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Preparación de

TITULO OFICIAL
ED
a través de
Pruebas Libres

TECNICO SUPERIOR EN INTEGRACION SOCIAL

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DESCRIPCIÓN DEL CURSO
DC Al realizar este curso estarás aprenderás a realizar todas las tareas administrativas de una empresa. Aprenderás como ayudar
a las personas desenvolverse diariamente ya sean discapacitados o personas que requieren una educación especial. Para ello
contarás con la ayuda de un equipo docente cualificado y unos materiales didácticos adecuados, elaborados por editoriales
especialistas en la materia. Con este curso te preparamos para obtener el Título Oficial de Ciclo Formativo de Grado Superior
como Técnico en Integracion Social mediante pruebas libres.

OBJETIVOS DEL CURSO

OC • Programar actividades de integración social aplicando los recursos y estrategias metodológicas más adecuadas.
• Diseñar e implementar actuaciones para prevenir la violencia doméstica, evaluando el desarrollo de las mismas.
• Diseñar actividades de atención a las necesidades físicas, y psicosociales.
• Organizar las actividades de apoyo a la gestión doméstica en función de las características de la unidad de convivencia.
• Organizar e implementar actividades de apoyo psicosocial mostrando una actitud respetuosa con la intimidad.
• Organizar e implementar actividades de entrenamiento en habilidades de autonomía personal y social.
• Organizar e implementar programas de inserción laboral y ocupacional.

SL SALIDAS LABORALES
• Técnico de programas de prevención e inserción social.
• Educador o educadora de equipamientos residenciales de diverso tipo.
• Trabajador o trabajadora familiar.
• Auxiliar de tutela. Formación teórica
•
•
Técnico de integración social.
Educador o educadora de educación especial.
+
• Monitor o monitora de personas con discapacidad. Prácticas en Empresas
• Técnico de movilidad básica.
• Mediador ocupacional y/o laboral. Título propio: a partir de 200 horas tras la superación de la formación teórica
• Mediador o mediadora comunitaria. y/ intercultural. Título oficial: a partir de 400 horas tras la superación de las pruebas libres
• Técnico en empleo con apoyo.
• Técnico de acompañamiento laboral.
• Monitor/a de rehabilitación psicosocial

