Encuentro Con El Corazón - 2023

1. Ingresar el ID (número de identificación) del niño, niña o adolescente participante. Si tienes duda puedes
consultar con el facilitador de World Vision.*

2. Estimada mamá, papá o cuidador principal, ¿usted autoriza que la niña, niño o adolescente bajo su cuidado
conteste la Encuesta - Encuentro con el corazón - Espiritualidad, Salud Mental y Educación de niñas, niños y
adolescentes?*
Seleccione una respuesta
Si
No
3. Estimada niña, niño o adolescente, ¿deseas participar de esta encuesta sobre espiritualidad, salud mental y
educación?*
Si
No
4. Identifica el país donde vives:*

5. Identifica tu género:*
 a) Femenino
 b) Masculino
 c) Prefieres no identificar
6. El lugar donde vives es:*
 a) Campo o comunidad rural
 b) Ciudad, barrio o asentamiento urbano
7. ¿A cuál grupo étnico perteneces?*
 a) Afrodescendiente
 b) Pueblos originarios/Indígena
 c) Mestizo
 d) Otro...
8. Identifica tu rango de edad:*
 a) 10 a 14 años
 b) 15 a 18 años
9. Indica la fe/religión con la cuál te identificas:*
 a) Católico

 b) Evangélico

 c) Religión/fe indígena

 d) Religión/fe de origen africana

 e) No tienes una religión, pero crees en Dios

 f) No tienes una religión y no crees en Dios

 g) Otro
10. Identifica las personas que te cuidan en tu familia y que viven contigo en tu hogar:*
 Mamá y papá
 Solo mamá
 Solo papá
 Hermanos y hermanas
 Abuelo o abuela
 Otro

11. Identifica las diferentes maneras de conectarte con tus emociones, pensamientos, preocupaciones,
sentimientos o par escuchar tus ideas.*
 a) Caminando o trotando

 b) Dibujando o pintando

 c) Escribiendo poemas o cuentos

 d) Caminando en la naturaleza, jardín o campo

 e) Orando o rezando

 f) Meditando o contemplando

 g) Jugando

 h) Cantando o tocando un instrumento

 i) No sabes cómo conectarte o escucharte a ti mismo

 j) No deseo hacerlo

 Otro...

12. Cuando enfrentas un problema o desafío, una situación difícil que requiere mucho esfuerzo de tu parte y de
las personas de tu confianza para poder resolverlo, ¿qué haces?*
 a) Juegas e imaginas cómo resolver el desafío

 b) Caminas o trotas por la naturaleza para que aparezcan ideas de cómo vencer el problema

 c) Duermes para que los sueños te muestren una manera de resolver el problema.

 d) Conversas contigo mismo para encontrar una solución

 e) Buscas mantener la calma

 f) Los problemas te estresan así que buscas olvidarlos

 g) No te consideras un buen consejero o amigo para ti mismo.

 h) Otro
13. Identifique las personas que te escuchan con atención y te apoyan, orientan y brindan buenos consejos.
Marca todas las verdaderas para ti*
 a) Un adulto de tu familia

 b) Una amiga o amigo

 c) Una maestra o maestro

 d) Vecinos de tu comunidad o barrio

 e) Un adulto de tu iglesia

 f) Un voluntario o trabajador de World Vision

 g) Dios

 h) Tu mismo te escuchas y te aconsejas

 i) Nadie

 j) Otro
14. Cuando enfrentas un momento de pena o tristeza, por ejemplo, cuando fallece un ser querido o pierdes algo
muy importante para ti, ¿con quién compartes tus sentimientos y tus emociones?*
 a) Un adulto de tu familia

 b) Una amiga o amigo

 c) Una maestra o maestro

 d) Un vecino de tu comunidad o barrio

 e) Un adulto de tu iglesia

 f) Un voluntario o trabajador de World Vision

 g) Dios

 h) Contigo mismo, porque sabes consolarte

 i) La naturaleza

 j) La mascota

 k) Nadie

 m) Otro
15. En tu casa, ¿con quién compartes tus sentimientos (alegrías, penas, preocupaciones o miedos)?*
 a) Mamá

