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MANUAL DO ESTAGIÁRIO SERVIÇO DE

PSICOLOGIA APLICADA – SPA 2023.2

R9 – TAQUARA

1
ÍNDICE

1. APRESENTAÇÃO 2
2. CONCEPÇÃO E OBJETIVOS DO ESTÁGIO E DO 4
SERVIÇO-ESCOLA EM PSICOLOGIA
3. PASSO A PASSO DA JORNADA NO SPA DURANTE O 6
SEMESTRE
4. SERVIÇO DE PSICOLOGIA APLICADA – SPA 8
3.1 Horário de Atendimento 8
3.2 Estrutura de Pessoal 8
3.3 Estrutura Física 9
3.3.1 Recepção 9
3.3.2 Corredor 9
3.3.3 Sala coordenação 9
3.3.4 Salas de atendimento 10
3.4 Estrutura Funcional 10
3.4.1 Porta de entrada 10
3.4.2 Inscrições para atendimento 10
3.4.3 Dinâmica dos atendimentos 11
5. SUPERVISÕES 15
4.1 Dinâmica das supervisões 15
4.2 Avaliação 15
6. COMPROMISSOS ACADÊMICOS 16
5.1 Relatórios 16
5.2 Jornada Científica 16
7. ANEXOS 17
6.1 Critérios para avaliação do estagiário 18
6.2 Relatório de avaliações do estagiário 19
6.3 Ficha de Avaliação do Estagiário 21
6.4 Kit Estagiário 23

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1 APRESENTAÇÃO

Este manual tem por objetivo, apresentar a estrutura de funcionamento do Serviço de


Psicologia Aplicada da Universidade Estácio de Sá – campus R9-TAQUARA, oferecendo
informações que orientem a rotina do estagiário no cenário da clínica-escola. Nosso compromisso
está em desenvolver atividades e oferecer serviços que promovam o desenvolvimento das habilidades
técnicas e comportamentais do estagiário, assim como, prestar um serviço de qualidade à população.

Vale ressaltar a importância na atenção ao cumprimento do código de ética, que rege a


profissão do psicólogo, no que tange as práticas exercidas no cenário clínica-escola.

Acreditamos que ao exercer nossas habilidades de escuta, observação, empatia e de uma


comunicação assertiva, podemos criar um espaço de reflexão e construção de novos saberes.

Um bom semestre para todos nós!

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2 CONCEPÇÃO E OBJETIVOS DO ESTÁGIO E DO SERVIÇO-ESCOLA EM
PSICOLOGIA

O Conselho Federal de Psicologia através da Carta de Serviços sobre estágios e serviços –


escola, define estágio em psicologia como:

“um conjunto de atividades supervisionadas e realizadas em situações reais de vida e


de trabalho, por um estudante regularmente matriculado no curso de graduação nessa
área. Tem por objetivo desenvolver aprendizagem profissional e sociocultural da (o)
estudante, sob a responsabilidade e coordenação da instituição de ensino.” (Brasília,
2013)

O aluno deverá cumprir durante sua graduação, 3 ou 4 disciplinas de estágio supervisionado


específico (até o currículo 116 são 3 disciplinas de estágio específico e a partir do currículo 118 são
4 disciplinas de estágio específico). O aluno deve iniciar o estágio supervisionado específico a partir
do 8º período (até o currículo 116) e a partir do 7º período (a partir do currículo 118). Só poderá ser
cursada uma disciplina de estágio supervisionado específico por semestre. O aluno deve
planejar sua grade de disciplinas considerando esta normativa.

Abaixo links com informações importantes sobre a legislação que rege as práticas
relacionadas aos estágios.

Carta de Serviços sobre Estágios e Serviços-escola


Link: http://site.cfp.org.br/publicacao/carta-de-servicos-sobre-estagios-e-servicos-escola

Código de Ética Profissional do Psicólogo


Link: https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2012/07/codigo-de-etica-psicologia.pdf

Resolução CFP nº 01/2009: Dispõe da obrigatoriedade do registro documental


decorrente da prestação de serviços psicológicos.

Link: http://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2009/04/resolucao2009_01.pdf

Resolução CFP nº 03/2007: Institui a Consolidação das Resoluções do Conselho Federal


de Psicologia.
Link: https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2007/02/resolucao2007_3.pdf

Lei nº 11.788/2008: Dispões sobre o estágio de estudantes

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Link: http://www.cvm.gov.br/export/sites/cvm/menu/acesso_informacao/servidores/estagios/3-LEGISLACAO-DE-
ESTAGIO.pdf

Lei nº 13.787/2018: Dispõe sobre a digitalização e utilização de sistemas


informatizados para a guarda, o armazenamento e o manuseio de prontuário de
paciente.

