INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

1. DATOS GENERALES

Competencia transversal: Apropiar características de la

gestión organizacional del SENA en el contexto de la misión
Programa de Formación:
institucional de acuerdo con su rol proyecto de vida y
desarrollo profesional
Proyecto Formativo:
Fase Proyecto
Aprendices:

No. ficha
Apropiar la identidad institucional, analizar los
Resultado de aprendizaje componentes de la gestión institucional e incorporar la
formación del Sena a su proyecto de vida.
Identificar las características de la formación
Actividad de Aprendizaje: profesional integral, de acuerdo con las políticas
institucionales
Evidencia de Conocimiento y producto Escrito
Criterio de Evaluación: Identifica los componentes y estructura de la formación profesional integral según
el programa de formación y su perfil como aprendiz del SENA

2. LISTA DE CHEQUEO

AUTO HETERO
No. FACTORES A EVALUAR EVALUACIÓN EVALUACIÓN
CUMPLE CUMPLE OBSERVACIONES
SI NO SI NO
1 Expone ideas con claridad
frente a las
comprensiones
alcanzadas en relación a
los fundamentos y
estructura de la
Formación profesional
integral.
2 Denota organización en
las ideas y párrafos,
cumpliendo con la
 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

intención (inicio,
desarrollo y cierre)
3 Utiliza lenguaje
pertinente a la Formación
y su propuesta formativa.
4 Destaca los componentes
o categorías de la FPI en
los que se logró
apropiación
Destaca los componentes
5 o categorías de la FPI que
requieren ser retomados.
Cumple con las normas
6 gramaticales, de
ortografía y puntuación.

3. EVALUACIÓN:

Juicio de Valor: ______________________________________________________________