OBSERVACION Y ENTREVISTA

UNIDAD DE APRENDIZAJE I
Propósito de la Observación y la Entrevista

Semana 2 - Sesión 2
 LOGRO DE LA UNIDAD

Al finalizar la unidad, el estudiante contrasta, a partir

de experiencias prácticas de auto aplicación, los
sistemas de observación anteriormente aprendidos e
integra la auto observación con los sistemas posibles
de registro que pueden aplicarse.
¿Qué recordamos de la clase pasada?
TEMA:

Perfil del observador y entrevistador

 LOGRO DE LA SESION

Alfinalizarla sesiónel alumnoconoceráel Saberes

previos
perfil del observador y del entrevistador
para un desempeñoefectivodurantela
entrevista.
Utilidad
Perfil del observador

• Capacidad de escuchar y percibir.

• Capacidad para registrar los
fenómenos sintética y objetivamente.
• Habilidades para comunicar:
presentar y explicar los objetivos de la
observación.
El buen observador debe…
Atento a los detalles

Habilidad para
interpretar conductas no
verbales

Saber escuchar

Sensible

Reflexivo
Perfil del entrevistador

• Ser puntual.
• Muestra interés.
• Le ofrece al entrevistado
confidencialidad (Ser ético)
• Asume el control de la entrevista.
• Pensamiento analítico.
• Juicio crítico objetivo.
• Debe ser un buen observador.
• Debe saber escuchar.
• Debe ser cálido y afectivo.
• Capacidad de adaptación
REFLEXIONEMOS

¿Por qué es importante evitar los errores y

sesgos en la práctica de la observación?

*Generemos puntos de PA.

FORO DE DEBATE: Practicando lo aprendido
Querido estudiante, observa los dos cortometrajes y luego responde a las preguntas
planteadas.

Corto Nº 1: https://www.youtube.com/watch?v=hEXoFsIauJA (¿Entrevistador o

entrevistado?)
Corto Nº 2: https://www.youtube.com/watch?v=9_4avmD-yi4 (¿Qué tipo de
observador eres frente a las situaciones de tu vida?)

• ¿Aprendiste algo de estos cortometrajes? ¿Qué cosa?

• ¿Cuál es la relación entre el observador y el entrevistador?

*Generar puntos de PA.

ASEGUREMOS NUESTRO APRENDIZAJE…

¿Qué hicimos
hoy?