Maestra en educacin bsica

El docente, la familia, el aula y sus conflictos

Mdulo IV Ensayo numero 2

LA RELACION QUE EXISTE ENTRE LA ESCUELA Y LOS PADRES DE FAMILIA

Mario Leal Tarin

Docente Dra. Diana Soto

2 de octubre de 2013, Cd. Jurez, Chihuahua

Introduccin

Es de suma importancia conocer y entender el funcionamiento y las caractersticas actuales de las familias, las cuales son la base del sistema econmico en el existimos. Sin la familia sera imposible mantenernos

estructurados y en funcionamiento. La escuela, otra parte importante en la sociedad despus de las familias, la cual tiene el propsito de definir las caractersticas de los ciudadanos que cada contexto requiere.

Una de las cuestiones ms importantes por las que se le da nfasis en la relacin que deben tener los padres de familia en las escuelas, es la del bajo rendimiento escolar de los nios(as), los padres de familia son piezas fundamentales para que sus hijos alcancen un buen

aprovechamientos escolar; los conflictos familiares, el trabajo y la falta de motivacin y preparacin que existe entre los padres, as como la desatencin de sus hijos, impide obtener resultados satisfactorios en los alumnos. La escasa conciliacin que existe hoy en da entre la vida laboral y familiar lleva a que muchos alumnos pasen la mayor parte de su tiempo viendo la televisin, jugando con sus amigos o haciendo tareas sin la supervisin de un adulto; las acciones y actitudes de los padres tienden a revelarse en la conducta y aprovechamiento de sus hijos en la escuela.

La influencia de los padres de familia en la educacin de sus hijos

La familia es el grupo humano primario ms importante en la vida del hombre, la institucin ms estable de la historia de la humanidad. El hombre vive en familia, aquella en la que nace, y, posteriormente, la que el mismo crea. Es innegable que, cada hombre o mujer, al unirse como pareja, aportan a la familia recin creada su manera de pensar, sus valores y actitudes; trasmiten luego a sus hijos los modos de actuar con los objetos, formas de relacin con las personas, normas de comportamiento social, que reflejan mucho de lo que ellos mismos en su temprana niez y durante toda la vida, aprendieron e hicieron suyos en sus respectivas familias, para as crear un ciclo que vuelve a repetirse.
En el hogar se presentan diferentes situaciones que ponen en evidencia a los hijos en el contexto escolar, las caractersticas de sus padres las reflejan en las aulas pues viven bajo el mismo techo; situaciones como el divorcio, abandono de hogar, violencia familiar, pobreza, entre otros, influyen en los nios que observan conductas de desatencin por parte de sus padres.

La vida laboral de los padres de familia tiene un amplio impacto en los roles familiares, hoy en da se hacen ciertos cambios en las tareas familiares y tienen que distribuirse, los hijos participan en oficios que tradicionalmente no ejercan y se tienen que atender solos debido a las mltiples ocupaciones de sus padres, stos nios no tienen tiempo de hacer sus tareas escolares despus de que llegan a clases pues acompaan a sus padres al trabajo o tienen que atender la casa los pocos que no les toca atender estas actividades simplemente se quedan solos y no tienen quien les pueda resolver sus dudas o los apoyen en sus tareas.

Si algo nos distancia definitivamente de las familias de los primates no humanos, es la construccin de contextos socioculturales organizados y estructurados de forma intencional para la crianza y la educacin de los miembros ms jvenes (nios y adolescentes). Estos contextos, entre los que se encuentra el colegio, tienen como uno de sus objetivos prioritarios, dotar a los individuos en desarrollo de los conocimientos, instrumentos y cdigos que les permitan un adecuado ajuste a su entorno, cultura y medio en el que van a desenvolverse.

