Nombre: Daniel Henao 200103509 Fecha: 03/03/2020

Laboratorio de simulación de las

leyes de los gases

● Ir a Phet.colorado.edu

● Busque la simulación "Estados de la materia: conceptos

básicos".
● Haga clic en el icono "Cambios de fase".

● Seleccione "Oxígeno".

1. La simulación muestra una cantidad de moléculas de oxígeno. ¿Qué estado de la materia es este?
R: Este estado inicial de la materia en esta simulación es el sólido.
2. ¿Cómo lo sabes?

R: Porque las moléculas están muy cerca.

3. Calienta el oxígeno a unos 150 K. ¿En qué estado de la materia se encuentra este?
R: este estado es gaseoso
4. ¿Cómo lo sabes?

R: Para la distancia de las moléculas.

Experimento uno: volumen constante.

● Deje el oxígeno a 150 K. En la siguiente tabla, registre la presión y la temperatura del oxígeno en la primera fila.

● Calentar el oxígeno a unos 450 K.

● Registre la nueva temperatura y presión en la segunda fila de la tabla.

● Calentar el oxígeno a unos 900 K.

● Registre la nueva temperatura y presión en la tercera fila de la tabla.

Temperatura versus presión a volumen

constante
Temperatura (K) Presión (atm)
150 5.5
 450 20.9
900 57.9

5. Escribe un enunciado que describa cómo se relaciona la temperatura de una cantidad de gas con su presión a
volumen constante.

R: La presión de un gas es directamente proporcional a su temperatura cuando el volumen es constante, si la

temperatura aumenta la presión también aumenta. (Gay-Lussac)

6. Dibuja una gráfica que ilustre esta relación, con la temperatura en el eje x y la presión en el eje y. Etiqueta los
ejes y dale un título al gráfico. No es necesario escalar los ejes.

DIAGRAMA PT

Experimento dos: temperatura constante.

● Reinicie la simulación y elija oxígeno.

● Calentar el oxígeno a 450 K.

● Llamaremos al volumen actual del oxígeno "1 contenedor". En la siguiente tabla, registre el volumen y la presión
del oxígeno en la primera fila.
● Arrastre el dedo hacia abajo para disminuir el volumen a la mitad de un recipiente. Enfríe el oxígeno a 450 K.
Registre el nuevo volumen y presión en la segunda fila de la tabla.
● Arrastre el dedo hacia abajo para disminuir el volumen a 1/4 de un recipiente. Enfríe el oxígeno a 450 K. (Esto
puede llevar un tiempo. ¡Tenga paciencia!) Registre el nuevo volumen y presión en la tercera fila de la tabla.
 Volumen versus presión a temperatura
constante
Volumen
Presión (atm)
(contenedores)
1 contenedor 22.1
½ de recipiente 37.8
¼ de recipiente 70.1

7. Escribe un enunciado que describa cómo se relaciona el volumen de una cantidad de gas con su presión a
temperatura constante.

R: La ley de Boyle establece que la presión de un gas en un recipiente cerrado es inversamente proporcional al
volumen del recipiente, cuando la temperatura es constante. El volumen es inversamente proporcional a la
presión. Si la presión aumenta, el volumen disminuye. Si la presión disminuye, el volumen aumenta.

8. Dibuja una gráfica que ilustre esta relación, con el volumen en el eje x y la presión en el eje y. Etiqueta los ejes y
dale un título al gráfico. No es necesario escalar los ejes.

DIAGRAMA FV

Experimento tres: presión constante.

● Reinicie la simulación y elija oxígeno.

● Arrastre el dedo hacia abajo hasta que la presión sea de aproximadamente 100 atm. (La presión no cambiará al
principio. ¡Experimento!)
● En la siguiente tabla, registre la temperatura y el volumen del oxígeno en la primera fila. (Estime el volumen
como una fracción de un recipiente).
● Arrastre el dedo hacia arriba para aumentar el volumen a 1/2 recipiente. Calentar el oxígeno hasta que la
presión vuelva a ser de 100 atm. (¡Tenga paciencia!) Registre la nueva temperatura y volumen en la segunda fila
de la tabla.
 ● Arrastre el dedo hacia arriba para aumentar el volumen a 1 contenedor. Calentar el oxígeno hasta que la presión
vuelva a ser de 100 atm. (¡Tenga mucha paciencia!) Registre la nueva temperatura y volumen en la tercera fila
de la tabla.

Temperatura versus volumen a presión

constante
Volumen
Temperatura (K)
(contenedor)
1047 1/2
1459 1/2
1795 1

9. Escriba un enunciado que describa cómo se relaciona la temperatura de una cantidad de gas con su volumen a
presión constante.

R: Jacques Charles dice que para una determinada cantidad de gas a presión constante, al aumentar la
temperatura, el volumen del gas aumenta y al disminuir la temperatura, el volumen del gas disminuye.

10. Dibuja una gráfica que ilustre esta relación, con la temperatura en el eje x y el volumen en el eje y. Etiqueta los
ejes y dale un título al gráfico. No es necesario escalar los ejes.

DIAGRAMA DE TV

Pregunta de extensión:
11. Las leyes de los gases son verdaderas para una cantidad fija de gas. Teniendo esto en cuenta, explica por qué no
utilizamos la bomba de bicicleta para esta actividad.

R: Porque variando la cantidad de gas no se cumplían las leyes específicas y ya no sería una cantidad
“constante”.