Link: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/lei/L13787.htm

Resolução CFP 06/2019 comentada: Orientações sobre a elaboração de documentos


escritos produzidos pela(o) psicóloga(o) no exercício da profissão. Revogou a
CFP07/2003:

Link: https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2019/09/Resolu%C3%A7%C3%A3o-CFP-n-06-2019-comentada.pdf

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3 PASSO A PASSO DA JORNADA NO SPA DURANTE O SEMESTRE

Durante a jornada dos(as) estagiários(as) algumas ações se fazem necessárias para o devido
cumprimento desta fase tão importante na formação do profissional em Psicologia. Assim como na
profissão, os estudantes terão vivenciarão que o trabalho do psicólogo não se resume à prática
profissional propriamente dita. Para um melhor entendimento, segue um passo a passo das ações que
o estudante precisa executar para chegar ao final do semestre apto. Segue:

Semestre anterior

1. Preenche o formulário de pré-inscrição divulgado em todos os canais, murais e afins. Necessário o


preenchimento mesmo que já seja um “veterano”;
2. Conferir e-mail de alocação numa turma de estágio (se não tiver recebido, procurar a coordenação
do curso);
Antes do início das aulas semestre vigente

3. Efetuar matrícula numa disciplina de estágio;


4. Ajustar a grade, se necessário, para acomodar o estágio (estágio tende a ser prioritário);
Período das Aulas

1ª semana

5. Receber o Manual do Estagiário e o Treinamento do Preenchimento do Termo de Compromisso de


Estágio
6. Preencher Termo de compromisso de estágio
1ª até 4ª semana

7. Estudar questões técnicas da abordagem escolhida (depende de cada supervisor)


8. Estudar confecção de prontuário
9. Receber pacientes do supervisor
Após a 4ª semana

10. Realizar os atendimentos


11. Administrar o prontuário do(s) seu(s) paciente(s)
12. Elaborar apresentação para a Jornada do SPA
13. Preparar Relatório Parcial
14. Entregar Relatório
Parcial Último mês

15. Participar da jornada – como palestrante ou ouvinte (caráter voluntário)


16. Fechar atendimentos (Se for formando, passar pro supervisor. Se continuar no semestre seguinte,
explicar ao paciente sobre a pausa)

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17. Preparar Relatório Final
18. Se continuar no semestre seguinte, preencher Formulário de Pré-inscrição do semestre seguinte
19. Entregar Relatório Final

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3 SERVIÇO DE PSICOLOGIA APLICADA – SPA

3.1 - HORÁRIO DE ATENDIMENTO


Atendimento 2ª feira à 6ª feira 08:00-21:00
Sábado 08:00-12:00

2ª feira 08:00 – 09:00


Coordenação
14:00 – 15:00
6ª feira 09:00 – 21:00

3.2 – ESTRUTURA DE PESSOAL

Estrutura: uma coordenação, 09 supervisores, 16 turmas de supervisão, estagiários e um


funcionário administrativo.

Dia Turno Horário Docente Abordagem


segunda-feira manhã 9:40 às 13:10 Renata Sigaud Gestalt
segunda-feira manhã 9:40 às 13:10 Thaissa Reis TCC
segunda-feira noite 19:00 às 22:30 Renata Sigaud Gestalt
segunda-feira noite 19:00 às 22:30 Rodolfo Treitel Junguiana
terça-feira manhã 9:40 às 13:10 Kelly Cardoso Terapia Humanista
terça-feira tarde 13:30 às 17:00 Rodolfo Treitel Psicanálise
terça-feira noite 19:00 às 22:30 Kelly Cardoso Terapia Humanista
quarta-feira manhã 9:40 às 13:10 Carlos Eduardo Psicologia positiva
quarta-feira tarde 13:30 às 17:00 Livia Pereira Psicanálise
quarta-feira noite 19:00 às 22:30 Livia Pereira Psicanálise
quinta-feira tarde 13:30 às 17:00 Carla do Eirado Gestalt
quinta-feira noite 19:00 às 22:30 Renata Sigaud Psicoterapia breve
sexta-feira manhã 9:40 às 13:10 Vilson Carvalho TCC
sexta-feira tarde 15:30 às 19:00 Caroline Haussman TCC
sexta-feira noite 19:00 às 22:30 Carlos Eduardo Psicologia positiva
sexta-feira noite 19:00 às 22:30 Caroline Haussman TCC

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3.3 - ESTRUTURA FÍSICA
3.3.1– RECEPÇÃO

AVISOS IMPORTANTES!