 b) Papá

 c) Hermanas

 d) Hermanos

 e) Abuela

 f) Abuelo

 g) Con nadie de tu familia

 h) Otro
16. Identifica a las personas que piden tu opinión y te escuchan con atención antes de tomar decisiones que te
afectan:*
 a) Un adulto de tu familia

 b) Una amiga o amigo

 c) Un maestro o maestra

 d) Un vecino de tu comunidad o barrio

 e) Un adulto de tu iglesia

 f) Un voluntario de World Vision en la comunidad

 g) Dios

 h) Nadie pide tu opinión antes de tomar decisiones

 i) Otro
17. Identifica a las personas que te quieren y te aceptan tal y como eres, y te siguen amando y tratando con
respeto aun cuando te equivocas o no logre tus metas:*
 a) Un adulto de tu familia
 b) Una amiga o amigo
 c) Una maestra o maestro
 d) Un vecino de tu comunidad o barrio
 f) Un adulto de tu iglesia
 g) Un voluntario o trabajador de World Vision
 h) Dios
 i) Tu mismo te amas y te quieres tal y como eres.
 j) Nadie te ama o te acepta tal y como eres
 i) Otro
18. Identifica los problemas que actualmente enfrentas en tu escuela o colegio (Selecciona todas las respuestas
verdaderas para ti):*
 a) Experimentas bullying, violencia o maltrato de parte de algún compañero.
 b) No cuentas con los materiales para estudiar (internet, computador, celular, tableta, etc.).

 c) Las/os maestras/os no tienen paciencia o amabilidad para enseñar.

 d) Ya no tienes ganas de seguir estudiando

 e) Sientes que los maestros no te comprenden cuando expresas tus necesidades

 f) Experimentas violencia o maltrato por algún adulto de la escuela o colegio.

 g) Actualmente todo está bien, no tienes problemas en la escuela/colegio.

 h) Actualmente no estás estudiando.

 i) Tus padres o cuidadores no te apoyan en tus tareas escolares ni prestan atención a tu desempeño en la
escuela.

 j) Otro...
19. En la casa, ¿quién te apoya o ayuda con los deberes de la escuela o colegio? (Selecciona todas las respuestas
verdaderas para ti)*
 a) Mamá

 b) Papá

 c) Hermana

 d) Hermano

 e) Abuela

 f) Abuelo

 g) Nadie

 h) Otra persona
20. Discriminación significa ser maltratado, juzgado o excluido por alguna característica personal (color de la
piel, etnia, discapacidad, género, pobreza, peso etc.). ¿Alguna vez te has sentido discriminado?*
 a) Sí
 b) No
21. Identifica la razón por la cual te han discriminado:*
 a. El color de tu piel

 b. Por alguna discapacidad

 c. Por tu género o sexo

 d. Etnia o grupo sociocultural

 e. Por la pobreza

 f. Por ser migrante

 g. Por tu religión

 h. Por tu peso

 i. Nunca fuiste discriminada/o

 j. Otro...

22. Identifica los problemas que enfrentas actualmente en tu familia (Selecciona todas las respuestas
verdaderas para ti):*
 a. Has visto o sufrido violencia o maltrato por algún adulto de la familia.

 b. Tu mamá ha sufrido violencia o maltrato en la casa.

 c. En tu barrio o comunidad hay mucha violencia

 d. Tu mamá o papá toman mucho alcohol y pierden el control

 e. Tu papá o mamá ha abandonado a la familia.

 f. No hay suficiente alimento en la casa.

 g. Papá o mamá está en la cárcel.

 h. Has tenido que trabajar para apoyar económicamente a tu familia

 i. Tu papá o mamá ha migrado o viajado a otro país.

 j. Tu mamá o papá están sin trabajo.

