Escuela Manuel de Jesús Luciano Méndez

Año 2020-2021 de lengua española

2do grado del nivel secundario
Examen final
Profesora: Emma Álvarez
Nombre_____________________________ Sección_________
Fecha________________
I- Completa los espacios en blanco utilizando las palabras del
recuadro.
-Lengua -Lenguaje -Comunicación - Lingüística
- Oración

1- _____________________ al conjunto o sistema de formas o

signos orales y escritos que sirven para la comunicación en las
personas.
2- _____________________ es la actividad consiente de
intercambiar información entre dos o más personas con el fin de
transmitir o recibir información.
3- ______________________Es la facultad humana
instrumentada por medio de sistema de signos.
4- ______________________Como ciencia del lenguaje en
sentido estricto y está englobada en una disciplina con
numerosas ramas.

II- Al lado de cada concepto escribe el número que le

corresponda a su definición.
1-) Oración simple _____ debe estar de acuerdo y es
a quien se le hace las preguntas

2-) Oración compuesta _____ es un dialogo establecido

entre dos o más personas.
3-) Entrevista _______ debe hablar de manera
clara, precisa y en voz entendida
y es quien hace las preguntas.
4-) Entrevistador _________son aquellas en las
que hay un solo verbo.
 5-) Entrevistado _______son aquellas en las que
hay más de un verbo.
III- Clasifica las siguientes oraciones en: Oraciones simples,
compuestas, coordinadas.

1- A Carlos le gusta el Futbol.

2- Los niños juegan en el parque, y les gusta nadar.
3- El día era soleado y no había nubes apenas.
4- El perro ladra mucho.
5- Los niños limpian el aula y los niños lo organizan.

IV- Escribe el nombre de 5 tipos de entrevista.

V- Escribe V si el enunciado es verdadero y F si el enunciado es

falso.

1- _____El panel suele tener de 3 a 5 participantes.

2- _____ Los miembros del panel suelen recibir el nombre de
entrevistados.
3- _____ Un panel es una reunión entre varias personas que hablan
sobre un tema específico.
4- _____ El moderador anuncia el tema y el problema en forma
concreta.
5- _____ Los panelistas deben conocer el tema para que la discusión
beneficie al público.

VI- Escribe el significado de las preguntas para construir la

noticia.
1- ¿Qué paso?

2- ¿A quién?
 3- ¿Cómo?

4- ¿Cuándo?

5- ¿Dónde?

VII- Selecciona la respuesta correcta.

1- Es un relato que se refiere a un hecho novedoso o no muy común.

a- Debate
b- Noticia
c- Informe
d- Entrevista
2- Ordena los datos en orden decreciente a su importancia.
a- Periodista
b- Panelista
c- Entrevistador
d- Reportero
3- Son elementos principales de la noticia.
a- Titular, cuerpo de la noticia.
b- Informe, foto.
c- Datos, ante titular.
d- Foto, veracidad.
4- Debe recibir la información sin ningún tipo de valoración personal.
a- Periodista
b- Panelista
c- Lector
d- Informante
5- Los hechos deben ser verdaderos y por lo tanto, verificables.
a- Claridad
b- Veracidad
c- Brevedad
d- Paradojia
6- Los hechos deben ser lo más coherentes y autorizados por el
entrevistado.
a- Veracidad
b- Claridad
c- Brevedad
 d- Novedad

7- Es un texto a través del cual se difunde un mensaje en una campaña

publicitaria con la intención de promover un servicio o producto.
a- Noticia
b- Afiche
c- Entrevista
d- Cartel
8- Frase breve, las características del producto y servicio, es
fundamental ya que por medio de él se entrega el mensaje.
a- Datos
b- El slogan
c- Imagen
d- Frase
9- Todo afiche requiere de una____________ que ayudará a optimizar
el propósito del afiche
a- Imagen
b- Slogan
c- Frase
d- Datos
10- En la parte ____________ los afiches radican su ____________
porque tiene como propósito informar a través del texto y la imagen.
a- Educativa-importancia
b- Educativa-producto
c- Educativa-servicio
d- Educativo-objetivo