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SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL
NOTAB0O IMTERACTNVE DIGTTAL

nihal mohammed
Nombre del estudiante

Instrucciones
Este cuaderno digital interactivo está diseñado para ayudarle a
comprender mejor la Segunda Guerra Mundial. Incluye páginas sobre
términos de vocabulario, personas y eventos clave de este período.

En cada página verá cuadros de texto azules donde podrá escribir

respuestas. Simplemente haga clic en el cuadro y comience a escribir
para dar su respuesta. También puede agregar sus propios cuadros
de texto haciendo clic en el icono del cuadro de texto ( T ). También
deberá agregar imágenes a varias páginas. Puede hacer esto
haciendo clic en el ícono “Imagen” ( B ) o yendo a “Insertar > Imagen”
en el menú.

También se puede cambiar el tamaño de cada cuadro de texto

usando los bordes para que cada uno encaje en sus páginas.
Vocabulario ilustrado de la Segunda Guerra
Mundial
Instrucciones : investiga cada https://www.history.com/topics/world-war-ii/world-war-ii-
historytérmino del vocabulario de la Segunda Guerra Mundial a continuación y escribe tu
propia definición en la segunda columna. Luego busca la imagen que mejor lo simbolice e
insértala en la 3ª columna.

Vocabulario Definición Imagen

La Ley de Préstamo y Arrendamiento •—455 gl J ■
se aprobó para permitir a Estados
Ley de préstamo Unidos proporcionar suministros a
y arrendamiento otros países durante la guerra si fuera
necesario. Podría reembolsarse
después de la guerra.
Una estrategia de guerra utilizada por •-a
Estados Unidos para capturar islas
Visitas a islas una a la vez. Establecerían una base
en una isla y luego “saltarían” a la
otra.
etamm
El Día D, también conocido como la

interfaz de
Invasión de Normandía, liderada por gqE”g? ''

YO Ah L
usuarioF
Dwight Eisenhower, fue un ataque
día D
sorpresa en las playas de Normandía.
Ebpe
MEk
Inició la liberación de Francia y fue el
mayor asalto anfibio.

Los Tuskegee Airmen fueron los _

—,mgvege
f--

primeros aviadores afroamericanos

Aviadores de
en las Fuerzas Armadas de Estados Tfuc2 1
Tuskegee
Unidos. Inicialmente discriminaron y
ii .U i
entrenaron por separado. 354 3 5 "
mbddna
Rosie la Remachadora era parte de un A2e21·31
cartel propagandístico que animaba a •NORTE
Rosie la remachadora las mujeres a trabajar. Se convirtió en
un ícono e inspiró a muchas mujeres a
trabajar.

HMM 2 4 req Sí
Los codificadores, que eran navajos,
desempeñaron un papel importante
Habladores de en el Pacífico. Ayudaron a 7wA
códigos navajos comunicarse a través de un código cada(42
que era muy complejo y no era
comprensible para los japoneses. METRO
 1■ -
si
Il Si
Un proyecto iniciado por el gobierno

—-8
r

‛gE“
de Estados Unidos para crear armas

.U

Ei
Proyecto Manhattan nucleares. Inventó la energía atómica

eT
■■
El ascenso del militarismo y los dictadores
Alemania Italia URSS Japón
Después de
• Hitler se une al • 1922 a 1923: • la • En 1922,
Fiesta nazi Mussolini fue ruso Japón
• levantó partido elegido y el Revolución, firmó el
membresía a prometido a el cinco poderes
15.000 en 1923 restaurar el Comunista Tratado que
Partido,
• Alemania fue
provisto de un
marcial del país
gloria. liderado
Lenin, por
fue
limitó su
naval
década
Préstamo
Americano
vale 2 mil
en control. militar en de 1920
• En 1924, el Pacífico.
millones de dólares estalin
tuvo éxito
Lenin.

