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x2 = 7x 07) 21x2 + 100 = - 5 08) 2x2 - 6x = 6x2 - 8x 09) (x - 3)2 - (2x + 5)2 = - 16 10) (4x - 1)(2x + 3) = (x + 3)(x - 1) 11) x2 + 12x + 35 = 0 12) x2 - 3x + 2 = 0 13) x2 + 4x =285 14) 5x(x - 1) - 2(2x2 - 7x) = - 8 15) (x + 2)2 = 1 - x(x + 3) 16)
17)
18)
19)
20)
10) {
, donde el smbolo "" indica que los dos valores y son soluciones. Es interesante observar que esta frmula tiene las seis operaciones racionales del lgebra elemental. Si observamos el discriminante (la expresin dentro de la raz cuadrada):
podremos saber el nmero y naturaleza de las soluciones: 1. Dos soluciones reales y diferentes si el discriminante es positivo (la parbola cruza dos veces el eje x); 2. Una solucin real doble, dicho de otro modo, de multiplicidad dos, si el discriminante es cero (la parbola slo toca en un punto al eje x); 3. Dos nmeros complejos conjugados si el discriminante es negativo (la parbola y el eje x no se cruzan).
donde grado.
Para completar el trinomio cuadrado perfecto (TCP), o ms brevemente, para completar el cuadrado en el miembro izquierdo, se suma el cuadrado de la mitad del coeficiente
Factorizamos el TCP del lado izquierdo y hacemos la operacin indicada del derecho:
Combinamos las fracciones con el mismo denominador del lado derecho y obtenemos la frmula general:
Es trivial el orden en que se toman los valores de x; algunos autores prefieren colocar en primer trmino el valor menor de x, es decir, aqul en el cual va el signo negativo antes del radical. Antes de aplicar indiscriminadamente la frmula general en la solucin de ecuaciones de segundo grado particulares, se sugiere resolver cada ecuacin empleando todos los pasos de la deduccin cada vez para tener dominio del mtodo de completar el cuadrado.
Sumando
Transponiendo
[mostrar]Demostracin Adems se puede hacer uso de la identidad de Legendre para obtener la diferencia de races.
y desarrollndola queda
(1).
Ahora debemos reducir la ecuacin obtenida a un caso conocido que sepamos resolver. Es evidente que las ecuaciones de segundo grado del tipo se resuelven de forma directa extrayendo la raz cuadrada de ambos trminos y cuya solucin general es del tipo .
Para poder transformar nuestra ecuacin (1) en una ecuacin con el trmino de primer grado igual a cero, debemos forzar a que , es decir
. (2)
Esta nueva ecuacin est en la forma que era lo que pretendamos lograr con el cambio de variable, y que, como ya se ha dicho, tiene una solucin inmediata del tipo
El artificio de esta demostracin, consiste, por tanto, en aplicar un cambio de variable que reduce la ecuacin de segundo grado general a otra ecuacin ms sencilla y de solucin inmediata.