Este é um espaço onde nosso cliente/paciente aguarda atendimento, precisamos estar


atentos ao que é falado e com a postura profissional.
A permanência do estagiário na recepção deve acontecer em casos de marcação das
consultas ou por motivos pertinentes aos atendimentos, como arquivamento dos relatórios
no prontuário único.
A espera pelo cliente/paciente deve ser feita na sala dos estagiários ou reservada (seu
horário marcado) para o atendimento. Caso você chegue mais cedo, e a sala ainda esteja
ocupada, pedimos que aguarde em outro espaço. Dividir a recepção com o cliente não é
adequado.
Os celulares devem estar no modo silencioso durante toda a permanência do no SPA.

Os objetos particulares devem ficar sob sua responsabilidade. Ao sair dos atendimentos
verifique se está de posse de seus pertences, não temos como nos responsabilizar pela
guarda dos mesmos.
Caso necessitem dos materiais localizados na recepção, basta solicitá-los ao funcionário
administrativo presente.
Se o cliente for menor, e, ao acompanhá-lo até a recepção, o responsável demonstre uma
atitude difícil de ser manejada, veja a possibilidade de levá-lo a um espaço reservado
dentro do SPA. Desta forma, evitamos expor a criança/adolescente, como também,
acolhemos de forma objetiva a demanda do responsável. Depois leve a questão para
supervisão e, se for o caso, marque uma sessãocom o responsável.
Crianças até 12 anos desacompanhadas são proibidas na recepção do SPA.

3.3.2 – CORREDOR

➢ Local de passagem. Os atendimentos devem se restringir as salas de atendimento.

➢ Não converse sobre assuntos pertinentes ao atendimento nesse espaço.

3.3.3 – SALA COORDENAÇÃO E ARQUIVO

➢ A entrada e permanência na sala da coordenação é restrita por ser o local de guarda de

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documentos.
➢ Pelo mesmo motivo, não é permitida a circulação no arquivo. Só quem pode ter acesso ao
mesmo são os supervisores.

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3.3.4 - SALAS DE ATENDIMENTO

➢ Durante o atendimento, o estagiário deve pendurar na maçaneta uma placa indicando “em
atendimento” e retirá-la quando desocupar a sala. Essa se encontra no armário da recepção.
➢ A organização e limpeza das salas e dos armários precisam ser preservadas.

➢ Não é permitida a retirada ou troca de objetos das salas.

➢ Não é permitido alterar a disposição dos móveis.

➢ Não é permitido utilizar as salas para refeição/lanche.

➢ As salas não podem ser reservadas para reuniões ou estudos, temos uma demanda grande de
atendimentos.
➢ É responsabilidade do estagiário apagar a luz e desligar o aparelho de ar condicionado
ao final de seu atendimento. Quem atende nos horários de 11:00-12:00 (aos sábados) e
20:00-21:00 (2ª a 6ª) deve verificar se é o último a sair para que deixe todos os aparelhos
de ar e luzes desligados.

3.4 – ESTRUTURA FUNCIONAL

3.4.1 - PORTA DE ENTRADA

• Busca pelo atendimento


a partir da identificação
Demanda pelo próprio sujeito da
espontânea sua necessidade.
• É feita uma ficha de
inscrição

• Busca pelo atendimento a


partir de uma identificação
de necessidade por outro
Encaminhamento serviço.
• É feita uma ficha de
inscrição e anexado o
encaminhamento

• O atendimento
Situação de emergencial é realizado
pelo estagiário da equipe
crise que estiver em supervisão
no dia.

3.4.2. INSCRIÇÃO PARA ATENDIMENTO - Formulário preenchido na demanda espontânea e


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encaminhamento

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➢ Como fazer?

• Inscrição do paciente/cliente: deve se inscrever no link abaixo:

https://forms.gle/L3vwprJbrY1YscNe8

Obs.: Antes de disponibilizar o link para inscrição, certifique-se que as inscrições estão
abertas.

• A(o) estagiária(o) receberá as indicações de pacientes pelo supervisor e entrará em


contato, marcando a primeira triagem. No momento da entrevista de triagem, é feito o
preenchimento da ficha de inscrição, a qual não pode sair do SPA. É necessária
apresentação de documento com foto e realização da entrevista de triagem.

➢ O que acontece depois? O relatório da entrevista de triagem é levado para supervisão. Nesse
momento, o supervisor, junto com os estagiários, irá definir o encaminhamento. Quando
verificada a necessidade de psicoterapia no SPA, a ficha e o relatório ficarão disponíveis na
pasta de primeiro atendimento, para início do mesmo. Caso seja realizado encaminhamento
externo ou, em discussão, se conclua que não é um paciente para psicoterapia, deverá ser
realizada uma entrevista de feedback, mediante orientação do supervisor.