• En 1933, Hitler • En 1930 • Firmado el • En 1931

se convirtió en el Mussolini no agresivo invadido
canciller. se convierte en pacto con Manchuria,
• En 1935, Hitler dictador de Italia. hitler en • En 1934 ellos
transformado • En 1935 Italia 1939. terminado
Alemania en un conquistada • Se convirtió Cinco
Estado fascista y Etiopía. enindustrial poderes
Tratado para
él hizo cumplir • En 1937 ellos poder durante comenzar
muchos envió 70.000 este periodo preparando
antisemita tropas italianas bajo Stalin, para
adquisición
leyes. para
España para pero vino de el Pacífico.
• En 1936, ellos ayudar
Francisco con el costo • En 1937 ellos
década
formó el Franco gana el de muchos invadido de 1930
Roma-Berlín civiles españoles vidas. Porcelana.
Eje Guerra contra el • En 1937
• 1939: republicano bombardeó el
Noche de Cristal, gobierno Panay.
cuando termine • En 1937
20.000 judíos Se disculpó
eran A los E.U
encarcelado.

• En 1940, • En 1940: se une • En 1942 • En 1941,

Alemania la guerra como Alemania japon
conquistó una
del Eje asedio gobierno
muchos
tierras como Potestades. s Stalingrado, cayó y el
Noruega, • En 1940 lo • 1943: rojo militar
Dinamarca, intentan
invadir unidades del acepta
Países Bajos, Grecia después ejército
hitler fuera de control.
Bélgica, ya Rusia puerto de
Luxemburgo, ocupando • En 1949: perlas
es
bombardeado 1940
 Perspectivas sobre el apaciguamiento
Direcciones : Durante el ascenso de Alemania al poder en la década de 1930, tanto
Inglaterra como Francia practicaron el apaciguamiento en lugar de desafiar las acciones de
Adolf Hitler. En las burbujas de pensamiento sobre la cabeza de cada líder, escriba lo que
pensaban sobre el apaciguamiento . Luego, en los cuadros de la parte inferior, escriba qué
apaciguamiento hizo que el otro líder los viera.

Perdimos mucha tierra

durante Guerra Mundial y
Primera
la debería
necesitamos de vuelta.
empezar a I No podemos darnos el
conquistar
más tierra. yo se que lujootra
de luchar
guerra así que
aceptardeberíamos
las exigencias que
noellos
querrás empezar otro
Alemania está
guerra, así que usaré haciendo.
eso para
ventaja. mi aceptaran
ellos
cualquier cosa que les
pida.

Adolf Hitler Neville Chamberlain

Visto como…. Visto como….

Adolf Hitler era visto como un ambicioso
hombre que se calmaría si aceptáramos
sus exigencias. Otros líderes intentaron
apaciguarlo aceptando sus demandas
pero continuó el efecto dominó.
Neville Chamberlain era visto como un
cobarde porque temía a otros fascistas.
líderes. Aceptó sus demandas y
quería resolver todos los problemas sin
ningún
conflictos y justo con las negociaciones.
 Pacto de No Agresión Segunda Guerra Mundial : 1939-
¿Qué 2 países firmaron un pacto
en 1939?
1941
URSS y Alemania 193 Instrucciones : Complete los cuadros de
9 las 2 líneas de tiempo respondiendo
preguntas, brindando información o agregando imágenes.

¿Por qué hicieron el acuerdo?
Alemania parecía peligrosa porque
estaban invadiendo otras tierras y
Stalin quería mantener una relación
amistosa por lo que firmó el pacto.
Bretaña
¿Por qué la invasión nazi de Polonia inició
la Segunda Guerra Mundial?
Alemania quería recuperar las tierras
que perdió después de la Primera
Guerra Mundial e invadió Polonia para
comenzar su campaña. Esto inició una
cadena de reacciones que afectó a
otros países que iniciaron la Guerra

¿Quién defendió
Invasión a Gran Bretaña
de Polonia Busque una imagen que represente
contra la Luftwaffe nazi? mejor una “guerra relámpago” y péguela
La Real Fuerza Aérea en el área a continuación.
Busque una imagen de una “pelea de
perros” de la Segunda Guerra Mundial
y¿Qué
péguela a continuación.
ventaja tecnológica tenían? 194
0
Tenían el sistema Dowding que
utilizaba un radar que detectaba
aviones enemigos cercanos.
194
1

La caída de Francia
¿Por qué Francia cayó tan fácilmente en manos de los nazis? Después de la Primera Guerra
Mundial, el ejército francés era ineficaz y no estaba preparado para una invasión.

