COORDINACIÓN ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN

División de Ciencias Exactas,

Ingeniería y Tecnología

Lic. en Enseñanza de las matemáticas

1° Semestre

Módulo 1
Cálculo y elementos de análisis

Juan José Santiago Sánchez

EM-EMCEA-2301B1-001
Laura Angelica De Los Santos Perera
Módulo 3

Actividad 1
OPERACIONES ELEMENTALES DE FUNCIONES

Las desigualdades e inecuaciones son importantes herramientas matemáticas que nos

permiten trabajar con diferentes tipos de problemas. Al conocer estos dos conceptos
matemáticos podremos resolver esos problemas.
Una desigualdad es una expresión matemática que indica que el valor de una variable es mayor
o menor que otra, por ejemplo, si tenemos la desigualdad x<y, esto significa que el valor de x es
menor que el valor de y. Estas desigualdades pueden ser usadas para realizar comparaciones
entre variables como cuando se determina si un valor puede ser mayor o menor de la variable

Las inecuaciones por su parte, indican el valor de una variable cumple con ciertos requisitos Por
ejemplo, si tenemos una inecuación x2 + 3x > 0, esto significa que el valor de x2 + 3x es mayor
que cero. Estas inecuaciones pueden ser usadas para encontrar los valores de una variable
que cumplan ciertos requisitos específicos

En conjuntos estos pueden usarse para resolver una variedad de problemas incluyendo
problemas de optimización, problemas de programación lineal, problemas de asignación de
recurso, o incluso análisis estadísticos estas herramientas proporcionan un marco útil para los
estudiantes de matemáticas

Concepto de función matemática

Dominio: El conjunto de valores de x para los cuales la función está definida.

Rango: El conjunto de valores de y para los cuales la función está definida. Las funciones se
pueden clasificar de varias maneras. Una forma común de clasificar las funciones es en función
de sus características y propiedades.

Clasificación de las funciones

• Funciones lineales: Son aquellas en que la gráfica de la función es una línea recta.
• Funciones cuadráticas: Estas funciones tienen una gráfica en forma de parábola.
• Funciones exponenciales: Estas funciones tienen una gráfica que es una curva exponencial.
• Funciones polinomiales: Estas funciones tienen una gráfica que es una curva con varios
puntos.
• Funciones racionales: Estas funciones tienen una gráfica que es una curva con varias ramas.
• Funciones trigonométricas: Estas funciones tienen una gráfica que es una curva con varias
ondas.
• Funciones logarítmicas: Estas funciones tienen una gráfica que es una curva con varios picos
y valles.

Operaciones con funciones

La composición de funciones es una de las operaciones básicas en matemáticas. Se trata de

una operación en la que dos funciones se combinan para formar una nueva función. Esto
significa que el resultado de una función se usa como argumento para otra función. El resultado
se conoce como una función compuesta. La notación usual para la composición de dos

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funciones se muestra como f(g(x)), donde g(x) es la primera función y f(x) es la segunda
función. Esto significa que el resultado de la primera función (g(x)) se utiliza como argumento
para la segunda función (f(x)). El resultado final es el producto de las dos funciones (f(x) g(x)).
Esta operación se utiliza para simplificar la solución de problemas complicados
f(g(x)) = f(x) g(x)

Una función inversa es una función que se puede usar para revertir los efectos de una función
regular. Esto significa que, cuando se aplica una función a un valor dado, la función inversa
devuelve el valor original. Por ejemplo, si una función regular toma un número como entrada y
lo multiplica por dos, la función inversa tomaría el mismo número como entrada y lo dividiría
entre dos, resultando en el valor original. Las funciones inversas pueden ser útiles en una
variedad de situaciones, especialmente cuando se trata de realizar cálculos matemáticos.

¿Para qué me sirven las operaciones elementales de funciones y como las puedo
calcular?
Las operaciones elementales de funciones son útiles para realizar transformaciones a las
funciones, como por ejemplo, la suma, resta, multiplicación, división y potenciación. Estas
operaciones permiten manipular la función para obtener una forma deseada y hallar soluciones
a problemas matemáticos.

Para calcular las operaciones elementales de funciones, la clave es aplicar la regla de la

cadena. Esta regla se refiere a la derivación de una función compuesta, es decir, una
combinación de dos o más funciones. Para calcular cualquier operación elemental de funciones,
primero se debe aplicar la regla de la cadena. Esto significa que hay que derivar la primera
función, luego la segunda función y finalmente aplicar la operación que se desea.