 k. Alguna enfermedad grave o permanente de papá o mamá uesta

 l. Papá o mamá murió

 m. No enfrentas problemas, todo está bien en tu familia.

 n. Otro...
23. Al pensar sobre los desafíos o problemas que estás enfrentado, ¿Qué sientes sobre el apoyo que recibes?*
 a. Necesitas más apoyo para enfrentar esos problemas.
 b. No tienes ningún apoyo para enfrentar esos problemas.
 c. Recibes todo el apoyo necesario para enfrentar estos problemas.
 d. No estás enfrentando ningún problema en este momento.
24. ¿Que piensas sobre los problemas que enfrentas?*
 a) Los problemas te ayudan a aprender cosas nuevas.
 b) Los problemas solo traen pena y sufrimiento en la vida.
 c) Puedes hacer algo para resolver los problemas que tienes.
 d) Los problemas son un castigo de Dios.
 e) Sientes que los problemas son muy grandes y no puedes resolverlos.
 f) Prefieres no pensar y más bien olvidar los problemas.
 g) Otro

25. Cuando piensas en la razón, propósito o sentido de tu vida:*

 a. Crees que tienes algo especial para contribuir al bien de tu familia y comunidad.
 b. Ya estás contribuyendo para el bien de tu familia o comunidad.
 c. Todavía no has pensado mucho sobre tu contribución especial para tu familia o comunidad.
 d. Sientes que no tienes nada que contribuir para el bien de tu familia o comunidad.
26. Actualmente, ¿Cómo contribuyes con tu comunidad o barrio?*
 a) Apoyas a tu barrio o comunidad para que los derechos de las niñas y niños se cumplan

 b) Participas de las celebraciones de la comunidad o barrio.

 c) Cuidas de la naturaleza o practicas reciclaje de basura en la comunidad o barrio

 d) Apoyas a las personas más necesitadas de tu comunidad o barrio

 e) Apoyas a otros niños, niñas y adolescentes con los deberes de la escuela o colegio

 f) Sirves en tu iglesia.

 g) No sabes cómo apoyar a tu comunidad o barrio

 h) No apoyas a tu comunidad o barrio.

 i) Otro
27. Cuándo piensas en Dios ¿Qué imágenes vienen a tu corazón?*
 a. Padre amoroso y muy comprensivo

 b. Una mamá amorosa y muy comprensiva

 c. Padre regañón y castigador

 d. Una mamá muy regañona y castigadora

 e. Un amigo con quien siempre puedo contar, aun cuando me equivoco

 f. Un señor muy regañón que siempre anda viendo lo que haces de malo

 g. No te viene ninguna imagen a la mente

 h. No conoces mucho a Dios

 Otro...
 28. Para ti, ¿Cuáles son las mejores maneras de compartir con Dios?*
 a. Jugando

 b. Cantando o tocando un instrumento

 c. Dibujando o pintando

 d. Rezando u orando solo

 e. Rezando u orando con la familia

 f. Leyendo la Biblia o Libro Sagrado en familia

 g. Compartiendo con la naturaleza y todo lo que Dios ha creado

 h. Participando de la misa o culto

 i. Participando en catequesis o clases bíblicas

 j. No sabes cómo compartir con Dios

 k. No deseas compartir con Dios

 l. Otro...

29. Identifica los lugares donde no existe violencia o maltrato (golpes, gritos, humillaciones o insultos)*
 a. En tu familia

