Sala de 2 años “B”

Establecimiento: Jardín Maternal N°1 “Barrio La Carlota”.

JM: García Julieta
PM: Fernandez María Luján
Duración: 1 mes

Secuencia: “Cuentos tradicionales”

Propósitos:

● Ofrecer situaciones de lectura para favorecer el desarrollo del lenguaje y la

comunicación.

Contenidos:

● Participación en situaciones de lectura de diferentes géneros literarios,

hechas por los adultos.

Propuestas didácticas:

Se propone a los alumnos escuchar diferentes cuentos tradicionales, los espacios

serán la biblioteca y la sala. Luego de la lectura por parte del docente, se indaga
sobre lo ocurrido en el cuento, sobre sus personajes y vivencias, además de otras
preguntas que surjan por parte de los niños. En otros casos se invitará a que hagan
relectura de imágenes.
Algunos de los cuentos pueden variar el formato, ya sean libros, imágenes impresas
o videos.

Los cuentos a trabajar son:

● El patito feo
● Los tres chanchitos, la docente narra el cuento utilizando un delantal con los
personajes.
● Cenicienta
● Caperucita roja, la docente narra el cuento utilizando un delantal con los
personajes.
● La bella durmiente
● Pinocho, la docente narra el cuento utilizando títeres.
● El gato con botas.
● Alicia en el país de las maravillas
● Hansel y gretel
● La sirenita
● Blancanieves y los 7 enanitos, la docente narra el cuento utilizando un cubo,
en el que va transcurriendo la historia.
Criterios de evaluación:

● Avances en los modos de participación y escucha en las actividades

literarias.

Bibliografía:

● Diseño Curricular del Nivel Inicial, Primer Ciclo.