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UNIVERSIDAD DE LA SALUD
HISTORIA Y FILOSOFIA
CUESTIONARIOS FINALES
ALUMNA: HERNADEZ SANTOS DUÑCE
JAQUELINE

DE: [Nombre del remitente]


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• ¿Qué es la praxis?

La praxis aparece como una etapa necesaria en la construcción de


conocimiento válido. A diferencia de la teoría, que es desarrollada en
las aulas y se focaliza en la ABTRACCION intelectual, la praxis se hace
presente cuando dichas ideas son experimentadas en el mundo
físico para continuar con una contemplación reflexiva de sus
resultados.

• ¿Cómo es la praxis en enfermería?

La relación de la teoría con la praxis ha sido un tema constante de reflexión humana,


desde los inicios de la filosofía hasta la actualidad, la cual se ha extendido a las distintas
disciplinas del saber. Particularmente en enfermería la relación, coherencia o
correspondencia que establecen los docentes entre el conocimiento de enfermería y la
práctica institucional ha sido reconocida por diferentes autores; desde este lugar, se
evidencia una tensión/ problematización tanto en los profesores, los estudiantes y los
enfermeros asistenciales, como en la disciplina misma.

• ¿Qué modificar en la praxis de enfermería?

El trato de las personas el poder de lo holístico el humanismo que tener


con el paciente el familiar comunidad hasta con los compañeros de
la profesión que tenemos que modificar en todos los ámbitos para una
mejor enfermería.

• ¿Qué es ser técnico?

Realiza funciones asistenciales, administrativas, docentes e investigativas mediante una firme actitud
humanística, ética, de responsabilidad legal y con conocimientos en las áreas biológicas,
psicosociales y del entorno. Está entrenado en las técnicas específicas del ejercicio de la profesión,
sustentado en la lógica del método científico profesional de enfermería, acorde al desarrollo científico
y tecnológico de las ciencias.

• El cuidado en su parte técnica, ¿es conveniente?


• ograr una experiencia con una base de conocimientos y basada en una
evidencia que no sólo me haga actuar desde la intuición sino con un sentido.
Es entonces cuando la perspectiva cambia, pasando a ver la enfermedad
como pérdida de salud, enfocando tus cuidados en ayudar a afrontar los
problemas y limitaciones físicas y emocionales que de ello se derivan.
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• Cada persona se enfrentará a la enfermedad de forma distinta y, sin juzgar,


la enfermera, acompañará, observará y respetará los silencios, que dicen lo
que las palabras no siempre saben expresar. Un ejercicio nada fácil dentro
de nuestras competencias ya que primero hemos de ser conscientes de
nuestra propia vulnerabilidad para comprender y respetar la del otro.
• El enfoque bioético complementa una profesionalidad encaminada a la
excelencia. El profesional sanitario, por su condición humana, tiene la
capacidad de entender a quién está privado de salud, no sólo como paciente
sino también como persona que sufre.
Cuantas veces, sin darnos cuenta, olvidamos que el Hospital donde nos
sentimos seguros es para alguien ajeno a él, una fuente de dudas, temores
y ansiedad.

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