DOCENTES: CARLA JARA/CARLOS GALVEZ / RICARDO GARCÍA
Evaluación Diagnóstica 2dos medios
NOMBRE: NIVEL:
Asignatura Puntaje Ideal
Historia y Ciencias sociales. 28 puntos
Objetivo de la evaluación: Analizar los distintos elementos que configuran el período de organización de la
república en Chile durante el siglo XIX.
I.- ANÁLISIS DE FUENTES ESCRITAS: Lee cada uno de los
textos que se te presentan a continuación y responde
las preguntas que se hacen a partir de cada uno de ellos,
hazlo encerrando en un circulo con lápiz pasta azul o
negro, la alternativa correcta, evita corregir, debido a
que cualquier borrón o marca distinta anulará tu
respuesta.
DOCUMENTO 1: PENSAMIENTO PORTALIANO
Lee el siguiente texto, a partir de este responde las preguntas
1, 2 y 3.
A mí las cosas políticas no me interesan, pero como buen
ciudadano puedo opinar con toda libertad y aún censurar los
actos del Gobierno. La Democracia que tanto pregonan los
ilusos, es un absurdo en los países como los americanos, llenos
de vicios y donde los ciudadanos carecen de toda virtud como
es necesario para establecer una verdadera República. La
Monarquía no es tampoco el ideal americano: salimos de una
terrible para volver a otra y ¿qué ganamos? La República es el
sistema que hay que adoptar, pero sabe cómo Yo la entiendo
para estos países.
Un Gobierno fuerte, centralizador, cuyos hombres sean
verdaderos modelos de virtud y de patriotismo, y así enderezar
a los ciudadanos por el camino del orden y de las virtudes.
Cuando se hayan moralizado, venga el Gobierno
completamente liberal, libre y lleno de ideales, donde tengan
parte todos los ciudadanos. Esto Yo lo pienso, y todo hombre
de mediano criterio pensará igual.”
Carta de Diego Portales José M Cea. Lima, marzo de 1822.
(Extracto)
1.- Para establecer el gobierno ideal, según Portales los
ciudadanos debían ser:
a) Patriotas Virtuosos
b) Liberales
c) Demócratas
d) Conservadores
e) católicos
2.- La frase “La Democracia que tanto pregonan los ilusos, es
un absurdo en los países como los americanos” es crucial para
entender el tipo de gobierno que aspiraba el ministro Portales,
el cual podemos clasificar como uno de tipo:
a) Democrático
b) Autoritario
c) Liberal
d) Radical
e) Monárquico
FECHA:
Puntaje Real CALIFICACIÓN
3.-Para Diego Portales era vital el rol del Estado para promover
la probidad y la eficiencia, pues consideraba que
a) los chilenos eran excesivamente virtuosos, por lo que
había que canalizar su patriotismo cívico.
b) los chilenos eran liberales y permisivos por lo que había
que convertirlos en católicos y conservadores.
c) los chilenos solo querían servir a la Patria, por lo que era
urgente educarlos con un sentido de Servicio Público para
promover el progreso del país.
d) los chilenos sólo aspiraban a un modelo monárquico por
lo quera menester convencerlos de que aspiraran a uno
de tipo republicano.
e) los chilenos estaban llenos de vicios y carecían de toda
virtud republicana.
DOCUMENTO 2: EL LIBERALISMO EN CHILE
Lee el siguiente texto, a partir de este responde las preguntas
4y5
“las ideas ilustradas de la corte liberal comenzaron a conocerse
en Chile en la segunda mitad del siglo XVIII y a ganar adeptos
durante el proceso de independencia. Aunque nunca se puso
en duda el orden republicano liberal, algunos sectores
resistieron dichas ideas, hasta que éstas se revitalizaron con la
llegada al país de intelectuales durante el período conservador.
Con este impulso, en la década de 1840 surgieron las primeras
organizaciones políticas opositoras al régimen. En 1849 un
grupo de jóvenes organizó el Club de la Reforma, y en ese
mismo año fue fundado el primer partido político moderno, el
Partido Liberal. Un año después se constituyó la Sociedad de la
Igualdad, bajo el liderazgo de Francisco Bilbao. Durante el
gobierno conservador de Bulnes, la naciente oposición liberal
pudo ser mantenida a raya, pero el apoyo del gobierno a la
candidatura de Manuel Montt causó consternación. La figura
de Montt era fuertemente rechazada por la oposición liberal y
por los militares, lo que provocó que la actividad política
llegara a su máxima efervescencia. Consecuencia de este
malestar fueron las revoluciones, de 1851 y de 1859, que
dejaron un saldo de 4.000 muertos. La necesidad de un cambio
político comenzaba a hacerse apremiante”.
(Historia de Chile, Varios Autores).
4.- De acuerdo al texto, es posible señalar que:
7.- Ante la falta de una legislación social que protegiera sus
I. Los sectores conservadores fueron los que más condiciones de vida y trabajo, los obreros
rápidamente adoptaron las ideas liberales en materia
política. I.- Organizaron sociedades de socorros mutuos
II. Al alero de las ideas liberales, se formaron grupos en Chile II.- buscaron mejorar sus condiciones de vida organizándose
como el Club de la Reforma y la Sociedad de la igualdad. por su cuenta
III. El ideal liberal en política se reflejó claramente en el apoyo III.- organizaron solo sindicatos
a la candidatura de Manuel Montt.
a) Sólo I
a) Sólo I b) Sólo II
b) Sólo II c) Sólo III
c) Sólo III d) Sólo II y III
d) Sólo I Y II e) Sólo I y II
e) I, II Y III
8.- En relación a las causas de la cuestión social, a partir del
5.- De acuerdo a lo que puedes concluir de la lectura del texto texto se puede concluir que:
por qué era apremiante o tan urgente la necesidad de un
cambio político en el país I.- la culpa de las malas condiciones de vida de los
trabajadores mineros fue sólo de los empresarios
I.- El malestar de la oposición liberal era creciente II.- La cuestión social se origina a partir de una serie
II.- Los conservadores tenían un malestar creciente de factores
contra los liberales III.- La culpa fue sólo del Estado que desarrollo una
III.- Las ideas liberales comenzaban a perder legislación que protegiera a los trabajadores
relevancia en la política chilena
a) Sólo I y II
a) Sólo I y II b) Sólo II y III
b) Sólo II c) Sólo I
c) Sólo I d) Sólo II
d) Sólo II y III e) Sólo III
e) I, II y III
9.- En relación las formas de organización obrera es correcto
afirmar que
DOCUMENTO 3: EL CAMBIO DE SIGLO Y LA CUESTIÓN SOCIAL
I.- fueron autogestionadas por los mismos obreros
Lee el siguiente texto, a partir de este responde las preguntas II.- sólo se organizaron en sindicatos
6 a la 10 III.- fueron apoyados por el Estado