 b. En la escuela o colegio

 c. En la iglesia

 d. En la comunidad o Barrio

 e. En ningún lugar
 32. Durante los recreos de tu escuela o colegio*
 a) Tengo todo el tiempo que necesito para jugar
 b) Me falta tiempo para jugar
 c) Tengo espacios para jugar lo que yo quiera (canchas, jardines, parques, espacios abiertos, etc.)
 d) Puedo jugar de manera libre
 e) Los maestros u otros compañeros son los que deciden que juego debo jugar
33. ¿Cuál es tu motivación para cumplir con las tareas en el aula o en tu casa?*
 a) Hago las tareas porque mis padres o maestros me exigen.
 b) Hago las tareas para que mis padres no me castiguen.
 c) Hago las tareas para que mis maestros no me castiguen.
 d) Hago las tareas porque son mi responsabilidad.
 e) Hago las tareas para no sacar malas calificaciones.
 f) Hago las tareas para aprender más.
 g) Me gusta hacer mis tareas de manera oportuna y creativa
34. En tu escuela o colegio, ¿cómo se juega durante las clases?*
 a) Juego en cualquier momento sin tener miedo a los castigos.
 b) Juego de manera libre respetando los acuerdos de tiempo y lugar.
 c) En mi clase jugamos como parte de las actividades para aprender
 d) Construir junto con el profesor los acuerdos de clase en los tiempos libres.
 e) En mi clase solo puedo jugar cuando los maestros permiten.
 f) En mi clase no se puede jugar para no quitar la atención ni distraer a los estudiantes.
 g) En mi clase no se puede jugar porque molesta a los maestros.
35. ¿Qué es lo que más valoras y aprecias que hayas aprendido en tu escuela o colegio?*
 a) Leer y escribir
 b) A compartir y vivir bien con tus compañeros
 c) Matemáticas
 d) Que eres una persona valiosa, talentosa y capaz
 f) Historia o geografía
 g) A apoyar a las personas más necesitadas de tu comunidad
 h) Ciencia
 j) A cuidar de la naturaleza
 k) Las practicas espirituales (meditar, contemplar, atención plena, etc.)
 l) Otro...
36. ¿Qué oportunidades brinda tu escuela o colegio para fortalecer las habilidades sensibles de tu corazón?*
 a. Tienes oportunidades para escribir cuentos, poemas o canciones en tu escuela/colegio.
 b. Participas de un grupo de teatro o danza de tu escuela/colegio.
 c. Participas de un coro o grupo musical de tu escuela/colegio.
 d. Cuidas de la naturaleza (jardines, huertos, etc.) de tu escuela/colegio.
 e. Puedes meditar, contemplar o realizar prácticas espirituales en tu escuela/colegio.
 f. Apoyas a las personas más necesitadas de tu escuela/colegio.
 g. Ninguna de las anteriores.
 h. Otra
37. Cuando un compañero de tu escuela o colegio se equivoca, comete un error o una falta...*
 a. El maestro lo reta o lo castiga con regaños.
 b. El maestro emplea el castigo físico.
 c. El maestro conversa con el estudiante para comprender lo que pasó.
 d. El compañero es enviado a la dirección para ser castigado
 f. El compañero puede perder el recreo como castigo.
 g. Ponen en práctica el perdón, reconciliación y la reparación.
 h. El maestro busca que todos apoyen al compañero que se ha equivocado o cometido la falta para no
repetirlo.
 Otro...
38. Cuando piensas en tu escuela o colegio...*
 a. Te sientes feliz de pertenecer a tu escuela/colegio y quieres a tus maestros y compañeros.
 b. Piensas que no importa donde estudies porque puedes hacer amigos en cualquier escuela o colegio.
 c. Algunas veces te sientes solo y sin compañía en tu escuela o colegio.
 d. No te sientes a gusto en tu escuela o colegio y sientes que no les importa a tus compañeros.
 e. Sientes mucho miedo en la escuela o colegio y prefieres no ir.
 f. Solo vas a la escuela o colegio porque tus padres te obligan.
39. ¿Los niños, niñas y adolescentes son tomados en cuenta en las decisiones y actividades que se realizan en el
centro educativo?*
 a) Normalmente participamos activamente en la toma de decisiones.
 b) Los maestros son quienes toman la mayoría de las decisiones.
 c) Se escucha la opinión del maestro y la de todos los compañeros y entre todos tomamos la decisión
 d) No consideras bueno que las niñas y niños tomen decisiones en la escuela o colegio.

MUCHAS GRACIAS