SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

Lima - Callao

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: CFP SENATI - CAÑETE

ESTUDIANTE: ROBERTO FRANCISCO RAMOS SANTOS

ID: 001471442 BLOQUE: 70MMADE301

CARRERA: MECÁNICA DE MANTENIMIENTO

INSTRUCTOR: CORTEZ SALDAÑA EUDES

SEMESTRE: III

DEL: 25/07/2023 AL: 17/11/2023

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
 00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
Maquinas Herramientas
25/07/2023 27/10/2023 13

Calidad Total
01/08/2023 14/11/2023 16

01/08/2023 07/11/2023 15
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01 Tornear superficie cilíndrica en plato universal X X X X

02 Refrentar X X X X
03 Hacer agujero de centro X X X X
04 Tornear superficie cilíndrico en plato y punta X X X X
05 Tornear superficies cilíndrica entre puntas X X X X
06 Ranurar y tronzar en el torno X X X X
07 Agujerar usando el cabezal móvil X X X X
08 Roscar con macho en el torno
09 Moletear en el torno X X X X
Tornear superficie cónica exterior el carro porta
10 X X X X
herramienta.
11 Abrir rosca triangular externa por penetración perpendicular X X X X
12 Tornear superficie cilíndrica interna pasante X X X X
Tornear superficie cónica interna usando el carro porta-
13 X X X X
herramienta

14 Montar prensa en la fresadora. X X X X

15 Montar el material en la prensa. X X X X

16 Montar porta fresa y fresa. X X X X

Fresar superficie plana horizontal. (fresado X X X X

17
tangencial)

18 Montar cabezal universal en la fresadora X X X X

19 Alinear prensa y material. X X X X

Fresar superficie plana horizontal (fresado X X X X

20
frontal)

21 Fresar superficie plana vertical X X X X

Fresar superficie plana paralela / X X X X

22
perpendicular

23 Fresar ranura recta. X X X X

24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
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47
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INFORME SEMANAL

III SEMESTRE SEMANA N° 8 DEL 19/9 AL 22/09 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

TECNOLOGIA
Bloque Prismático ranurado
MARTES  Movimientos principales de trabajo en la fresadora.
 Cálculo de tiempos de fresado 4.5
 Cálculo de figuras inscritas.
 Fresadora de superficie plana.

MIÉRCOLES

TALLER
Bloque Prismático ranurado
JUEVES  Montar cabezal universal en la fresadora
 Alinear prensa y material 4.5
 Fresar superficie plana horizontal
 TALLER
Bloque Prismático ranurado
VIERNES  Fresar superficie plana vertical 4.5
 Fresar superficie plana paralela / perpendicular
 Fresar ranura recta.

SÁBADO

13.5 h
TOTAL

Tarea más significativa:

Bloque Prismático ranurado

OPERACIÓN:
MONTAR PRENSA EN LA FRESADORA Esta operación consiste en ubicar y fijar la prensa la
fresadora mediante pernos de anclaje (Fig. 1) su montaje permite sujetar el material que deba
trabajarse, en forma rápida y sencilla. En casos necesarios, suelen ser montadas sobre la mesa
circular (Fig. 2) o sobre la mesa angular (Fig. 3).

PROCESO DE EJECUCIÓN
1º PASO: Limpie la mesa y la base de la prensa con la brocha.
2º PASO: Ubique la prensa sobre la mesa. (Fig. 1)
OBSERVACIÓN Las guías de la prensa deben penetrar totalmente en la ranura de la mesa.

3º PASO:
Separe las mordazas y limpie la prensa. OBSERVACIÓN Si el material trae rebabas o viene con
escorias, elimínelas antes de montar el material en la prensa.

4º PASO:
Ubique y fije el material, apretando suavemente las mordazas. OBSERVACIÓN Para algunas
formas del material se utilizan calzos o mordazas especiales.
5º PASO: Seleccione la porta fresa.
OBSERVACIÓN Limpie su cono y el agujero del husillo donde se va a alojar.

6º PASO: Monte el Porta fresa.

OBSERVACIÓN
1) Introduzca el extremo cónico de la porta fresa en el agujero del husillo, cuidando que las
ranuras del eje encajen en las chavetas de arrastre.
2) Apriete por medio del tirante
.

7º PASO: Monte la prensa.

8º PASO: Monte el material.
OBSERVACIÓN
1) Sujete el material con la prensa.
2) Apoye el material sobre los paralelos.
9º PASO: Monte la porta fresa y fresa de planear.
OBSERVACIÓN
1) Seleccione la porta fresa, según la fresa a utilizar.
2) Limpie el cono interior del husillo principal.
3) Limpie el cono exterior de la porta fresa
10º PASO: Prepare la fresadora para el corte.
a) Regule la revolución y el avance a trabajar con la fresa.
b) Aproxime manualmente la herramienta sobre la superficie del material.
c) Elija el sentido de rotación adecuada para el trabajo.
PRECAUCIÓN EVITE EL FRESADO POR TREPANACIÓN O PARALELO.
d) Ponga en cero el anillo graduado que acciona la consola.

11º PASO: Frese la superficie plana horizontal.

a) E j e c u t e u n a p a s a d a manualmente desplazando la mesa y según el sentido de giro de la
fresa (Fig. 7).
b) Controle el corte por medio del anillo graduado.
c) Ejecute otras pasadas si es necesario trabaje con el automático de la mesa.
d) Ubique y fije los topes para limitar el recorrido automático de la mesa
HERRAMIENTAS / INSTRUMENTOS
Útil de cilindrar
Útil de refrentar
Broca de centrar
Broca helicoidal Machos manuales
Moleta cruzada
Calibrador 150mm
Brocha de nylon
Llave hexagonal
Llave Té
Llave mixta
Porta-brocas
Porta-machos
Aceitera
Martillo blando
Lentes de protección
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI: 3 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE