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Lenguaje

Unidad Nº4

DIAGNÓSTICO

MEDIOS DE COMUNICACIÓN
MASIVA


MEDIO
DIAGNÓSTICO MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA. LENGUAJE
UNIDAD N°4

1. “El receptor accede al mensaje sólo por medio de audición”

La anterior definición corresponde a

A) la radio.
B) la televisión.
C) la red Internet.
D) la publicidad.
E) la radio y la televisión.

2. ¿Cuál de las siguientes aseveraciones es CORRECTA?

A) Publicidad y propaganda son dos fases de un mismo proceso comunicacional.


B) La publicidad es un proceso que involucra a la propaganda en su planificación.
C) La publicidad es la manifestación mediática de la propaganda.
D) Publicidad y propaganda son dos denominaciones para un mismo proceso y un único
propósito.
E) Publicidad y propaganda son dos procesos diferenciados fundamentalmente por su
objetivo.

“Para algunos niños la semana tiene sólo cuatro días. Los otros tres, los pasan
conectados durante más de cuatro horas a una máquina de diálisis. Necesitamos su
ayuda para...”

3. El fragmento anterior pertenece preferentemente a una

A) una propaganda.
B) una carta al Director.
C) un editorial.
D) una crónica.
E) una columna.

4. ¿Cuál(es) de las siguientes aseveraciones corresponde(n) a una campaña de tipo


publicitario?

I. Aquélla que promueva la inscripción de jóvenes en los registros electorales.


II. Aquélla que promueva el uso de preservativos como método de control de
enfermedades de transmisión sexual.
III. Aquélla que promueva el uso de un producto destinado a erradicar el
consumo de tabaco.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III

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5. ¿Cuál(es) de las siguientes aseveraciones corresponde(n) a una campaña de tipo


propagandístico?

I. La que manifieste y promueva la oposición a una ley de divorcio.


II. La que manifieste y promueva la discusión y aprobación de una ley de
divorcio.
III. La que promueva los servicios de un abogado experto en la anulación de
matrimonios.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

6. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde al concepto de publicidad?

A) “Ven por tu auto y verás que ellas te miran distinto”.


B) “24 de julio: día mundial sin fumar”.
C) “Inscríbete: Vota ya”.
D) “Mujer, rompe el silencio. No al maltrato familiar”.
E) “En la nueva Reforma Procesal Penal todos tienen un juicio justo”.

“Lugar donde se presentan los hechos informados, redactados según un orden que se
denomina “pirámide invertida”, es decir, de mayor a menor importancia”.

7. La anterior definición corresponde

A) a la crónica.
B) al lead.
C) a la bajada.
D) al cuerpo de la noticia.
E) al epígrafe.

8. Formatos propios del género de opinión son

A) la crónica, la columna y la nota periodística.


B) el editorial, la columna, la crítica y las cartas al director.
C) la entrevista, la crónica, la reseña y el reportaje.
D) el reportaje, la entrevista, la crónica, la nota periodística y la columna.
E) la crónica, la columna, la entrevista y la nota periodística.

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9. El orden correcto de presentación de una noticia en un periódico es

1. cuerpo.
2. titular.
3. lead.
4. epígrafe.
5. bajada.

A) 2 – 1 – 5 – 3 – 4
B) 2 – 4 – 5 – 1 – 3
C) 3 – 2 – 1 – 4 – 5
D) 4 – 2 – 5 – 3 – 1
E) 2 – 5 – 1 – 3 – 4

10. ¿Cuál(es) de las siguientes interrogantes pertenece(n) al aspecto interpretativo de un


hecho?

I. El qué.
II. El dónde.
III. El por qué.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III

“Exposición de algún tema de interés, no forzosamente actual y redactada con amplias fuentes
de información, en un estilo libre, que rompe con la estructura de la pirámide invertida”.

11. ¿Qué opción presenta el concepto aludido en la definición anterior?