La importancia de investigar los términos y el procedimiento de todo tipo de problemas, para

poder resolverlos de forma correcta, pues cada uno tiene una forma distinta de poder
resolverse, siguiendo el proceso adecuado podremos llegar l resultado correcto, en este trabajo
pudimos conocer las desigualdades y las inecuaciones, así como el dominio y el rango,
además de poder realizar las funciones inversas. Incluso en una misma ecuación, podemos
encontrar distintas soluciones dependiendo lo que busquemos, despejar “x”, o “y”, por dar un
ejemplo.
También debemos poder interpretar esas formulas a partir de un problema planteado
teóricamente e incluso real, poder definirlo y estructurarlo conforme se necesite.

1. Determina el conjunto solución para las siguientes inecuaciones

a) 3|2 − 𝑥| − 15 ≥ 0
15
|2 − 𝑋| ≥
3
|2 − 𝑋| ≥ 5
2−𝑋 ≥5 2 − 𝑋 ≤ −5
−𝑋 ≥ 5 − 2 − 𝑋 ≤ −5 − 2
−𝑋 ≥ 3 − 𝑋 ≤ −7 (-1)
𝑋 ≤ −3 𝑋≥7
(−∞, −3] ∪ (7, ∞)

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Se pasan los valores que no incluyan a x del otro lado, respetando los signos al cambiarlos,
para poder despegar el valor absoluto, se dividen en dos soluciones, uno siendo positivo y el
otro negativo, se resuelven cada uno y se llega a la solución despejando x, abrimos los
paréntesis o corchetas según corresponda el signo (≤(léase “igual o menor que),(≥(léase
“igual o mayor que) )

b) (𝑥 − 1)2 < 𝑥(𝑥 − 4) + 8

𝑥 2 − 2𝑥 + 1 < 𝑥 2 − 4𝑥 + 8

𝑥 2 − 𝑥 2 − 2𝑥 + 4𝑥 < 8 − 1

2𝑥 < 7

𝑥 < 7/2

Se resuelven los paréntesis, para tener un resultado más completo, se pasan las incógnitas x al
lado izquierdo de la ecuación y números del otro lado, se resuelven las restas, sumas y
divisiones según se necesite hasta llegar al resultado

c) 5(𝑥 − 2) + 4 ≥ 3(𝑥 + 5) − 7

5𝑥 − 10 + 4 ≥ 3𝑥 + 15 − 7

5𝑥 − 6 ≥ 3𝑥 + 8

5𝑥 − 3𝑥 ≥ 8 + 6

2𝑥 ≥ 14

𝑥≥7

Se resuelven los paréntesis multiplicándolos por el número anterior a ellos. Se acomodan los
términos con x del lado izquierdo y los números del lado derecho, y se van despejando según
sea la operación

d)3𝑥 + 19 ≤ 2𝑥 − 5 ≤ 25

3𝑋 + 19 ≤ 2𝑋 − 5 2𝑋 − 5 ≤ 25

3𝑥 − 2𝑥 ≤ −5 − 19 2𝑥 ≤ 25 + 5

𝑥 ≤ −24 𝑥 ≤ 15

[-24,15]

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Para poder resolver esta ecuación, se tiene que dividir en dos, considerando el extremo con el
centro, y se va despejando según sea la operación necesaria.
2 2
e)3 𝑥 − 2 < 2𝑥 − 3 < 6 + 3 𝑥 X6

12 12
𝑥 − 12 < 12𝑥 − 18 < 36 + 𝑥
3 3

4𝑥 − 12 < 12𝑥 − 18 < 36 + 4𝑥

4𝑥 − 12 < 12𝑥 − 18 12𝑥 − 18 < 36 + 4x

4𝑥 − 12𝑥 < −18 + 12 12𝑥 − 4𝑥 < 36 + 18

−8𝑥 < −6 8𝑥 < 54

6 54
−𝑥 < − 8 𝑥< 8

3 27
𝑥>4 𝑥< 4

3 27
( , )
4 4

En este problema tenemos que despejar las fracciones por un común denominador, en este caso
ocuparemos el 6, el cual se multiplicara por cada termino, una vez hecho esto se resuelven las
fracciones para tener números reales, después los separaremos para tener dos soluciones,
considerando extremo con centro, cambiamos los términos con x a la izquierda de cada
ecuación y resolvemos según la operación necesaria