En todo este proceso, los padres ocupamos un papel importantsimo ya que somos los encargados de dirigir dicha educacin, eso hace que la mayora de nosotros adoptemos diferentes estilos educativos hacia nuestros hijos. Es por ello que se van a enumerar los estilos educativos ms usuales para que cada uno reflexione sobre el que piensa que puede estar usando y de alguna manera buscar el ms apropiado, en absoluto esto quiere decir que lo que aqu diga sea "la verdad absoluta", como siempre se ha dicho, nadie ensea a ser un "buen padre", lo importante es que se haga todo con buena intencin, pero s que es cierto que a veces cuando leemos algo y nos hace reflexionar, nos podemos dar cuenta de que en algo podemos mejorar, o incluso de que podemos estar equivocados.

El estilo educativo ms adecuado es el que combina un grado de control razonable sobre nuestros hijos unidos a un comportamiento sensible y receptivo ante las demandas de los mismos. Por ello la importancia de que los padres estn en contacto constante con la escuela, para apoyar y a su vez exigir la mejora de la educacin de sus hijos, de la misma manera es importante mencionar que la educacin es indispensable para la reproduccin social a este respecto Durkheim (1902), plantea que la

educacin es la accin ejercida por las personas adultas sobre aquellas que

han alcanzado todava la madurez necesarias para la vida social; su objetivo es

suscitar y desarrollar en el nio ciertos estados fsicos, intelectuales y morales que exigen de l tanto la sociedad poltica en su conjunto como en el ambiente especifico al que est destinado.

Durante su permanencia en la institucin infantil el nio puede conocer a sus padres y pasar temporadas con ellos. Casi todas las madres alimentan a sus hijos durante los primeros meses de vida y, segn crecen, pasan ms tiempo con sus padres, en la noche y fines de semana. El concepto de funcin familiar, comn en la sociologa contempornea, se comprende como la interrelacin y transformacin real que se opera en la familia a travs de sus relaciones o actividades sociales, as como por efecto de las mismas. Pero es una cuestin que no se debe dejar de lado es la de La familia desempea una funcin econmica que histricamente le ha caracterizado como clula de la sociedad. Esta funcin abarca las actividades relacionadas con la reposicin de la fuerza de trabajo de sus integrantes; el presupuesto de gastos de la familia en base a sus ingresos; las tareas domsticas del abastecimiento, el consumo, la satisfaccin de necesidades materiales individuales, etc. Aqu resultan importantes los cuidados para asegurar la salud de sus miembros. Las relaciones familiares que se establecen en la realizacin de estas tareas y la distribucin de los roles hogareos son de gran valor para caracterizar la vida subjetiva de la colectividad familiar. En esta funcin tambin se incluye el descanso, que est expresado en el presupuesto de tiempo libre de cada miembro y de la familia como unidad. Las familias ya no son las mismas, han cambiado, evolucionado por diferentes situaciones sociales. Para Esteinou (1999) existen tres tipos de elementos que han debilitado la familia nuclear conyugal (formada por padre y

madre en matrimonio en donde el esposo es el proveedor y la madre es la criadora de los hijos y las actividades domsticas), estos son la presencia significativa de mujeres en el mercado de trabajo, los cambios en la estructura de papeles familiares y la fragilidad y apretura al vnculo del matrimonio. Esto ha causado una mala relacin entre escuela y padres de familia y por ende se ha impedido que se logren los propsitos de la educacin.

Conclusin

Es inegable que la educacin formal se soporta bsicamente de las familias de la sociedad en la que se lleve a cabo, ya que si no se le da la importancia que requiere, difcilmente se podrn lograr los propsitos que establece la educacin. Es necesario ir ms all del simple encuentro de entrega de calificaciones, el comentar los atrasos y juntas para recabar fondos, es necesario involucrar a los padres y madres de familia y no solo vean a la escuela como una necesidad y responsabilidad para los hijos sino tambin para ellos mismos, quitar las ideas de que mis hijos tengan lo que yo no, es necesario hacerles creer que ellos tambin necesitan educarse para que se esta manera ayuden a sus hijos de mejor manera.

Lista de referencias

Esteinou, R. (1999). Fragilidad y recomposicin de las relaciones familiares, a manera de introduccin. En revista Desacatos, Otoo, numero 002.