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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

MOQUEGUA Y
TACNA_________________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: CFP ILO____________________________________________

ESTUDIANTE: LOOR WARNE SALOME BOZA_______________________________

ID: 001454149____________ BLOQUE: 202320-MCCU-230-TAL-NRC_42506


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CARRERA: SOLDADURA UNIVERSAL ____________________________________

INSTRUCTOR: DAVID MAMANI LAZARO___________________________________

SEMESTRE: SEGUNDO ____________ DEL: 27-09-2023______ AL: 28-09-2023_____


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
20 21 1
SENATI
27 28 2
SENATI
SENATI 4 5 3
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01  Soldadura al arco eléctrico iniciación 1


02  Preparar equipo de soldadura al arco eléctrico X
03  Encender y mantener el arco X

04  Soldadura al arco en posición plana 2

05  Depositar cordones angostos X


06  Depositar cordones anchos x

 Soldadura al arco en posición


07 3
horizontal
08  Soldar en ángulo exterior(PH X

09  Soldar en ángulo interior(PH) X

10  Soldar a tope con bisel en “V” (PH X


11  Soldadura al arco eléctrico en posición vertical 4
12  Soldar en ángulo exterior(PV x
13  Soldar en ángulo interior(PV) x
14  Soldar a tope con bisel en “V” (PV) x

15  Soldadura al arco eléctrico en posición sobre cabeza

16  Soldar en ángulo exterior(PSC

17  Soldar en ángulo interior(PSC)


18  Soldar a tope con bisel en“V” (PSC
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INFORME SEMANAL

segundo..............SEMESTRE SEMANA N°…segunda ……...... DEL …27……. AL


………28…. DEL 20…23…

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

Cortar la plancha de 1x1/4 y de 2x3/8la plata 4.50

MIÉRCOLES

4.50
Soldar una lado con electrodo de 6011 y al otro lado soldar con
JUEVES el electro7018 para a si soldar de 3f

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 9
Tarea más significativa: Posición de soldadura vertical
La soldadura y la chapa se encuentran verticalmente en la posición de soldadura
vertical. Las soldaduras verticales se pueden realizar de dos maneras:
 Vertical ascendente (durante la soldadura moviéndose de abajo hacia arriba en la
unión de soldadura)
 Vertical descendente (durante la soldadura moviéndose de arriba hacia abajo en
la unión de soldadura)
Vertical ascendente se utiliza principalmente en materiales más gruesos y en soldaduras
grandes donde es difícil moverse a una posición plana u horizontal.
Uno de los principales desafíos de la posición de soldadura vertical es que la fuerza de
la gravedad tira del metal fundido hacia abajo y el metal forma una pila. La soldadura en
una posición vertical descendente o ascendente puede ayudar a prevenir este problema.
Cuando trabaje en una soldadura vertical, asegúrese de que la posición sea cómoda.
Inicialmente puede practicar con material de desecho para asegurarse de que las
técnicas y parámetros que está utilizando producen el resultado requerido. De esta
manera, puede realizar los ajustes antes de soldar en la pieza de trabajo.
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AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M x T M x T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 2 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU


REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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