Encuentra una foto de Adolf Hitler en París y pégala en el espacio a continuación.

 Batallas de la Segunda Guerra Mundial: 1941-
puerto perla

1945 194
¿Quién atacó Pearl Harbor y por qué?
Japón atacó Pearl Harbor. Lo hicieron para 2
¿Cuál fue el resultado?
Destruyeron unos 30 barcos, más de 200 Stalingrado
aviones y 2.400 estadounidenses. ¿Qué fue significativo en esta batalla?
Fue uno de los enfrentamientos más
Encuentra una imagen de Pearl largos, más grandes y más sangrientos de
Harbor después del ataque y pégala a la guerra moderna.
continuación.
194
3 Encuentra una imagen que muestre mejor
los efectos de la batalla en la ciudad y
pégala arriba.

¿Por qué se seleccionó Normandy Beach

para el Día D?
Normandía fue la última región liberada y
proporcionó la mejor entrada al interior de
194
Francia. 4

¿Soldados de qué países participaron en

Iwo Jima
los desembarcos? Encuentra la foto de los marines izando
Británicos, canadienses y americanos la bandera en Iwo Jima y pégala arriba.
¿Por qué crees que esta imagen se hizo
expandir su influencia militar e invadir China. tan famosa?
Hiroshima y Nagasaki Representaba la victoria de
¿Por qué Estados Unidos arrojó una bomba 194 Estados Unidos.
atómica sobre Hiroshima?
Hiroshima era un gran activo para Japón y
5
era un lugar de fabricación de insectos. Era
una parte integral de la economía japonesa.
Bombardearlo devastaría la economía
japonesa.

Busque y pegue una imagen de una nube

en forma de hongo en el espacio de la
derecha.
 De isla en isla en el Pacífico
Direcciones : Después de entrar en la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos desarrolló un
plan para derrotar a Japón conocido como “ Island Hopping ” para obtener bases militares y
asegurar las numerosas islas pequeñas del Pacífico . Reorganice los cuadros de colores
arrastrándolos y soltándolos para que coincidan con las batallas y eventos que describen, luego
busque una imagen para representar cada uno y péguela a la derecha.

Esta sangrienta
Batalla batalla, que se libró
en febrero de 1945,
de tuvo como resultado
que los marines
A mitad estadounidenses
izaran victoriosos la

Luchada en la

Batalla de primavera de 1945,

esta batalla larga y

Guadalcana
muy sangrienta contó
con civiles japoneses y
kamikazes luchando
l para defender una isla
a sólo 340 millas de

Batalla de junio de 1942

Batalla en la que Estados Unidos
obtuvo una victoria naval
de crucial que resultó ser un
punto de inflexión en la
Iwo guerra.

Esta batalla de seis meses de duración entre 1942 y

Batalla 1943 fue la primera gran
ofensiva de las fuerzas
de aliadas contra Japón.

Okinaw
 Internamiento japonés-estadounidense
Direcciones : A partir de 1942, el gobierno de Estados Unidos obligó a unos 110.000 japoneses-
estadounidenses que vivían a lo largo de la costa oeste a ingresar en campos llamados “ Campos
de Reubicación de Guerra ”. La mayoría de las personas retenidas estuvieron allí hasta que
terminó la guerra en 1945. Investigación sobre reubicación e internamiento de japoneses
luego responda las preguntas y proporcione imágenes para los espacios a continuación.

¿Qué fue la Orden Ejecutiva 9066?

¿Cómo crees que reaccionaron los
japoneses-estadounidenses ante
actitudes como la anterior? Les habría
hecho sentir culpables por vivir en
Estados Unidos e incluso por ser
japoneses. Castigarlos por los actos del
país no es ético.
Pidió el internamiento de los japoneses-
estadounidenses. Personas de muchas
zonas de la costa occidental fueron
evacuadas a campos de internamiento.
¿Por qué se promulgó?
Se promulgó para que los posibles
espías japoneses no pudieran recibir
información importante.