A) crónica.
B) reportaje.
C) nota periodística.
D) reseña.
E) editorial.

12. ¿Qué objetivo se pretende lograr al utilizar personajes estereotipados en imágenes


publicitarias?

A) Señalar la intención objetiva de los publicistas por querer llegar a un público


privilegiado.
B) Mostrar lo bueno de la vida para convencer al receptor que, cualquiera sea su
elección, debe buscar su satisfacción personal.
C) Evidenciar las brechas sociales, culturales y generacionales, para incitar al receptor
a la búsqueda de sus propias opciones de consumo.
D) Convencer a los receptores de las posibilidades de crecimiento o satisfacción
mediante el consumo del producto publicitado.
E) Ridiculizar la realidad, buscando convencer al receptor para que no se deje llevar por
las apariencias.

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13. La radio como medio de comunicación se caracteriza por

I. la difusión de contenidos a un amplio espectro social.


II. la variedad de registros de habla utilizados.
III. su mensaje, que tiene un soporte único: el sonido.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

14. En la presentación del mismo hecho noticioso, la diferencia fundamental de la radio


respecto del diario es

A) la abundancia de entrevistas a los involucrados directos.


B) la reproducción de las palabras del reportero.
C) la brevedad de la información entregada.
D) el menor tiempo entre la ocurrencia del hecho y su difusión noticiosa.
E) la exposición a cargo de dos presentadores expertos en el tema.

15. Una característica de la carta al Director consiste en

A) usar la segunda persona por su carácter dialógico.


B) presentar juicios de valor.
C) constituir una narración.
D) representar una corriente de opinión.
E) ser de tema político-económico.

“Informa acerca de una obra literaria, científica o artística, opinando respecto a sus
características.”.

16. ¿A qué tipo de texto periodístico corresponde la definición anterior?

A) Crítica.
B) Crónica.
C) Reseña.
D) Columna.
E) Ensayo.

“Imágenes prejuiciosas y simplificadas sobre individuos, culturas, países, etc., generadas por
la tendencia a describir, caracterizar o evaluar a un grupo por aquellos rasgos que se
presentan en algunos pocos (falacia de generalización apresurada)”.

17. El concepto anterior corresponde específicamente

A) al código icónico.
B) a los símbolos.
C) a los estereotipos.
D) a la caricatura.
E) al cómic.

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“Salvo honrosas excepciones, las universidades chilenas producen más noticias para las
páginas de negocios que para los espacios culturales y educacionales. No deja de ser extraño,
si se considera que para la ley, las entidades de educación superior no deben perseguir fines
de lucro. De esta forma, su explosiva multiplicación a nivel nacional, los fastuosos gastos en
campus, edificios, laboratorios y centros deportivos debiéramos atribuirla a la proliferación de
altruistas y benefactores preocupados de la buena formación de los jóvenes, tras lo cual
vuelcan onerosos recursos, imagino yo, redituados por sus empresas e inversiones
legítimamente lucrativos”.
Juan Pablo Cárdenas, El ciudadano (fragmento)

18. ¿A qué tipo de texto de la prensa escrita corresponde el fragmento anterior?

A) Editorial.
B) Crónica.
C) Reseña.
D) Reportaje.
E) Columna.

19. ¿Cuál o cuáles de las siguientes características corresponden usualmente a los titulares
de un periódico?

I. Están formados, opcionalmente, por un antetítulo (epígrafe) y un subtítulo


(bajada).
II. El título siempre concentra en pocas palabras el núcleo principal de la noticia.
III. La función predominante en los titulares es la poética, aunque también está
presente la función fática.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

20. Formatos propios del género informativo son

A) la crónica, la columna y la nota periodística.


B) la nota periodística, la crónica, el editorial.
C) la entrevista, la crónica y el reportaje.
D) el reportaje, la nota periodística y el editorial.
E) el editorial, el reportaje, la entrevista y la nota periodística.

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