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Guía de Aprendizaje eje Biología

1° año Medio

Departamento de Ciencias
Estudiante: Curso: Fecha:

Objetivo de aprendizaje:
1. Comprender que la biodiversidad es considerada clave en la evolución de los seres vivos.

INSTRUCCIONES:
Estimado(a) estudiante
1. Siempre sigue las instrucciones dadas por la profesora, lee muy bien cada pregunta, pues ahí van las
instrucciones específicas para desarrollarla.
2. Desarrolla, en la guía o en el cuaderno la guía de trabajo. Identifica cada hoja de tu cuaderno anotando
en la parte superior tu nombre completo, tu curso, tu teléfono.
3. Para dudas y consultas puedes escribir al correo de la profesora mraddatz@isett.cl (1° A,B,D);
minfante@isett.cl (1° C) landrade@isett.cl (1°E y F)
4. Cuando tengas lista la actividad en tu cuaderno sácale una foto y la envías correo de la profesora que te
hace clases, tienes plazo 15 días para mandar la guía, por favor respeta las fechas.
5. Los horarios de recepción y de atención a estudiantes tanto por correo como por WhatsApp será entre
las 8:00 y las 18:00 horas de Lunes a Viernes

1.- ¿Qué causa la biodiversidad?

La biodiversidad o diversidad biológica corresponde a la variación biológica desde los genes individuales hasta
los ecosistemas. También, se puede definir como la variedad de seres vivos que habitan el planeta. El origen de
la biodiversidad, tiene múltiples teorías. Una de ellas, es el fijismo, que sostiene que los organismos no han
cambiado desde su creación, es decir, se han mantenido fijos a lo largo de la historia, por lo cual, la
biodiversidad ha sido siempre la misma. Por otro lado, el evolucionismo, indica que los organismos se han
transformado a lo largo del tiempo, lo que ha generado esta diversidad biológica.

¿Qué es la
biodiversidad?
Inicialmente, el término
“biodiversidad” o
“diversidad biológica”
solo hacía referencia al
número de especies
presentes en un área
geográfica. Pero hoy es
un concepto más
complejo que abarca a la
diversidad genética, de
especies y de
ecosistemas.

Actividad: contesta en tu cuaderno


1. ¿Qué es la biodiversidad?
2. ¿Cuál es el origen de la biodiversidad?
EXPLICACIONES DEL ORIGEN DE BIODIVERSIDAD

Explicaciones No Explicaciones
Científicas. Científicas.

Creacionismo Influenciado por


Dependerán del Contexto Histórico y se
Conocimientos o Creencias Previas.
van transformando según las nuevas
Primeras respuestas inspiradas en textos
evidencias.
religiosos.

EXPLICACIÓN CIENTÍFICA

Evolucionismo
Fijismo Sus ideas en
Los seres vivos, una vez interpretaciones
creados, no cambian, sino científicas de los
que se mantienen iguales. fenómenos naturales, a
Transformismo través de estudios
Los seres vivos, una vez geológicos.
creados, si cambian,
desde transformaciones
“inferiores” a
“superiores”.

Actividad: contesta en tu cuaderno


3.- Nombre y explique las 3 teorías científicas del origen de la biodiversidad

Adaptaciones locales (pág. 29 libro)

Ocurren en grupos de organismos de una especie y permite la adaptación a condiciones ambientales de un


área geográfica.
Las adaptaciones locales pueden dar origen a NUEVAS ESPECIES, cuando la población se aísla de las demás
y desarrolla diferencias en órganos y funciones, y si estas diferencias afectan la reproducción se produce
una separación definitiva y se origina una nueva especie. Estos casos de especiación corresponden a la
teoría que Darwin ejemplifico con los pinzones (pág. 27 libro)

¿QUÉ EVIDENCIAS EVOLUTIVAS NOS ENTREGA LA COMPARACIÓN DE ESPECIES? (pág. 30 libro)


Actividad, contesta en tu cuaderno
4.- Observa las imágenes ¿Qué similitudes puedes establecer entre ellas?
5.- Las extremidades de estas especies ¿Son estructuras completamente diferentes o modificaciones de un
ancestro común?

EVIDENCIAS ANATÓMICAS: ÓRGANOS HOMÓLOGOS, ANÁLOGOS Y VESTIGIALES (pág. 31-32)

Estructuras que en distintas especies cumplen funciones similares, pero tienen orígenes embrionarios
diferentes.
Por ejemplo: Las alas de aves y las alas de los insectos; estas están adaptadas para el vuelo, pero en aves son
estructuras dotadas de huesos y músculos. Mientras que las de los insectos son expansiones de su cubierta
externa.

Estructuras homoplásicas :
Estructuras Homólogas heredades
corresponden a una similitud entre
de un ancestro común, en que la
diferentes organismos que no
posterior adaptación a distintos
heredaron dicha semejanza de un ambientes puede provocar
ancestro común. Normalmente son diferencias entre ellas. En el caso
reconocidas por incongruencias en el de extremidades en
patrón de distribución de caracteres. Vertebrados
Es el caso de las alas de aves e
insectos.

Los órganos vestigiales son restos de


estructuras que alguna vez tuvieron
alguna función para el ancestro de la
especie estudiada pero que, hoy en día,
el órgano ya no cumple ningún papel
aparente. Por ello, la importancia de
estos órganos para el organismo que la
porta es marginal o prácticamente nula.

La embriología comparada es la ciencia que se


encarga del estudio del desarrollo de los
organismos en condiciones normales, para lo
cual establece un sistema de comparación
entre embriones de diferentes especies
durante las fases por las que atraviesan estos
organismos en su embriogénesis

Actividad: contesta en tu cuaderno


6.- De la pág. 31 del libro nombra las 3 leyes de la embriología de Baer.
7.- contesta las 4 preguntas sobre el desarrollo embriológico
8.- Nombre algunos ejemplos de órganos vestigiales en seres humanos

Evidencias Biogeográficas:
Biogeografía: Ciencia que estudia la distribución
geográfica y la diversidad de especies. Charles
Darwin concluyó que los organismos que habitan
juntos en una determinada área evolucionan de
un modo similar, pero cuando ciertas poblaciones
quedan aisladas, tienden a evolucionar hacia
formas diferentes, iniciando un proceso
Evidencias moleculares: La
denominado especiación
molécula de ADN contiene y
transmite información genética de
cada individuo. Esta información es
codificada en los genes, los que se
expresan a través de síntesis de
proteínas.
Actividad: contesta en tu cuaderno
9.- Nombre los nucleótidos que forman la cadena de ADN y la importancia de esta molécula en la
biodiversidad
10.- Completa las siguientes oraciones
Escala de Apreciación Biología 1º Medio

Actividad 5: Comprender que la biodiversidad es considerada clave en la evolución de los seres


vivos.

Profesoras: Marlene Raddatz (1°A, B, D); Marisol Infante (1°C); Lizette Andrade (1°E y F)

Nombre del estudiante: ______________________________________ Curso: ___________

1 2 3 4 5
Indicadores Puntos Puntos Puntos puntos Punto

Identifica claramente que es la


biodiversidad.

Ubica las diferentes explicaciones


científicas del origen de la
biodiversidad

Identifica que evidencias evolutivas


que entrega la comparación de las
especies
Reconoce claramente los órganos
homólogos, análogos y vestigiales
Reconoce en que consiste la
biogeografía y sus aportes a la
evolución.
Identifica claramente la estructura
del ADN y su relación en la
biodiversidad.
Ubica los principales conceptos de
la biodiversidad.

Respetan normas ortográficas.

Total Puntos de la actividad 40 puntos

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