3.4.2 – DINÂMICA DOS ATENDIMENTOS

O TEMPO DO ATENDIMENTO

➢ O tempo de atendimento é de 50 minutos, podendo se estender à 60 minutos. Esse tempo


não pode ser excedido, em hipótese nenhuma, pois compromete o bom funcionamento
do SPA.

➢ Todas as salas possuem relógio, faz parte do processo de aprendizagem lidar com o tempo
e limite no atendimento.

➢ O atendimento se encerra dentro da sala. No corredor e recepção o momento é de despedida


até a próxima sessão.

ORIGEM: Situação de crise

Após o atendimento emergencial realizado pelo estagiário, este retorna para a supervisão e
relata o atendimento. Após avaliação do supervisor, será definido se a pessoa segue para atendimento
ou se será feito encaminhamento externo. Lembrando que esta intervenção é em nível de
acolhimento.

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O estagiário deve ao final do atendimento emergencial avisar a pessoa que irá entrar em
contato posteriormente dando um feedback do atendimento.

Caso a pessoa se torne um cliente/paciente, seguirá no mesmo fluxo dos pacientes de demanda
espontânea e encaminhamento.

ORIGEM: Demanda espontânea e encaminhamento

1ª ETAPA - Entrevista de triagem

O estagiário apresenta o
relatório ao supervisor e,
Entrevista de triagem após aprovação e
Após finalização da
assinatura, é incluído na
objetivo: identificar a entrevista, o estagiário
pasta de primeiro
demanda do elabora o relatório de
atendimento ou
cliente/paciente. triagem.
realizado
encaminhamento em
entrevista de feedback.

2ª ETAPA – Avaliação da entrevista de triagem (supervisão)


Identificação da necessidade de mais uma entrevista de triagem.

Definição da permanência do caso no SPA.

Encaminhamento externo, caso seja necessário: realizar um


atendimento para dar um feedback ao paciente/cliente e comunicar
o encaminhamento.

3ª ETAPA – Atendimento psicoterápico/Orientação de Carreira

➢ Importante que o estagiário tenha os dados principais do seu cliente, como: número telefone,
nome completo do cliente e dia de atendimento.
➢ Caso o atendimento seja de um menor, é fundamental a autorização por escrito do
responsável legal, isso deve acontecer no primeiro atendimento com o responsável através
da assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido para menor de idade.

Definição do horário semanal dos atendimentos

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➢ Qualquer alteração na agenda realizada entre o cliente e estagiário deve ser comunicada. Isso
inclui faltas e atrasos.
➢ Atenção com relação ao tempo de espera pelo cliente, ele tem 50 minutos de atendimento por
sessão. Este tempo pode se estender, no máximo, até 60 minutos.
➢ O estagiário deve esperar seu cliente/paciente na sala de atendimento ou na sala dos
estagiários.
➢ Durante o atendimento, a(o) estagiária(o) deve pendurar na maçaneta uma placa indicando
“em atendimento” e retirá-la quando desocupar a sala. Esta se encontra no armário da
recepção.

Prontuário Único – PU

➢ Cada cliente/paciente possui um prontuário único (PU), sendo a(o) estagiária(o) responsável
por suas atualizações.
➢ Ao entregar os relatórios, preencher data, o tipo de relatório e assinar. O arquivamento de
documentos no prontuário ainda será definido.
➢ Além do preenchimento dos relatórios físicos, a partir deste semestre torna-se necessário o
preenchimento do RELATÓRIO DE REALIZAÇÃO DOS ATENDIMENTOS:
https://forms.gle/D52mQ6HyscSnnEZ18
➢ Proibido levar para casa e tirar cópias do material arquivado no prontuário.
➢ Relatórios Pertencentes ao Prontuário:
o Folha de Triagem (Folha de Rosto do Prontuário)
o Anamnese
o Folha de Atendimento (evolução)
o Encaminhamentos (médico ou posto de saúde)
o TCLE (Termo de Compromisso de Livre Esclarecido) Infantil ou adulto
OBS.: Na confecção da Folha de Atendimento é obrigatório ser feita a cada sessão.
Coloca-se informações básicas sobre a temática da sessão, a utilização de alguma
ferramenta e/ou metodologia na sessão e apenas isso. Como o prontuário é um direito
do paciente/cliente, não é recomendável que se coloque detalhes do caso.
Definitivamente não se trata da descrição da sessão.

Compromisso com o Código de Ética Profissional

➢ O cliente/paciente deve ser informado no primeiro contato que será atendido por estagiário,
com supervisão dos professores da instituição.

