"Medios de Interacción Virtual Sincrónica y Asincrónica".

Concepto: latravés
comunicación sincrónica es aquella “en la que los usuarios, a
de una red telemática, coinciden en el tiempo y se
comunican entre sí mediante texto, audio y/o vídeo.
en la asincrónica, continúa el autor, “los participantes
utilizan el sistema de comunicación en tiempos diferentes.

Tipos de comunicación sincrónica y

asincrónica: Comunicación asincrónica de usuario a usuario: cuando
el contenido es enviado por un emisor a un receptor
concreto, como ocurre con un SMS.

Comunicación asincrónica entre múltiples usuarios: en el

caso de que el mensaje esté dirigido a un grupo de
personas, como es el caso de un foro de discusión en
una página web.

Comunicación sincrónica de usuario a usuario: si se trata

de conversaciones personalizadas y simultáneas, como
una llamada por Skype.

Comunicación sincrónica entre múltiples usuarios:

aquellas conversaciones electrónicas interactivas con
varios participantes, como un Hangout grupal.
Beneficios de la utilización de los medios de
Interacción Virtual:Comunicación asincrónica:
Es más simple, ya que no requiere
sincronización de ambos lados de la
comunicación.

Resulta más barata, porque necesita menos

hardware para su funcionamiento.

La configuración del software es más rápida que

otras transmisiones, por lo que es ideal para
aplicaciones donde los mensajes se generan a
intervalos irregulares.

Comunicación sincrónica:
Sufre menos sobrecarga.

Presenta un mayor rendimiento.

La comunicación es más rápida, al producirse en

tiempo real.

Registro y acceso : Las herramientas sincrónicas (Skype, chat en línea,

telefonía fija o celular) son utilizadas en menor medida,
a pesar de que existe una percepción en los
estudiantes acerca de que estas facilitan mayor
interacción con el docente y los otros compañeros; su
principal limitante se encuentra en la exigencia de un
horario específico de conexión; igualmente, en algunos
casos la velocidad de conexión se puede constituir
también en un factor limitante para el uso de estas
herramientas de tipo sincrónico.

Las herramientas de tipo asincrónico se utilizan en

mayor medida, principalmente, por la posibilidad de
plantear las ideas y opiniones en cualquier momento,
sin necesidad de contar con un horario específico, ya
que la interacción se desarrolla en diferentes tiempos.
Sin embargo, debe propugnarse un mayor uso para la
interacción de los estudiantes, de forma tal que puedan
articularse de manera exitosa con la estrategia de
aprendizaje planteada por el docente.
Entorno visual: Mediante la utilización de redes de internet, de
plataformas, herramientas o aplicaciones
virtuales se facilita el intercambio de ideas e
información. Lo cual, bien utilizado, puede
suponer un avance en la manera de aprender y
de trabajar.

Videoconferencias: posibilita mantener conversaciones

con audio y vídeo de forma simultánea
y es habitual para reuniones entre
trabajadores o proveedores, que
físicamente se encuentran en zonas
geográficas diferentes.

Contacto: utilizando el mismo sistema de correo electrónico,

las listas de distribución permiten hacer que el
mensaje llegue a más de un destinatario,
previamente determinados por categorías o filtros.