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PROYECTO ESTADÍSTICO

AVANZADO

Por: Sona Bansal


PGP - Ciencia de datos y análisis empresarial.
PGPDSBA.O.JUNIO22.A

Problema 1
Un fisioterapeuta de un equipo de fútbol masculino está interesado en estudiar la relación entre las
lesiones del pie y las posiciones en las que juegan los jugadores a partir de los datos recogidos
Delanter Centrocampista
Adelante Winger Total
o ofensivo
Jugadores lesionados 45 56 24 20 145
Jugadores no
32 38 11 9 90
lesionados
Total 77 94 35 29 235
1.1 ¿Cuál es la probabilidad de que un jugador elegido al azar sufra una lesión?
1.2 ¿Cuál es la probabilidad de que un jugador sea delantero o extremo?
1.3 ¿Cuál es la probabilidad de que un jugador elegido al azar juegue en posición de delantero y tenga una
lesión en el pie?
1.4 ¿Cuál es la probabilidad de que un jugador lesionado elegido al azar sea delantero?
1.5 ¿Cuál es la probabilidad de que un jugador lesionado elegido al azar sea delantero o centrocampista
ofensivo?

Solución:
1.1. La probabilidad de que un jugador elegido al azar sufra una lesión: 145 / 235 = 0.61
1.2. La probabilidad de que el jugador sea delantero = 94/ 235
La probabilidad de que el jugador sea un extremo = 29/235
La probabilidad de que un jugador sea delantero o extremo = 94/235 + 29/235 = 123/235 = 0,52

1.3. La probabilidad de que un jugador elegido al azar juegue en posición de delantero y tenga una
lesión en el pie: 45/77 = 0.58
1.4. Probabilidad de que un jugador lesionado elegido al azar sea delantero: 45/145 = 0,31
1.5. Probabilidad de que un jugador lesionado elegido al azar sea delantero o centrocampista ofensivo:
Contesta:
Número de jugadores lesionados = 145
Probabilidad de que el jugador lesionado elegido sea un delantero = 56 /145
Probabilidad de que el jugador lesionado elegido sea un centrocampista ofensivo = 24/145
Por lo tanto, La probabilidad de que el jugador lesionado elegido sea un delantero o un centrocampista
ofensivo
= 56/145 + 24/145
= 80/145
= 0.55

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Problema 2
Una organización de investigación independiente intenta calcular la probabilidad de que un accidente en
una central nuclear provoque una fuga de radiación. Los tipos de accidentes posibles en la planta son,
riesgos de incendio, fallos mecánicos o errores humanos. La organización de investigación también sabe
que no pueden producirse simultáneamente dos o más tipos de accidentes.
Según los estudios realizados por la organización, la probabilidad de fuga de radiación en caso de incendio
es del 20%, la probabilidad de fuga de radiación en caso de fallo mecánico del 50% y la probabilidad de
fuga de radiación en caso de error humano del 10%. Los estudios también mostraron lo siguiente:
 La probabilidad de que se produzca una fuga de radiación simultáneamente a un incendio es del
0,1%.
 La probabilidad de que se produzca una fuga de radiación simultáneamente con un fallo mecánico
es del 0,15%.
 La probabilidad de que se produzca una fuga de radiación simultáneamente con un error humano
es del 0,12%.
A partir de la información disponible, responde a las preguntas siguientes:
2.1 ¿Cuáles son las probabilidades de que se produzca un incendio, un fallo mecánico y un error humano,
respectivamente?
2.2 ¿Cuál es la probabilidad de que se produzca una fuga de radiación?
2.3 Supongamos que se ha producido una fuga de radiación en el reactor cuya causa definitiva se
desconoce. ¿Cuál es la probabilidad de que haya sido causada por:
 Un incendio.
 Un fallo mecánico.
 Un error humano.

Solución:
Definición de los acontecimientos:
F= fuego
M= error mecánico
H= error humano
R= fuga de radiación
N= ningún accidente
Dadas las probabilidades:
P(R/F)= 0,2
P(R/M)=0,5
P(R/H)=0,1
P(R ∩ F)=0,001
P(R ∩ M)=0,0015
P(R ∩ H)=0,0012

2.1. Las probabilidades de que se produzca un incendio, un fallo mecánico y un error humano,
respectivamente -
P(F)= P(P(R ∩ F)/ P(R/F)= 0,001/0,2=0,005
P(M)= P(P(R ∩ M)/ P(R/M)= 0,0015/0,5=0,003
P(H)= P(P(R ∩ H)/ P(R/H)= 0,0012/0,1=0,012

2.2. La probabilidad de una fuga de radiación-


Puesto que, los tipos de accidentes posibles en la planta son, riesgos de incendio, fallos mecánicos o
errores humanos.
P(N) =1 -(0,005 +0,003+0,012)=0,98
P(R/N)=0
P(R ∩ N)= P(R/N)P(N)=0
Por el teorema de la probabilidad:
P(R)=P(R ∩ F)+ P(R ∩ M)+ P(R ∩ H)+ P(R ∩ N)+
P(R)=0.001+0.0015+0.0012+0
P(R)=0,0037

