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Un problema social tiene un conjunto de causas que son aquellos hechos que
se consideran como fundamento u origen del problema. Asimismo un efecto
es aquello que sigue como respuesta a una causa.
Las causas del problema se refieren a la razón que generan el problema, a que
se debe su existencia. Su conocimiento es la base para la búsqueda de
soluciones. La lógica de análisis y de formulación de proyectos se basa en que
si se consigue eliminar las causas, desaparecerá el problema. Entonces,
identificar las causas permite determinar dónde deberá intervenir el proyecto
para lograr solucionar el problema.
Arbor de causas Primero se definen las causas directas del problema y luego
las causas de las causas directas del problema, y así, sucesivamente, hasta
agotar las causas que el equipo de trabajo considera relevantes. Para ayudar a
determinar las causas es útil la siguiente técnica:
La técnica del "Pero, ¿por qué?". Este simple ejercicio puede hacerse
fácilmente con un grupo grande, o incluso uno pequeño. Se debe escribir
la declaración del problema y preguntar a los participantes, "¿Por qué
existe este problema?" Después se escribe la respuesta dada y se
pregunta, ¿Pero por qué ocurre (esa respuesta)?
Por ejemplo, supongamos que el problema es: "Los niños a menudo se
quedan dormidos en clases".
Pero, ¿por qué?
"Porque no tienen energía".
Pero, ¿por qué?
"Porque no desayunan".
Pero, ¿por qué?
Y así sucesivamente…
Los efectos del problema se refieren a sus incidencias, al peligro que
representa y justifica porque vale la pena resolverlo. La construcción del árbol
de efectos parte con indicar el problema, el cual es redactado en forma
negativa indicando la población objetivo