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➢ Respeito ao contexto sócio-econômico-educacional-cultural-político e religioso do
cliente/paciente.
➢ Importante o estabelecimento do enquadre na relação de trabalho que está se estabelecendo,
definindo de forma clara o dia e hora do atendimento, atrasos, recessos e o desligamento em
caso de três (3) faltas consecutivas ou cinco (5) alternadas sem justificativa.

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4 SUPERVISÃO
4.1 DINÂMICA DA SUPERVISÃO

A supervisão no estágio tem como objetivo, orientar o estagiário no exercício da prática da


profissão de psicólogo. Cada equipe de estágio possui um (a) supervisor (a), que será responsável
legal, técnico e ético pelo serviço prestado.

Os atendimentos psicológicos (triagem e atendimentos psicoterápicos) realizados são da


responsabilidade dos supervisores e, em última instância, da coordenação do SPA. Portanto,
os estagiários devem seguir rigorosamente as orientações desses profissionais.
A supervisão ocorre semanalmente, em grupo, onde são discutidos os atendimentos realizados
na semana. Cada grupo de supervisão possui suas especificidades de acordo com seu campo
teórico-técnico, essas orientações serão repassadas pelos supervisores.
O compromisso do estagiário com a supervisão e atendimentos, não terminam na conclusão
do período de provas, e sim, no encerramento do calendário acadêmico.

4.2 AVALIAÇÃO

Avaliação – O Relatório final deverá seguir o roteiro definido no anexo 2. Após avaliação, o
mesmo, será encaminhado pelo supervisor para arquivamento no SPA. É também preenchida uma
ficha (anexo 3), na qual o supervisor e o estagiário assinam, informando ciência da nota.

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5 COMPROMISSOS ACADÊMICOS

5.1 RELATÓRIOS

São Existem três (3) relatórios, os quais são arquivados no SPA pelo período de 5 anos:
Relatório de triagem, O objetivo é a identificação da demanda do cliente/paciente na
entrada no serviço-escola.
Relatório de atendimento/acompanhamento, tem por objetivo o registro das práticas
realizadas, assim como a evolução dos atendimentos. Será arquivado no prontuário
único, após assinatura do supervisor e do estagiário.
Relatório para as avaliações, este relatório faz parte do processo de avaliação do
estagiário no desempenho de suas atividades no estágio supervisionado específico, sua
guarda é de responsabilidade do aluno.
Relatório digital da Realização dos Atendimentos, que tem por objetivo o controle
digital dos atendimentos para geração de indicadores das sessões.
https://forms.gle/D52mQ6HyscSnnEZ18
5.2 JORNADA CIENTÍFICA
A Jornada científica é o momento, onde os trabalhos desenvolvidos pelos estagiários são
apresentados aos alunos de psicologia. A estruturação será feita com a orientação do supervisor da
equipe.
O estagiário deve estar atento na exposição do caso, mantendo o anonimato do
cliente/paciente. Lembre-se o sigilo profissional é fundamental no exercício da profissão de
psicólogo.

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6 ANEXOS

1. Critérios para Avaliação do Estagiário


2. Roteiro para Relatório Final de Avaliação
3. Ficha de Avaliação do Estagiário
4. Kit Estagiário (Prontuário)

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ANEXO 1 – CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO

Serviço de Psicologia Aplicada – SPA


CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO

ESFERAS DE AVALIAÇÃO DESCRIÇ


ÃO
Conhecimento teórico-técnico 1. Conteúdo dos relatórios: clareza e
Relacionada com o aprendizado do estagiário, que adequação das observações relatadas.
deve demonstrar que assimilou os conteúdos 2. Conhecimento e uso da estrutura
apresentados durante o curso, aplicando-os em sua adequada dos relatórios.
prática e contribuindo para o desenvolvimento de 3. Participação nas supervisões: intervenções
sua supervisão. nas
discussões do grupo.
Pontuação: 0 a 5
Responsabilidade 1. Frequência na supervisão: relacionada
Esfera onde se pode perceber a postura não ao fato de estar presente, mas dar
profissional do estagiário. devida importância à supervisão.
2. Frequência ao atendimento:
Pontuação de 0 a 3
conhecimento da importância de
prestar um atendimento de qualidade
em respeito aos clientes/pacientes.
3. Pontualidade na entrega das tarefas
4. Cumprimento as normas do SPA e do
Código de Ética Profissional do
Psicólogo
Relação com o público interno e externo 1. Comunicação: clareza para explicar
Relativa ao desempenho interpessoal do estagiário, pontos pertinentes para
que deve demonstrar sua habilidade para interagir clientes/pacientes e parceiros de
com os colegas de trabalho e com clientes/pacientes, trabalho.
considerando a maneira pela qual se coloca perante aos 2. Cordialidade
mesmos. 3. Trabalho em equipe: capacidade de
Pontuação de 0 a 2 trabalhar em grupo, conciliando
interesses, evitando e
gerenciando conflitos quando necessário.