Responsable: Titulae Proyectos de Futuro S.L CIF-B95817078 inscripción en el Registro Mercantil de Bizkaia en Tomo 5569, Folio 120, Hoja BI-66869, Inscripción 1ª.
CONOCE TITULAE
Somos un centro de enseñanza privado distribuido a lo largo de la
geografía española. Nuestro principal objetivo es la capacitación de
personas a través de la formación continua, generando conocimien-
to y experiencia e inculcando valores y actitudes proactivas en su
desarrollo profesional. Estamos especializados en formación para el
empleo y consideramos que el método más adecuado es aquel que
se adapta a las necesidades de nuestros alumnos.
Con el programa didáctico seleccionado podrá obtener una doble
titulación: el título oficial a través de la superación de las pruebas
libres y el título propio de Titulae que, aunque no conduce a la ob-
tención de un título con validez oficial, acredita los conocimientos
necesarios para la inserción en el mundo laboral
METODOLOGÍA
En Titulae, utilizamos una metodología innovadora que potencia el
compromiso activo del alumno en el proceso de aprendizaje, adap-
tándose a sus necesidades e intereses. Por ello,ofrecemos una for-
mación personalizada y adaptada a las circunstancias de cada uno
de nuestros alumnos ya que su satisfacción es nuestro principal ob-
jetivo.
Durante el proceso de formación, los alumnos podrán acudir a nues-
tras aulas -con capacidad media para doce alumnos- donde se les
asignará un tutor personalizado, y donde contarán con la ayuda de
un equipo docente capacitado que se encargará de hacer de guía
hacia el objetivo marcado mediante la motivación y el apoyo cons-
tante.
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MATERIAL DIDÁCTICO
Nuestros materiales están específicamente seleccionados por nues-
tro equipo docente en colaboración con especialistas en activo y se
encuentran contrastados con empresas del sector concreto. De esta
forma, los materiales se mantienen actualizados y alineados con la
realidad del mundo laboral.
Todos los materiales indicados en el programa didáctico y requeridos
para la realización del curso serán entregados por Titulae conforme
el alumno vaya avanzando en su proceso de aprendizaje.
COACH PEDAGÓGICO
El coach pedagógico es un profesional del equipo docente asignado
al alumno. Su labor es poner a disposición del alumno herramientas
y métodos de estudios para que el proceso de aprendizaje sea más
fácil y efectivo. Estas herramientas pueden ser tales como técnicas
de estudio, ejercicios de memorización, dinámicas de grupo para
fomentar la motivación, talleres de creatividad y asesoramiento
pedagógico específicos.
Todo nuestro equipo docente posee titulación universitaria y se en-
cuentra formado y capacitado para guiar al alumno en su proceso
de aprendizaje. Asimismo, cuenta con titulaciones especializadas
y/o se encuentra en posesión del Certificado de Aptitud Pedagógica
(CAP) o la titulación de Formador de Formadores.
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PLATAFORMA ELEARNING
Para los alumnos que quieran hacer la formación online / a distancia-
podrán acceder a nuestra plataforma e-learning; sólo es necesario
disponer de conexión a Internet. Para ello se les asignará una cuen-
ta de usuario y una clave de acceso que podrá utilizar en cualquier
momento y en cualquier lugar a través de ordenador, tablet o smar-
tphone, lo que facilitará que su formación se adapte a su ritmo de
vida.
Además de esta herramienta el alumno puede contactar con su tutor
a través de métodos tradicionales como correo electrónico, skype y
teléfono en los horarios de apertura del centro establecidos. Ade-
más de poder llevar a cabo cualquier actividad extra relacionada en
las instalaciones de Titulae.
TITULO PROPIO
Trás finalizar con éxito el periodo formativo teórico y, si procede, tras
la realización de la formación práctica, se expedirá el Título Propio
del Centro de Estudios Titulae. Este título cuenta con un valor aca-
démico de 300 horas así como con el respaldo de entidades, univer-
sidades, colegios oficiales y asociaciones que colaboran con nuestro
centro.
CURSO DE IDIOMAS GRATUITO
En Titulae sabemos que el conocimiento de idiomas es un atractivo
necesario para el curriculum vitae. Por ello, tras finalizar la forma-
ción elegida, podrás disfrutar de un curso de idiomas sin coste adi-
cional para el alumno. Para ello solo tendrás que solicitarlo una vez
finalices tu formación teorico-practica.
¿PORQUE TITULAE?
• Instalaciones Céntricas
• Tutorías Individualizadas
• Prácticas Tuteladas
• Acuerdos de Colaboración con Empresas
• Agencia de Colocación Autorizada por el SEPE
Nuestro objetivo es lograr la empleabilidad de nuestros alumnos, es
por ello por lo que Titulae se ha constituido como Agencia de Colo-
cación autorizada por el SEPE con número 1600000109 para actuar
de intermediarios entre todas las personas que están en busqueda
de empleo y las empresas que están en busqueda de incorporar en
plantilla a nuevos trabajadores.
Las CLAVES de nuestro alto índice de inserción laboral son:
- OBSERVATORIO DE EMPLEO
- ORIENTACIÓN LABORAL
- BOLSA DE EMPLEO
 PROGRAMACIÓN Y CONTENIDO
Contexto de la intervención social.
• Procesos de integración y exclusión social.
• Ámbitos de inclusión social.
• El marco histórico, legal y administrativo de la acción social.
• Personas con diversidad funcional.
• Las personas con trastornos mentales.
• Las personas drogodependientes o con otras adicciones.
• Familias en situación de riesgo laboral.
• Maltrato y desprotección en el entorno familiar.
• Recursos de atención a familias, menores, mujeres y mayores en riesgo social
• Personas en riesgo de exclusión social y discriminación a causa del lugar de procedencia, etnia o cultura.
• Personas en riesgo de exclusión social y discriminación por razón de sexo.

