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PLAN DE CLASE – FORMATO ELECTRONICO

INTRODUCCION A LA INDUSTRIA DEL TURISMO


DATOS GENERALES:
Plan de Clase Nº :8
Fecha de encuentro : 9 de Octubre de 2021
Fecha de entrega: Viernes 15 de Octubre de 2021.
Módulo / asignatura : Introducción a la Industria del Turismo
Carrera :LGAB Grupo :2021
Facilitador(a) : Eduardo Acevedo.

OBJETIVOS:

General
 Abordar la problemática del turismo como la de un mercado en el que existe una
demanda y una oferta que se orientan en función de los precios de los productos
turísticos.
Específicos
Entender el funcionamiento de un mercado competitivo y el rol que juegan los precios de los
productos.
- Caracterizar las diferentes tipologías de la demanda turística a la que el país o el territorio se
puede acceder.
- Identificar los elementos esenciales que debe de reunir la oferta turística para convertir el país
o territorio en un destino turístico.

UNIDAD Y CONTENIDO:

IV Unidad – Mercado turístico (oferta y demanda)


Tema 1. El turismo como industria: aspectos institucionales y laborales
1.1- El mercado turístico
1.2- El turismo como industria.
1.3- Instituciones y turismo.
Tema 2. La intermediación turística
2.1. La intermediación turística tradicional.
2.2. Nuevas formas de intermediación turística.
Tema 3- La demanda turística: tipologías y características principales
3.1. La demanda turística
3.1.1. Clasificación de la demanda
3.1.2. Perfiles de la demanda.
3.1.3. Segmentación de la demanda.
Tema 4 - La oferta turística
4.1. Definición de oferta turística
4.1.1. Recursos y atractivos turísticos.
4.1.2. Oferta básica y complementaria.

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4.2. La sostenibilidad de la oferta turística.
4.3. La promoción turística.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES INICIALES

Los cursantes deberán haber tomado la prueba en línea en el siguiente link. 30 puntos. Para ello
deberán haber estudiado la unidad III Estructuras del Turismo.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdvqans6ODVcRdXjqisRMwayWzg0YykSNjh7qpeD0ReUE8
d9Q/viewform?usp=sf_link

ACTIVIDADES DE DESARROLLO
Los cursantes deberán hacer una lectura analítica de los temas I-IV de la Unidad 4, preparar un
resumen y exponerlo a la clase de acuerdo a estas parejas.
1. Fabiola y Rossy: Tema 1
2. Ruth y Saul: Tema 2.
3. Grettell: Tema 3 DEMANDA
Recursos referidos
Estructuras de Mercados Turísticos - Tema 5: La Demanda Turística I - Margarita Capdepón
Frías
https://www.youtube.com/watch?v=dyDqrA2p-pM

Estructura de mercados turísticos - Tema 5: La demanda turística (II) - Margarita Capdepón


https://www.youtube.com/watch?v=HiLhyTOVDlI

4. Salvador y Lissbeth: Tema 4 OFERTA


Recursos referidos
https://www.youtube.com/watch?v=I_TiDPUKb0s
Estructura de mercados turísticos - Tema 6: La oferta turística - Margarita Capdepón
Ver la pagina de:
https://www.intur.gob.ni/oferta-turistica/ para analizar las ofertas en Chinandega.

5. Ruth: ¿En qué puede ayudar a un empresario turístico, conocer el perfil o segmentación de
la demanda turística, que visita su país o comunidad?

El docente analizará en clases el Informe Turístico del BCN 2018.

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN FINAL


1. El docente compartirá un link en Formularios basado en el cuestionario de la página 89.
Cada formulario lleva el nombre del estudiante que deberá realizar 10 entrevistas a turistas
que estén de visita o hayan visitado el país. Pueden contactar a estas personas vía redes
sociales, o en persona en los sitios turísticos tomando en cuenta el distanciamiento social.
Deberán usar el link que el docente les provea a cada uno y compartirlo con el turista a
entrevistar. El maestro les retroalimentará con la información obtenida de los entrevistados

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y con éste haran un consolidado de la información, como el del Banco Central, en un archivo
PowerPoint en el que se revele cual es el perfil turístico, qué busca más el turista y hacia
dónde se desplaza más en nuestro país entre otros y lo expondrás en la próxima clase. A
este archivo PP favor ponerle su nombre personal y del trabajo (25 puntos)
Favor no intercambiar nombres aunque todas las encuestas son iguales.
ROSSY
https://forms.gle/JyM45a6YvCPYYj3W6

FABIOLA
https://forms.gle/Kmr7qAYoQ1gUwy3y7

RUTH
https://forms.gle/C197fQey19M5VWru6

GRETTEL
https://forms.gle/rhMRZkRrBx8DTwfN8

SAUL
https://forms.gle/QPmJ2ph9MSmgSs6h7

SALVADOR
https://forms.gle/8TJN1j8yNgMB9Hvw5

LISSBETH
https://forms.gle/wQYcicZFadudmXtTA

2. Aplicación del II PARCIAL

RESULTADOS ESPERADOS
Se espera que los estudiantes conozcan cómo funciona el mercado turístico con la oferta y demanda y
que sean capaces de perfilar la demanda turística al hacer entrevistas para conocer los gustos de los
clientes.

BIBLIOGRAFÍA PROPUESTA POR EL FACILITADOR(Si la tiene en digital favor compartirla)


Cruz, Yener. Dossier Introducción a la Industria del Turismo.
Youtube.com
Google forms

OBSERVACIONES
Los estudiantes tendrán la oportunidad de hacer sus presentaciones en Ingles, si así lo desean.

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