2.3. Si se ha producido una fuga de radiación en el reactor cuya causa definitiva se desconoce. La
probabilidad de que haya sido causada por...
 La probabilidad de radiación de un incendio es
P(F/R)= P(P(R ∩ F)/ P(R)= 0,001/0,0037= 0,270
 La probabilidad de fuga de radiación por fallo mecánico
P(M/R)= P(P(R ∩ M)/ P(R)= 0,0015/0,0037= 0,405
 La probabilidad de la Radiación de Error Humano es
P(H/R)= P(P(R ∩ H)/ P(R)= 0,0012/0,0037=0,324

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Problema 3:
La resistencia a la rotura de los sacos de arpillera utilizados para envasar cemento tiene una distribución
normal con una media de 5 kg por centímetro cuadrado y una desviación típica de 1,5 kg por centímetro
cuadrado. El equipo de calidad de la empresa cementera quiere saber lo siguiente sobre el material de
envasado para comprender mejor el desperdicio o el hurto dentro de la cadena de suministro; Responda a
las preguntas siguientes basándose en la información dada;(Proporcione una representación visual
adecuada de sus respuestas, sin la cual se deducirán puntos)

Solución:
3.1. ¿Qué proporción de las bolsas de yute tiene una resistencia a la rotura inferior a 3,17 kg por cm2?
Z = (3.17-5)/1.5 = -1.22
P(z < -1,22) = 0,1112
=0.1112
Puede interpretarse como que el 11,1% de los sacos de arpillera tienen una resistencia a la rotura inferior a
3,17 kg por cm².
3.2. ¿Qué proporción de las bolsas de yute tienen una resistencia a la rotura de al menos 3,6 kg por
cm2?
Z = (3.6 - 5)/1.5 = -0.9333
P(Z > -0,9333) = 0,8247
0.8247
3.3. ¿Qué proporción de las bolsas de yute tienen una resistencia a la rotura de entre 5 y 5,5 kg por
cm2?
Z = (5.5 - 5)/1.5 = 0.3333
Z = (5 - 5)/1.5 = 0
P(0 < z < 0,3333) = P(Z < 0,3333) - P(Z < 0) = 0,1306
0.1306
3.4. ¿Qué proporción de las bolsas de yute tienen una resistencia a la rotura NO comprendida entre 3 y
7,5 kg por cm2?
z3 = (3-5)/1.5 = -1.3333
z4 = (7.5-5)/1.5 =1.6666
stats.norm.cdf(z4)-stats.norm.cdf(z3)= 0.86099
1-0.86099=
0.13901

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Problema 4:
Las notas del examen final de un curso de formación se distribuyen normalmente, con una media de 77 y
una desviación típica de 8,5. A partir de la información facilitada, responde a las siguientes preguntas.

Solución:
4.1. ¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante elegido al azar obtenga una nota inferior a 85 en
este examen?
z5 = (85-77)/8.5
z5 = 0.9411
1 - stats.norm.cdf(z5)
0.17330721625152523

4.2. ¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante seleccionado al azar obtenga una puntuación entre
65 y 87?
z6 = (65-77)/8.5
z6= -1.411764705882353
z7 = (87-77)/8.5
z7= 1.1764705882352942
stats.norm.cdf(z7)-stats.norm.cdf(z6)
= 0.8012
80% de posibilidades

4.3. ¿Cuál debe ser la nota de corte para que el 75% de los estudiantes aprueben el examen?
stats.norm.ppf(0.25,loc=77,scale=8.5)
71.2668371233333

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Problema 5:
La impresión en piedra zíngara es una empresa especializada en imprimir imágenes o motivos en piedras
pulidas o sin pulir. Sin embargo, para un nivel óptimo de impresión de la imagen, la superficie de la piedra
debe tener un índice de dureza Brinell de al menos 150. Recientemente, Zingaro ha recibido de sus clientes
un lote de piedras pulidas y sin pulir. Utilice los datos proporcionados para responder a lo siguiente
(suponiendo un nivel de significación del 5%)

5.1 La experiencia anterior de Zingaro con este cliente en particular es favorable, ya que la superficie de la
piedra tenía una dureza adecuada. Sin embargo, Zingaro tiene motivos para creer ahora que las piedras sin
pulir pueden no ser adecuadas para la impresión. ¿Cree que está justificado que Zingaro piense así?
5.2 ¿La dureza media de las piedras pulidas y sin pulir es la misma?

Conjunto de datos -Enlace


Solución:
Alfa = 0,05 y n =75

5.1. Definición de hipótesis:

H0 = piedra de dureza adecuada >=150


Ha = la piedra sin pulir no es adecuada para la impresión <150

Usando la prueba de una cola el valor p será: 0.00032729880551249244


Como el valor p es inferior al nivel de significación, no rechazaremos la hipótesis nula.