Inserción sociolaboral.
• Caracterización del contexto de la inserción sociolaboral.
• Planificación de la intervención en inserción laboral.
• Implementación, seguimiento y evaluación del proceso de inserción laboral.
• Colectivos de intervención en inserción sociolaboral.
• Entrenamiento en habilidades sociolaborales.
• El empleo con apoyo.

Atención a las unidades de convivencia.

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• La familia como unidad de convivencia fundamental.
• Procesos de intervención con familias.
• Unidades de convivencia.
• Intervención en unidades de convivencia.
• La gestion de la unidad familiar y convivencial.
• intervención en violencia doméstica.

Mediación comunitaria
• Caracterización de la mediación.
• Sociedades plurales y diversidad cultural.
• Aproximación a los conflictos.
• Ámbitos de mediación.
• Habilidades y técnicas de mediación.
• El proceso de mediación.

Metodología de la intervención social.

• La planificación de la intervención social.
• La investigación social.
• El proyecto de la intervención social.
• La promoción y difusión del proyecto de intervención social.
• La evaluación del proyecto de intervención social.
• La perspectiva de género en intervención social.
• La gestión de calidad en los proyectos de intervención social.

Apoyo a la intervención educativa.

• La intervención educativa.
• La integración en el ámbito educativo.
• Intervención educativa con alumnado con necesidades de apoyo educativo.
• Recursos y estrategias metodológicas en la intervención educativa.
• La evaluación en la intervención educativa.

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Promoción de la autonomía personal.
• La promoción de la autonomía personal.
• Fundamentos del aprendizaje.
• Técnicas de modificación de conducta.
• Entrenamiento en habilidades de autonomía personal y social.
• Intervención en actividades de la vida diaria.
• Intervención en actividades de orientación y movilidad.
• Entrenamiento y adquisición de las habilidades sociales.
• Estimulación, mantenimiento y rehabilitación de las funciones cognitivas.

Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.

• El lenguaje y la comunicación.
• La comunicación con personas en situación de dependencia.
• Los sistemas de comunicación sin ayuda.
• Los sistemas de comunicación con ayuda.
• Estrategias de intervención y seguimiento

Primeros auxilios.
• El sistema sanitario y los primeros auxilios.
• La evaluación del estado de la víctima.
• Aplicación de procedimientos de inmovilización y movilización.
• Aplicación de técnicas de soporte vital básico y desfibrilación externa.
• Primeros auxilios para lesiones por traumatismos físicos.
• Primeros auxilios por traumatismos químicos y biológicos.
• Primeros auxilios en patología orgánica de urgencia y en parto inminente.
• Apoyo psicológico en primeros auxilios

Habilidades sociales

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• ¿Qué son las habilidades sociales?
• ¿Cómo mejorar nuestras habilidades sociales?
• Programas de entrenamiento en habilidades sociales.
• Gestión de conflictos y toma de decisiones.
• Caracterización de grupos.
• Intervención en grupos.
• Intervención en equipo de trabajo.

Formación y orientación laboral.

• La relación laboral;
• El contrato de trabajo;
• La jornada laboral y la retribución;
• Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo;
• Participación de trabajadores en la empresa;
• La Seguridad Social;
• La salud laboral;
• La gestión de la prevención en la empresa;
• Los riesgos profesionales;
• Actuación frente a emergencias: el plan de autoprotección y los primeros auxilios;
• Los equipos de trabajo;
• La gestión del conflicto;
• La carrera profesional;
• La búsqueda de empleo.

Empresa e iniciativa emprendedora.

• Espíritu emprendedor: la idea del negocio y el plan de empresa;
• Formas jurídicas de la empresa;
• Trámites para la puesta en marcha;
• Cuentas anuales y viabilidad de la empresa;
• Obligaciones fiscales y administrativas de la empresa;
• Fuentes de financiación de la empresa;

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