PRINCIPALES CAUSAS DE POCAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA LAS

MADRES CABEZAS DE HOGAR.

 La madre cabeza de familia en la actualidad han sido confrontadas con su realidad

de la vida, donde se encuentra que en las últimas generaciones han tenido cambios
sustanciales como el paso de los años, se pasó de una familia patriarcal a una de
jefatura del hogar, lo que implica que tenga que cumplir a las vez los roles: el de
ama de casa y de mujer trabajadora, donde afectan factores como la violencia, el
desempleo, crisis económica por la que atraviesa el país entre otras, se han
convertido en barreras para su desarrollo social, como para su preparación
profesional y académica
 Un problema psicológico, emocional y de convivencia social para las estudiantes
madres cabeza de familia, es que, al no tener ayuda de nadie se sienten angustiadas,
deprimidas y afligidas, por no poder realizar notablemente sus estudios
universitarios.
 Las principales causas que otorgan estas faltas de oportunidades se derivan de la
poca inclusividad para nuestras madres cabezas de hogar, donde no se es pensado
un método específico de estudio o trabajo en los ámbitos de desarrollo social para
ellas que les pueda favorecer alternar entre sus cuidados familiares y su vida
personal.
 La falta de conciencia social y de agradecimiento por aquellas personas que nos
regalan la vida y nos otorgan parte de la suya en educación, nos ha llevado también
a una problemática interna de falta optimismo en nuestras madres, y les ha quitado
muchos de sus anhelos académicos como lo podría ser hacer parte de una nueva
construcción social para nuestro país.

POSIBLES SOLUCIONES DE POCAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS

PARA LAS MADRES CABEZAS DE HOGAR.

 Las posibles soluciones están orientadas a la formación académica, social y

empresarial de las trabajadoras como un modelo multidireccional. Entonces desde
el ámbito educativo, de abordaría con el apoyo que se requiere para que las mujeres
puedan acceder con tiempos y con estrategias de capacitaciones a sus objetivos
educativos, pero también desde la estrategia del ámbito laboral, estas mujeres se
apropiarían de cargos específicos que sirven al objeto social de la compañía, así,
con el hecho de realizar capacitaciones a las colaboradoras se cumplen con varias
metas corporativas, entre ellas, se convierte a un personal más capacitado, más
idóneo y desde el ámbito personal, existiría una superación personal para cada una
de estas trabajadoras, que podrían superar obstáculos que han visto en el pasado.