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ANEXO 2 – RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO FINAL

SERVIÇO DE PSICOLOGIA APLICADA -SPA


RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO FINAL

ROTEIRO A SER SEGUIDO PARA A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO


O relatório após aprovado pelo supervisor deverá ser encaminhado pelo mesmo por
email, salvo em PDF para arquivamento no SPA. O envio deve ser realizado em uma
única vez nomeando a equipe.
Universidade Estácio de Sá / Curso de Psicologia Serviço de
Psicologia Aplicada – Campus:
Ano e semestre letivo (1º ou 2º)
Nome e matrícula do estagiário
Indicar o tipo de relatório: Final
Capa Nome e CRP do supervisor
Nome e CRP do psicólogo da instituição externa (em caso de estágio externo)
Área escolhida (equipe de )
Local do estágio
Período de referência do relatório. Ex. Agosto e Setembro de 2005.
*1 Relato das atividades desenvolvidas (triagens, atendimentos,
intervenções, treinamento, supervisões, encaminhamentos, reuniões,
apresentações de caso, etc.). Todas as atividades deverão ser listadas e,
1. Atividades quando for o caso, comentadas.
desenvolvidas
*2 Descrição da dinâmica das atividades práticas desenvolvidas, observações
do supervisor e da equipe, etc.

*3 Resumo de palestras assistidas no período.

Produção textual realizada no período.

Resenha de filmes e vídeos didáticos indicados e assistidos.


Corresponde ao parecer do aluno sobre seu estágio e sua supervisão.
2. Avaliação Avaliar especialmente a possibilidade de articulação entre a teoria apresentada
ao longo do curso e a prática proporcionada pelo estágio.
Percepção do aluno quanto ao seu aproveitamento, frequência, cumprimento
3. Auto avaliação de horário, participação nas supervisões, autonomia, responsabilidade
profissional e interesse nas atividades complementares (palestras, discussões
de caso, etc.).
4. Referências Indicadas pelo supervisor e da própria iniciativa do estagiário.
Bibliográficas
5. Parecer do Reservar espaço de 10 linhas para comentários e assinatura do supervisor, que
supervisor sobre o indicará se o aluno foi considerado apto ou não apto.
relatório

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OBSERVAÇÕES
1. Em relação às atividades desenvolvidas o relatório deve especificar

*1 Apresentação de dados
- se realizou ou não entrevistas de triagens e de quantos pacientes;
- se realizou ou não atendimentos psicoterápicos semanalmente e de quantos pacientes.

*2 Breve comentário sobre os atendimentos realizados - seus e de sua equipe.


- Usando siglas no lugar dos nomes dos clientes/pacientes registrar apenas a queixa principal
destes nas entrevistas de triagens ou o tema principal dos atendimentos, sem entrar detalhes,
comentando sua experiência nesse atendimento a partir das intervenções feitas e das observações
colhidas na supervisão.
- Comentar a dinâmica de supervisão e sua participação nas mesmas.
- Comentar sua participação na produção do trabalho apresentado pela sua equipe na Jornada do SPA
(participação nas discussões das questões, etc,..), caso sua equipe tenha apresentado trabalho.

*3 Resumo ou comentário de palestras assistidas no período.


Como a Semana da Psicologia, entre outras, que contribuíram para sua experiência de estágio.

2. O relatório deverá ser confeccionado em computador, fonte Times New Roman,


tamanho da fonte 12, espaço 1,5, folha A4, margens direita e esquerda 3 cm e inferior e
superior 2,5 cm. Citações e referências deverão obedecer às normas da ABNT.
3. O relatório após aprovado pelo supervisor deverá ser encaminhado pelo
mesmo por email, salvo em PDF para arquivamento no SPA. O envio deve ser
realizado em uma única vez nomeando a equipe. Caso exista relatório em papel,
este deverá ser devolvido ao aluno para a responsabilidade de guarda do mesmo.