¿Cómo crees que se sintió crecer en el

Busque una imagen del interior de
un campo de internamiento japonés
y péguela a continuación.
campamento que imaginaste a la
izquierda?
Creo que se sintió extremadamente mal.
La gente habría venido a Estados
Unidos para tener una vida mejor y
luego ser enviada a un campo de

¿Cree que Estados Unidos estaba

justificado al “reubicar” a los
japoneses-estadounidenses?
Explicar.
Siento que no tenía sentido
reubicarlos, así que no, Estados
Unidos no estaba justificado para
 El bombardeo de Hiroshima y Nagasaki
Direcciones : Después de que el Proyecto Manhattan creara y probara con éxito una bomba
atómica, el presidente Truman autorizó su uso en 2 ciudades japonesas. Analice el artículo, las
imágenes y los videos sobre el bombardeo aquí, luego complete los cuadros y agregue
imágenes a la derecha.

La decisión
¿Por qué se tomó la decisión de utilizar la bomba atómica
contra Japón?
Japón siempre resistió y nunca aceptó rendirse. Querían
continuar la guerra en el Pacífico. Se predijo que habría
muchas bajas estadounidenses si se dejaba en paz a Japón.
Después de que Estados Unidos pudo fabricar la bomba
atómica, consideraron adecuado bombardearlos.

Dejando caer al hombre gordo y

al niño pequeño
¿Por qué se eligió Hiroshima como lugar del bombardeo?

Hiroshima era una importante base militar en Japón y

bombardearla devastaría al gobierno y al pueblo.

Describe lo que pasó con la ciudad después del estallido de la

bomba. Alrededor de 80.000 japoneses murieron
inmediatamente y muchos murieron después de la bomba

Los efectos
posteriores
debido a la radiación. Miles de personas resultaron heridas y la
infraestructura de la ciudad quedó diezmada.
Describe algunos de los efectos a largo plazo que tuvieron las
bombas atómicas en la gente, las ciudades y el gobierno de
Japón.

Es la radiación que se produjo después de que la bomba

afectara a muchas personas. Las tasas de cáncer de muchas
personas aumentaron y los niños a menudo contrajeron
leucemia. La ciudad quedó completamente destruida. El
gobierno quedó consternado y también prohibió las armas
 La Convención de
nucleares.

Ginebra
Instrucciones : Si bien en realidad comprende 4 tratados separados, la Convención de
Ginebra generalmente se refiere a los acuerdos de 1949 sobre el tratamiento humanitario
de la guerra . Esos acuerdos posteriores a la Segunda Guerra Mundial fueron ratificados por
196 países. Complete el organizador gráfico a continuación para describir el impacto de la
Convención de Ginebra y entenderlo en el contexto de la Segunda Guerra Mundial.
¿Qué fue la Convención de Encuentra una imagen/gráfico que lo
Ginebra? represente.
Una serie de reuniones diplomáticas
internacionales
que produjo una serie de acuerdos, en
en particular el Derecho Humanitario de las
Fuerzas Armadas.
Los conflictos, un grupo de leyes
internacionales para la
trato humano a los heridos o capturados
personal militar, personal médico y
civiles no militares durante la guerra o Un- --d ' ~r-- 17228---------------------------
------------------------------------------------------ ------
Cosas claves armados
que
conflictos. Cosas clave DURANTE
la Cosas claves RESULTANTES
CONDUCEN a la de la Convención de Ginebra
Convención de Ginebra
Convención de Ginebra

Revisaron y actualizaron las

Después de presenciar las
secuelas de la batalla de
Solferino, propuso una
solución para crear grupos
de socorro para los heridos
y ofrecer asistencia
humanitaria.
Se formó la Cruz Roja, un
comité basado en las ideas
de Dunant.
mejoras al Primer Convenio
de Ginebra.
Protegieron a civiles no Se agregaron nuevos
combatientes, impidieron artículos a la convención para
crímenes de guerra contra proteger a los civiles no
el personal médico y combatientes
mejoraron la protección de
los prisioneros. Se agregaron más protocolos
a la Convención de 1949.
Ahora también se protegía a
los civiles enfermos, heridos
y embarazadas.

Impacto en el mundo de hoy

Después de la Convención de Ginebra, muchos países llegaron a la conclusión de que
este comportamiento no humanitario mostrado durante la Segunda Guerra Mundial no era
aceptable. Acordaron no permitir que esto vuelva a suceder. Nunca se repitió hasta la
fecha.