FUNDACIÓN SANDERS DE GROOT

COLEGIO ADVENTISTA DE VALPARAÍSO

Ciencias Naturales – Noemí Meléndez López

GUÍA DE APRENDIZAJE II- CIENCIAS NATURALES

Nombre y Apellido: Fecha: 24/07 /2023.

Objetivo: OA 16 Explicar los cambios de la superficie de la Tierra a Esencial MEI-SEA: E8A1

partir de la interacción de sus capas y los movimientos de las placas Comprender las leyes de la naturaleza, la
tectónicas (sismos, tsunamis y erupciones volcánicas). historia del mundo inserta en el conflicto
cósmico y la promesa de vida eterna.

LAS PLACAS TECTÓNICAS

Las placas tectónicas se localizan sobre una delgada capa del manto superior, la que está formada
por material rocoso fundido llamado magma.
El movimiento de este material hace que las placas tectónicas se logren desplazar.

La corteza terrestre se divide en trece placas tectónicas principales. Sin embargo, hay una gran
cantidad de placas de menor tamaño.

1. Lee el siguiente texto:

De acuerdo con la Teoría de las Placas Tectónicas, la superficie de la Tierra está dividida en
alrededor de 13 grandes secciones principales denominadas placas, sin embargo, hay una
gran cantidad de placas de menor tamaño. Estas tienen como promedio unos 70 kilómetros de
grosor. Las placas son tan profundas, que contienen la corteza y el manto superior, son
rígidas y se mueven sobre la sección más suave del manto”. Estas placas son enormes trozos
que forman un gigantesco rompecabezas. Cada trozo es una placa y la zona donde se juntan
dos placas es llamada la “frontera de placas”.

Según lo leído, responde:

a) ¿Qué son las placas tectónicas?

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2. Observa la imagen del Mapa de las placas tectónicas en la página 71 del Texto del estudiante en
donde se encuentran los nombres de las placas tectónicas, luego responde las preguntas.

a) ¿Entre qué placas se encuentra Chile?

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b) ¿Cómo te imaginas que es el movimiento de las placas tectónicas?

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c) ¿Entre qué placas tectónicas se encuentra el continente América?

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3. Actividad.
 Escribe el nombre de las Placas tectónicas.
 Pinta cada placa de un color diferente.
 Pega el dibujo de las Placas tectónicas sobre la gomaeva.
 Recorta cada una de las Placas tectónicas formando un rompecabezas.

Al que cree todo le es posible.

– Marcos 9:23
Recortable