“Aunque la explotación del salitre impulsó el desarrollo de a) Sólo II

nuevas industrias y la creación de una gran cantidad de b) Sólo III
empleos, su riqueza sólo benefició a empresarios nacionales y c) Sólo I y II
extranjeros. Los sueldos de los mineros siguieron siendo bajos d) Sólo III
y a menudo manipulados por las empresas a través de un e) Sólo I
régimen especial de pago que usaba fichas en vez de dinero.
Asimismo, las condiciones de vida y trabajo eran precarias sin 10.- A partir de lo leído podemos inferir que
que existiera ningún tipo de regulación.
El desarrollo de nuevas industrias y la construcción de obras I.- las condiciones de vida de la gente más humilde mejoró con
públicas, impulsaron, a su vez, una gran migración del campo la explotación del salitre.
a las ciudades, pero la falta de infraestructura adecuada y la II.- la vida de la población mejoró en forma equitativa, todos
precariedad de los empleos hicieron de los espacios urbanos vivieron mejor.
lugares de hacinamiento, sin condiciones higiénicas mínimas. III.- la vida de ciertos grupos mejoró, mientras los más
La crisis se fue profundizando hasta alcanzar su máximo humildes no disfrutaron de sueldos altos.
desarrollo durante las primeras décadas del siglo XX. Ante la
falta de una legislación social que protegiera sus condiciones a) Sólo I
de vida y trabajo, los obreros fueron organizándose entre ellos b) Sólo II
mismos primero en sociedades de socorros mutuos con el c) Sólo III
objetivo de solucionar de manera autogestionada sus d) Sólo I y II
problemas, es decir, buscando suplir sus carencias mediante la e) I, II y III
ayuda mutua. Poco a poco las formas de organización obrera RESPUESTAS:
fueron transformándose y de las sociedades de socorros
mutuos los trabajadores transitaron hacia las mancomunales
1
y, más tarde, a los sindicatos.” 2
3
6.- En el texto se hace alusión a los sueldos de los mineros del 4
salitre, en relación a ello cual de las siguientes afirmaciones es
falsa
5
6
a) Sus sueldos eran bajísimos 7
b) Se les pagaba con fichas 8
c) Mejoraron sus condiciones de vida gracias a su sueldo
d) Empeoraron sus condiciones de vida
9
e) Sus sueldos eran manipulados por las empresas 10
 II.- Observa la imagen y responde a partir de tus conocimientos en el espacio correspondiente:

a) Describe con tus propias palabras la imagen que se ve a continuación

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b) ¿Qué condiciones de vida de los sectores populares hacia principios del siglo XX se reflejan en ella?
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c) ¿Qué relación existe entre la situación reflejada en la imagen y la cuestión social?
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RÚBRICA DE EVALUACIÓN PREGUNTAS DE DESARROLLO

NIVELES DE LOGRO Muy bueno bueno deficiente

DIMENSIONES

Establece una correcta relación entre los conceptos solicitadas en la pregunta. 3 2 1

Las ideas presentes son claras y coherentes con lo preguntado. 3 2 1