5.2. La dureza media de las piedras pulidas y sin pulir:

La dureza media de la piedra pulida es de 134,110527 y la de la piedra sin pulir


es de 147,788117. Por lo tanto, la dureza media de la piedra pulida y no pulida
no es la misma.
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Problema 6:
El club de salud Aquarius, uno de los mayores y más populares gimnasios de cross-fit del país, ha estado
anunciando un riguroso programa de acondicionamiento corporal. Se considera que el programa ha tenido
éxito si el candidato es capaz de hacer más de 5 flexiones, en comparación con cuando se inscribió en el
programa. A partir de los datos de la muestra, ¿puede concluir si el programa tiene éxito? (Considere que
el nivel de significación es del 5%)
Tenga en cuenta que se trata de un problema de la prueba de pares. Dado que la afirmación es que la
formación marcará una diferencia superior a 5, las hipótesis nula y alternativa deben formularse en
consecuencia.

Conjunto de datos -Enlace


Solución:
Definición de la hipótesis
H0: media de flexiones <=5
HA; media de flexiones >5
Nivel de significación = 0,05
n = 101
tenemos dos muestras pareadas y no conocemos la desviación típica de la población
Utilizando la prueba T el valor p será:
Valor P : 1,3540434542242701e-05

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Problema 7:
Datos sobre implantes dentales: La dureza de los implantes metálicos en las cavidades dentales depende
de múltiples factores, como el método de implante, la temperatura a la que se trata el metal, la aleación
utilizada, así como de los dentistas, que pueden favorecer un método por encima de otro y trabajar mejor
con su método favorito. La respuesta es la variable de interés.
1. Comprobar si existe alguna diferencia entre los dentistas en cuanto a la dureza del implante.
Enuncie las hipótesis nula y alternativa. Tenga en cuenta que ambos tipos de aleaciones no pueden
considerarse conjuntamente. Debe plantear las hipótesis nula y alternativa por separado para los
dos tipos de aleaciones.?
2. Antes de poner a prueba las hipótesis, hay que establecer los supuestos necesarios. ¿Se cumplen
los supuestos? Comente por separado los dos tipos de aleación.
3. Independientemente de su conclusión en 2, continuaremos con el procedimiento de prueba. ¿Cuál
es su conclusión sobre si la dureza de los implantes depende de los dentistas? Exponga claramente
su conclusión. Si se rechaza la hipótesis nula, ¿es posible identificar qué pares de dentistas difieren?
4. Compruebe ahora si existe alguna diferencia entre los métodos sobre la dureza del implante dental,
por separado para los dos tipos de aleaciones. ¿Cuáles son sus conclusiones? Si se rechaza la
hipótesis nula, ¿es posible identificar qué pares de métodos difieren?
5. Compruebe ahora si existe alguna diferencia entre los niveles de temperatura sobre la dureza del
implante dental, por separado para los dos tipos de aleaciones. ¿Cuáles son sus conclusiones? Si se
rechaza la hipótesis nula, ¿es posible identificar qué niveles de temperaturas difieren?
6. Considere el efecto de interacción del dentista y el método y comente el gráfico de interacción, por
separado para los dos tipos de aleaciones?
7. Consideremos ahora el efecto de ambos factores, dentista y método, por separado en cada
aleación. ¿Cuál es su conclusión? ¿Es posible identificar qué dentistas son diferentes, qué métodos
son diferentes y qué niveles de interacción son diferentes?
Conjunto de datos -Enlace

Solución:
7.1. Definición de la hipótesis
Si aleación es 1 la hipótesis será como:

H0= La dureza es la misma en todos los dentistas

Ha= La dureza no es la misma en todos los dentistas


Como el valor p es superior a 0,05, no rechazaremos la hipótesis nula (H0), lo que significa
que la dureza es la misma en todos los dentistas para la aleación 1.
7.3 Independientemente de su conclusión en 2, continuaremos con el procedimiento de prueba. ¿Cuál es su conclusión
sobre si la dureza de los implantes depende de los dentistas? Exponga claramente su conclusión. Si se rechaza la
hipótesis nula, ¿es posible identificar qué pares de dentistas difieren?

Como el valor p es superior a 0,05, no rechazaremos la hipótesis nula (H0), lo que significa
que la dureza es la misma en todos los dentistas para la aleación 1.

7.5 Compruebe ahora si existe alguna diferencia entre los niveles de temperatura sobre
la dureza del implante dental, por separado para los dos tipos de aleaciones. ¿Cuáles
son sus conclusiones? Si se rechaza la hipótesis nula, ¿es posible identificar qué
niveles de temperaturas difieren?

Como el valor p es inferior a 0,05, rechazaremos la hipótesis nula


*******El final*******

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