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ANEXO 3 – FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO

SERVIÇO DE PSICOLOGIA APLICADA


CLÍNICA ESCOLA – CAMPUS

AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO

Estágio curricular interno ( ) Estágio curricular externo ( ) Ano: Semestre letivo:


Nome do estagiário: Matrícula:
Identificação do estágio: Local:
Supervisor:

Esferas de avaliação Graus Pontuação


• 0 a 2 para conteúdo do relatório final
Relatórios • 0 a 1 para conhecimento e uso da estrutura adequada
dos relatórios
Participação na
0a3
supervisão

Responsabilidade 0a3

Relação com o público


0a1
interno e externo

Grau Final da Avaliação Final: ( )

Parecer do supervisor (Observações que julgar necessárias quanto a quaisquer das avaliações):

N.F. ( )

Assinatura do(a) Prof. ( ª) Supervisor(a)

Aluno declara-se ciente

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Universidade Estácio de Sá - Campus R-9
Serviço de Psicologia Aplicada (SPA)

Esferas de Avaliação Quantitativa

Relatórios: Avalia o aprendizado do estagiário, que deve demonstrar que assimilou os conteúdos
apresentados durante o curso, aplicando-os em sua prática e contribuindo para o desenvolvimento de
sua supervisão.
Conteúdo dos relatórios parcial ou final – clareza e adequação das observações relatadas.
Conhecimento e uso da estrutura adequada dos relatórios – voltado para a forma dos relatórios
parcial, final e outros.
Participação na supervisão - intervenção nas discussões do grupo.

Responsabilidade: Esfera onde se pode perceber a postura profissional do estagiário, em sua primeira
experiência como profissional.
Frequência à supervisão – relacionada não apenas com o fato de estar presente, mas dar a devida
importância à supervisão, não se atrasando, estando atento.
Frequência ao atendimento – incluindo os aspectos anteriormente citados para a frequência à
supervisão, acrescentando-se o conhecimento da importância de prestar atendimento digno aos
clientes/pacientes.
Pontualidade na entrega das tarefas – atendimento a prazos pré-estabelecidos.
Cumprimento de normas do SPA – conhecer e cumprir as normas estabelecidas no Regimento
Interno do SPA, bem como as determinadas pelo supervisor, além das previstas no Código de
Ética Profissional do Psicólogo, como o sigilo em relação ao que é discutido no grupo.

Relação com o público interno e externo: Relativa ao desempenho interpessoal do estagiário, que
deve demonstrar sua habilidade para interagir com os colegas de trabalho e com clientes/pacientes,
considerando a maneira pela qual se coloca perante os mesmos.
Comunicação – clareza para explicar os pontos pertinentes para clientes/pacientes e também para
parceiros de trabalho.
Cordialidade – tratamento cortês para com colegas, supervisores, e clientes/pacientes.
Trabalho em equipe – capacidade de trabalhar em grupo, mostrando-se implicado com o mesmo,
conciliando interesses, evitando e gerenciando conflitos quando necessário.

2
Universidade Estácio de Sá - Campus R-9
Serviço de Psicologia Aplicada (SPA)

ANEXO 4: KIT ESTAGIÁRIO


O kit estagiário, que é caracterizado pelos formulários utilizados pelo estudante, é constituído pelos
seguintes formulários:

1. Folha de Triagem – Prontuário


2. Anamnese – Prontuário
3. Folha de Atendimento (evolução) – Prontuário
4. Encaminhamentos (médico ou posto de saúde) – Prontuário (quando for feito)
5. TCLE (Termo de Compromisso de Livre Esclarecido) Adulto e Infantil – Prontuário
6. Controle de Triagem e Atendimento
7. Controle digital de Atendimento
8. Controle de Entrega de Relatório do SPA

3
Universidade Estácio de Sá - Campus R-9
Serviço de Psicologia Aplicada (SPA)

Universidade Estácio de Sá – Cadastro de Triagem Psicologia


Campus R9-Taquara
Serviço de Psicologia Aplicada
(SPA SP
) A
Dados do paciente
Nome:
Data de nascimento: Idade: Sexo: Escolaridade:

Endereço:

CEP: Cidade: Estado: Telefone:

Dados do responsável
Nome de mãe:

Profissão: Data de nascimento: Escolaridade:

Nome do pai:

Profissão: Data de nascimento: Escolaridade:

Telefone: Renda mensal familiar:


Dados das entrevistas
Como soube do atendimento: Disponibilidade de horário:
OBSERVAÇÕES

Nº de pessoas que residem com o paciente:


Nº de pessoas que participam da renda:
Total de renda familiar:

Data de início: / / Data do término: / /

Encaminhamento ao SPA por:

Diagnóstico/Justificativa do encaminhamento:

Queixa principal:
Encaminhamentos

Desistência Psicoterapia

Não há demanda para terapia Outros:

Estagiário: Supervisor:

4
Universidade Estácio de Sá - Campus R-9
Serviço de Psicologia Aplicada (SPA)

NOME ESTAGIÁRIA (O):


MATRÍCULA:
SUPERVISOR:

ANAMNESE

5
Universidade Estácio de Sá - Campus R-9
Serviço de Psicologia Aplicada (SPA)

NOME DA(O) PACIENTE:


DATA DA SESSÃO:

FICHA DE ATENDIMENTO (Evolução)

ASSINATURA DA(O) ESTAGIÁRIA(O):


ASSINATURA DO(A) SUPERVISOR(A):

6
Universidade Estácio de Sá - Campus R-9
Serviço de Psicologia Aplicada (SPA)

Encaminhamento Médico

ESTAGIÁRIA(O) DE PSICOLOGIA: MATRÍCULA:


SUPERVISÃO: CRP:
PARA ESPECIALIDADE MÉDICA:

O Serviço de Psicologia Aplicada da Universidade Estácio de Sá, Campus R-9, encaminha o (a) paciente
para avaliação médica.
Informamos que o (a) mesmo(a) procurou esta Instituição para atendimento psicoterápico e apresenta
sintomas de
(CID )
Estamos à disposição para quaisquer esclarecimentos e desde já agradecemos a atenção dispensada.

Rio de Janeiro, de de

Estagiário(a)

Supervisor (a)

7
Universidade Estácio de Sá - Campus R-9
Serviço de Psicologia Aplicada (SPA)

Ao
POSTO DE SAÚDE
Rio de Janeiro — Rj

ENCAMINHAMENTO

O Serviço de Psicologia Aplicada da Universidade Estácio de Sá, Campus R-9, encaminha a (o)
paciente para avaliação médica. Informamos
que a (o) mesma (o) se encontra em atendimento psicológico nesta Instituição sob cuidados da (o)
estagiária (o) e orientação da (o) professora (o)
desde / / , e apresenta
sintomas de

(CID ).

Desde já agradecemos sua atenção à esta solicitação,

Rio de Janeiro, de de

Estagiária (o)

Prof. Serviço de Psicologia Aplicada Campus R9.

8
Universidade Estácio de Sá - Campus R-9
Serviço de Psicologia Aplicada (SPA)

SERVIÇO DE PSICOLOGIA APLICADA


CLÍNICA ESCOLA – CAMPUS R9

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIMENTO

Eu , de forma livre e esclarecida manifesto meu


consentimento em estar sendo atendido (a) por acadêmicos do curso de Psicologia da Universidade Estácio
de Sá, sob supervisão de professores do curso de Psicologia do Campus R9. Além disto, permito que este
material possa ser utilizado para fins acadêmicos, respeitando oanonimato dos envolvidos.

Rio de Janeiro, de de .

Assinatura

Estagiário (Elegível)

Supervisor

Histórico:

9
Universidade Estácio de Sá - Campus R-9
Serviço de Psicologia Aplicada (SPA)

SERVIÇO DE PSICOLOGIA APLICADA


CLÍNICA ESCOLA – CAMPUS R9
TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIMENTO
INFANTIL

Eu, responsável pelo(a)


menor , de forma livre e
esclarecida manifesto meu consentimento em estar sendo atendido (a) por acadêmicos do curso de
Psicologia da Universidade Estácio de Sá, sob supervisão de professores do curso de Psicologia do
Campus R9. Além disto, permito que o material produzido nas sessões possa ser utilizado para fins
acadêmicos, respeitando o anonimato dos envolvidos.

Rio de Janeiro, de de .

Assinatura

Estagiário (Elegível)

Supervisor

Histórico:

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Universidade Estácio de Sá - Campus R-9
Serviço de Psicologia Aplicada (SPA)

CONTROLE DE ENTREGA DE RELATÓRIO DO SPA DE CADA TRIAGEM OU


ATENDIMENTO

NOME ESTAGIÁRIA (O):


MATRÍCULA:
SUPERVISOR:

REALIZOU
REALIZOU
HORÁRIO DATA SALA ATENDIMENT NOME DO PACIENTE
TRIAGEM(SIM
O(SIM OU
OU NÃO)?
NÃO)?

11
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Serviço de Psicologia Aplicada (SPA)

CONTROLE DIGITAL DOS ATENDIMENTOS

https://forms.gle/D52mQ6HyscSnnEZ18

12
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Serviço de Psicologia Aplicada (SPA)

CONTROLE DE ENTREGA DE RELATÓRIO DO SPA DE CADA TRIAGEM OU


ATENDIMENTO

DATA DE DATA DO TRIAGEM ATENDIMENTO RUBRICA DO RUBRICA


ENTREGA RELATÓRI ESTAGIÁRI SPA
O O

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