de empezar

en el siguiente ejercicio?

100 + 8 x 32 - 63 =
18

El siguiente número pertenece a

los números enteros:

𝟓
𝟑
19

En la Siguiente operación,
Voy a sumar o restar:

-7-8=
20

Diga un número que

pertenezca al
conjunto de los
números
Racionales
21

El siguiente número pertenece a

los números enteros:

30
22

¿El resultado es
positivo o negativo?

-1583+1000=
23

¿En operaciones
mixtas, que se hace
primero, Sumar o
Multiplicar?
24

¿Cuál es el
resultado?

4X3=
25

Diga un número que

pertenezca al
conjunto de los
números
Irracionales
26

Según la ley de los signos de

suma y resta:
Cuando los signos
están iguales voy a:
27

En la Siguiente operación,
Voy a sumar o restar:

-20-5=
28

Según la ley de los signos de

suma y resta:
Cuando los signos
están diferentes voy
a:
29

En la Siguiente operación,
Voy a sumar o restar:

-12+3=
Qué falta en el espacio
que falta:

an Exponentes

√n Raíces
Multiplicaciones (x) y Divisiones
(÷)
Suma (+) y Resta (-)
31

Cuál es el resultado:

-20-5=
32

Diga un número que

pertenezca al
conjunto de los
números enteros
33

Cuál es el resultado:

5-20=
34

¿En operaciones
mixtas, que se hace
primero, Potencias
o Restas?
35

¿El resultado es
positivo o negativo?

-7+17=
36

¿El resultado es
positivo o negativo?

-12+8=
37

¿Cuál es el
resultado?

3X8=
Qué falta en el espacio
que falta:
() []

an Exponentes

√n Raíces

Suma (+) y Resta (-)

39

Cuál es el resultado:

-15+5=
40

¿Cuál es el
resultado?

7X6=
41

¿Por dónde debo de empezar

en el siguiente ejercicio?

22 – 15 + (4 x 6 ÷ 2) =
Dobles
 ¿Cuántos
monomios hay?
𝟒 𝟑 𝟑 𝟒
𝟑𝐱 𝐳 −𝟖𝐱 𝐳
44

Señale cuál es el coeficiente:

 ¿Qué
significa
POLI?
46

Señale cuál es la variable:

 ¿De qué
trata el
algebra?
 ¿Cuál es el primer
paso para resolver el
valor numérico del
siguiente ejercicio?
49

Señale cuál es el signo:

 ¿Qué
significa
MONO?
 ¿Cómo se le
llama a un
polinomio con
2 términos?
 ¿Cómo se le
llama a un
polinomio con
3 términos?
 ¿Cómo se le
llama a un
polinomio con 1
solo término?
¿Cómo se le llama
a un polinomio
con más de 3
términos?
 ¿Para restar los
siguientes polinomios,
que es lo primero que
debo hacer?
56

Señale cuál es el exponente:

 ¿Condiciones
para que dos
monomios sean
semejantes?
¿Para multiplicar los
siguientes monomios,
que es lo primero que
debo hacer?
¿Cómo se identifica el
grado relativo de un
monomio?
¿Cómo se identifica el
grado absoluto de un
monomio?
¿Cómo se identifica el
grado absoluto de un
Polinomio?
 ¿Dada la siguiente
expresión señale un par
de término que sea
semejante?
 ¿Para reducir el
siguiente polinomio, que
es lo primero que debo
hacer?
Triples
65

¿Cuál es el
grado de
ab c?
3
66

Describe el
grado relativo
de -7𝑎 b𝑐
5 2
67

¿Cuál es el
grado absoluto
4
de -xy z?
68

¿Cuál es el grado
del polinomio
3 5
xy +x y-7?
69

¿Cuál es el grado
del polinomio
4 4
n -n m+6?
70

¿Cuál es el
coeficiente de
-x?
71

¿Cuál es la
parte literal
4
de -9xy ?
72

Clasifica según
el número de
términos -9+3y 2
73

Tras multiplicar los

siguientes monomios,
¿Qué exponente tendrá
la variable “b” en su
resultado?
74

Clasifica según
el número de
términos
-9+2x+5x 3
75

¿Cuál es el grado
del polinomio
2 2 4
-yz +y-y z ?
 ¿Son semejantes
76

los monomios
2 4
"-3y x " y “
4 2
8y x "?
77

¿Son semejantes
los monomios
4 5 5 4
"-3y x " y "8x y "?
78

Clasifica el
polinomio según
los términos y su
3
grado: 6xy +4
79

Clasifica el
polinomio según
los términos y su
grado:x + 5x − 6
2
 Parea los monomios semejantes
3𝑥 2 𝑦 5 6𝑥 𝑦 5

3𝑚4 𝑝8 −4𝑥 2 𝑦 5

2𝑚8 𝑝3 −7𝑚4 𝑝8

2𝑥 2 𝑦 5 3𝑚8 𝑝4
Home
Run
82

Cuál es el valor
numérico de:
a) 2x para x =-2
83

Cuál es el valor
numérico de:
b) 10x – 8 para x = 1
84

Cuál es el valor
numérico de:
b) xy – 2 para x = 1 & y= 2
85

Reduce la siguiente
expresión algebraica:
7a -9b +6a
86

Reduce la siguiente
expresión algebraica:
10c + 4 -8c
87

Reduce la siguiente
expresión algebraica:
2 2 2
-2𝑎 𝑏 -10𝑎 𝑏 - 12𝑎𝑏
88

Para determinar el
valor numérico que es
lo primero que debo
hacer:
3a - 2b – c para a = -4, b= -5, c= 2
89

Para sumar los

polinomios, ¿qué es lo
primero que debo de
hacer?:
(4𝑥 3 + 3𝑦 − 5𝑧)+(2y- 7𝑥 3 − 5𝑧)
90

¿Qué procedimiento
debo de hacer al dividir
potencias con bases
iguales?:
91

Para Restar los

polinomios, ¿qué es lo
primero que debo de
hacer?:
92

¿Cuál es el resultado
de multiplicar los
siguientes
monomios?:
93

¿Qué procedimiento
debo de hacer al
multiplicar potencias
con bases iguales?:
2 5
𝑎 ·𝑎 =
94

¿Cuál es el resultado
de multiplicar los
siguientes
monomios?: