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- Deben, de forma individual hacer una reflexión sobre la comunicación no

verbal y subirla al foro Tarea 2 Comunicación no verbal.

-Deben realizar un escrito, es decir cada uno de los estudiantes del grupo
selecciona un tema mediante encuentros vrtuales, ya sea por Skype, Watsaap,
recuerden que los encuentros son por semnas y estos encuentros  deben tener 
evidencias, éstas también las publican en el foro Tarea 2 Comunicación no
verbal, en cuanto a los temas,  no importa que alguno se repita, pues son 4 los
temas entre cinco, los temas son:

Manos

Kinésica

Proxémica

Imagen personal

Kinesia:

La Kinesia es el lenguaje que expresamos con los brazos, las manos,


los pies y las gesticulaciones de la cara.

Estos movimientos, posturas y  gesticulaciones, transmiten mensajes


que el ser humano decodifica o interpreta.

Ejemplo: los mimos, ellos envían mensajes con todo su cuerpo, las
expresiones de la cara o faciales, pueden significar disgusto, alegría,
etc.

Proxémica:

Estudia el espacio personal de todos los seres humanos y su


significado, eso traduce que dependiendo de la proximidad podemos
decodificar o interpretar las intenciones del interlocutor, que pueden
ser buenas o malas.
Ejemplo: el roce que se tiene en el transporte público, (trasmilenio),
los abrazos, etc.

La Paraliguística

Es el estudio de los sonidos el tono de voz, la entonación y


vocalización (alto, bajo) y el ritmo de la voz (despacio, pausado o
rápido), ejemplo: los gritos, los gruñidos, la risa, etc.

1.2. Algunas características de la oralidad

Oralidad y escritura son, según Ong (1987) dos formas de producción del lenguaje que se
distinguen profundamente la una de la otra. La escritura es un sistema secundario en el sentido de
que la expresión oral existe sin la escritura, pero la segunda no lo es sin la primera. Ong habla de la
profunda diferencia que se deriva de la formulareidad de la una y de la carencia de la misma en la
otra. Barrera y Fracca (1999) hacen una detallada descripción de las diferencias entre oralidad y
escritura en diversos campos, que resumimos a continuación:1

La relación emisor-texto receptor varía entre los discursos orales y los escritos dado,
fundamentalmente a la ausencia física del emisor en la situación de lectura, que le confiere entre
otras cosas una autonomía al lector que no tiene el oyente. El productor de un texto escrito puede
planificar cuidadosamente la construcción del mismo, una ventaja que no tiene quien produce un
texto oral.

En cuanto al proceso de adquisición y desarrollo en la lengua oral está sujeto a una serie de
factores de la maduración del individuo, o cognoscitivos, que exigen la consolidación de todas las
etapas del proceso, dentro de un lapso restringido de la vida humana. En el caso de la lengua
escrita parece limitado sólamente al hecho de haberse alcanzado un estado neuro-lingüístico
específico, entre los cuatro y seis años, que queda abierto por un largo período. Si la oralidad es
específica de la especie humana, la escritura parece ser un sistema artificial creado por el hombre
para representar a la primera.

Hay una serie de diferencias físico-formales entre ambos modos de codificación, que parten del
hecho de que las unidades segmentales mínimas de ambos son distintos. El texto oral se percibe a
partir de sonidos que operan como instancias concretas de un sistema de unidades abstractas, los
fonemas. El fonema /s/ se actualiza, en los alófonos [s], [h] y [ø] Mientras que la unidad mínima
distintiva de la lengua escrita es el grafema <A> que se actualiza en las variantes, o letras <A> ,<a>,
<>.

En la lengua oral están presentes estrategias de carácter suprasegmental, que no se dan en la


escrita, salvo en la descripción explícita del escritor. En contrapartida, la escritura neutraliza las
diferencias dialectales.
En relación con las diferencias contextuales, los autores señalan la mayor velocidad de
percepción del texto escrito, pero la pérdida de su contexto situacional de origen.

En lo operativo, la escritura se ha convertido en soporte de la memoria, mientras que para


garantizar la permanencia de la oralidad hay que valerse de recurso mnemotécnicos que le
garanticen una trascendencia restringida.

REFLEXION COMUNICACIÓN NO VERVAL

Antes de realizar las lecturas frente a la comunicación no verbal, pensaba que era más importante
la comunicación verbal oral y no le daba mucha importancia a la comunicación no verbal
“kinesis”.

Es ahora que me doy cuenta la verdadera importancia que tiene la comunicación no verbal dentro
de los procesos de comunicación del ser humano y los cuales llegan a influir dentro los diferentes
ámbitos de vida como el laboral, el familiar, en las relaciones amorosas , con las personas
conocidas y desconocidas.

De ahí que muchas veces, hablo por mi he llegado a juzgar a las personas por las diferentes
actitudes, posturas gestos y creo que con migo también ha pasado lo mismo y como dicen por ahí
“UN GESTO VALE MÁS QUE MIL PALABRAS”.

Ahora bien creo si uno puede llegar a generar conciencia “la conciencia de la no palabras” y
manejar la comunicación no verbal de una forma asertiva, facilitaría muchos procesos en la vida
diaria, como por ejemplo en una entrevista de trabajo, la forma de saludar la mirada a la persona
que lo entrevista el tono de la voz etc.

Después de ver leer y analizar cada uno de los documentos de esta unidad me doy cuenta de que
uno debe trabajar mucho en la comunicación no verbal sin dejar claro de fortalecer la
comunicación verbal “oral y escrita” creo que como cada uno de los procesos en el ser humano
deben estar relacionados y articulados para un fin que en este caso sería una muy buena y
adecuada comunicación con los demás y por qué no mejorar nuestras vidas.

LA KINESIS

La mejor definición que podemos dar de kinesis es los movimientos que realiza el ser humano a
través de su cuerpo, los cuales a su vez transmiten una comunicación directa o indirecta.

Como toda disciplina tiene un objeto de estudio que en este caso seria los movimientos corporales
del ser humano como son: expresión facial, mirada, postura, gestos y proximidad.

De acuerdo a los estudios realizados podemos decir que a través de un buen análisis o una buena
observación de los gestos realizados por las personas podemos evidenciar información acerca de
su estado de ánimo.
Es importante tener en cuenta que la kinesia clasifica factores asociados al comportamiento, entre
los que podemos encontrar los gestos, las posturas, loas miradas y el contacto corporal, a través
de los cuales podemos leer diferentes cargas emocionales, como por ejemplo la expresión facial
por la cual podemos evidenciar emociones básicas que transmite el ser humano la cuales
mencionare a continuación: alegría, tristeza, miedo, enojo, asco, desprecio y sorpresa.

Dentro de las expresiones faciales hay un factor muy importante que resalta cada uno de estos
gestos emitidos con el rostro el cual es la sonrisa, la cual también nos comunica varias emociones.

Para resumir la kinesis dentro de la comunicación no verbal, es la articulación de una serie de


movimientos emitidos a través de gestos posturas miradas sonrisas los cuales trasmiten un
mensaje positivo o negativo de acuerdo a la situación a estado del emisor.

TEXTO DESCRIPTIVO DEL CORTOMETRAJE DE PATRICK HUGHES “SIGNS”

Al inicio del cortometraje podemos evidenciar que la comunicación es no verbal y que el concepto
que más se resalta es la kinesis, porque a través de estos el protagonista comienza a emitir
mensajes a los espectadores.

Si observamos bien el protagonista a penas abre los ojos trasmite una sensación de soledad
aburrimiento, tristeza que va acompañada de su respiración, y que al levantarse se complementa
con su postura de cansancio e impaciencia.

Durante la primera escena lo que expresa el protagonista en los diferentes escenarios o ámbitos
de su vida cotidiana es aburrimiento soledad tristeza inseguridad, la cual podemos evidenciarla
cuando va subiendo las escaleras eléctricas del centro comercial, cuando llega a la oficina observa
el lugar y su expresión facial acompañada de su mirada expresan aburrimiento de estar otra vez en
lo mismo “rutina” pereza.

Cuando está comiendo en la silla del parque, por una postura y gesto que hace una mujer la cual
es interpreta por el como un cumplido, pero después se da cuenta que no es con él y sus gestos y
expresiones cambian muy rápidamente emitiendo en menos de un minuto dos sensaciones
completamente distintas.

En la junta del trabajo la mira del protagonista evidencia aislamiento decepción expresa que ese
no es el lugar donde él quiere estar.

Luego al observar una mujer que está en el edificio de al lado y al ser descubierto por ella se
involucran en una comunicación no verbal pero que va acompañada de una comunicación escrita,
y en la cual podemos identificar diferentes tipos de emociones.

Después del encuentro con la mujer y del intercambio de sensaciones y emociones, se puede
evidenciar que las actividades que realiza a diario tienen una connotación distinta en sus
expresiones faciales, posturas, forma de caminar, ritmos, velocidad y sus miradas.

Una de las partes que más me llamaron la atención fue cuando él estaba frente al espejo
intentando transmitir el mensaje escrito pero acompañado con una expresión facial. Lo cual nos
lleva a la conclusión de que la comunicación no verbal es muy importante dentro de los diferentes
procesos formas de comunicación.

QUE VERBAL

COMO NO VERBAL

Lo más importante de la comunicación es escuchar lo que no se dice.

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