2. La temperatura en escala Fahrenheit y Celsius (centígrados) están relacionados con

La formula 𝐶 = (5/9) (𝐹 − 32) ¿A qué temperatura Fahrenheit corresponderá una
Temperatura en escala centígrada que se encuentra 40° ≤ 𝐶 ≤ 50°?
40° ≤ 𝐶 ≤ 50°
5
40° ≤ ( ) (𝐹 − 32) ≤ 50°
9
5 5
(40°)(9) ≤ (9) ( ) (𝐹 − 32) (9) ( ) (𝐹 − 32) ≤ (50°)(9)
9 9
360 ≤ 5 (𝐹 − 32) 5(𝐹 − 32) ≤ 450
360 450
≤ 𝐹 − 32 𝐹 − 32 ≤ 5
5
72 + 32 ≤ 𝐹 𝐹 ≤ 90 + 32

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104 ≤ 𝐹 ≤ 122
Sustituimos los valores para poder resolverlo considerando la información dada, separamos la
ecuación en dos partes y para poder despejar las fracciones multiplicamos por el denominador
para obtener un número real, y repetimos esta multiplicación con el término del otro lado de la
ecuación, pasamos los términos según sea necesario para despegar F y resolvemos.

3. La fuera tensil S de un nuevo plástico varia con la temperatura T de acuerdo con la formula 𝑺
= 𝟓𝟎𝟎 + 𝟔𝟎𝟎𝑻 – 𝟐𝟎𝑻𝟐 ¿Para rango de temperatura podremos hacer que la fuerza tensil sea
mayor de 4500?
𝑆 = 500 + 600𝑇 − 20𝑇 2 > 4500
600𝑇 − 20𝑇 2 > 4500 − 500
−20𝑇 2 + 600𝑇 > 4000 /20
−𝑇 2 + 30𝑇 > 200 X-1
𝑇 2 − 30𝑇 < −200
𝑇 2 − 30𝑇 + 200 < 0
(𝑇 − 20)(𝑇 − 10) < 0
𝑇 − 20 < 0 𝑇 − 10 < 0
𝑇 < 20 𝑇 < 10

(20,10)

Incluimos el valor buscado y hacemos una desigualdad con ella, pasamos los valores iguales a
un lado respetando la ley de los signos, resolvemos, dividimos entre 20 todos los valores para
poder reducirlos, consideramos que tenemos un valor negativo lo multiplicamos por (-1) para
pasarlos a positivos, hacemos una desigualdad con 0 y el valor obtenido lo factorizamos y
obtendremos dos soluciones y despejamos el valor”T”

Aplicación de funciones matemáticas

4. El salario semanal de una estilista es de $450 semanal más una propina de $15 por cada
peinado realizado. Expresa el salario total como una función lineal del número de peinados
realizados en una semana.

𝑆 = 450 + 15𝑋

Dado que el número de cortes de cabello puede variar, se representa con “x” la cual se
multiplicara por 15 de acuerdo a lo que este realice en la semana, ese resultado se sumara al
salario semanal que es contante (450) y así se obtendrá el resultado

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Operaciones con funciones

5. La población de conejos de la reserva de la biósfera de Sian Khan depende de la vegetación

disponible de acuerdo con la función 𝐶(𝑉) =𝑉 /100, lo cual significa que cada conejo come 100
𝑘𝑔 de vegetación anual. A la vez, la vegetación depende de la cantidad de precipitación pluvial
al año. Se producen 20 toneladas de vegetación por cada centímetro de lluvia por año, es decir,
𝑉(𝑃) = 20 000𝑃.

Por otra parte, la población de jaguares depende del número de conejos de dicha reserva, el
número de jaguares es 2% de la cantidad de conejos; así J (C) = 0.02C. Expresa la población
de jaguares como una función de lluvias que caen en la reserva de Sian Khan por año,
realizando esto como una composición de tres funciones.
V=V/100 P=20000P C=0.02C
P.V=20000/100
C.P.V= (0.02) (20000/100)
C=4

Con esta ecuación podremos averiguar la cantidad de jaguares en función a los datos
anteriores, puesto que dividiendo el total de la vegetación anual entre el consumo de un conejo
anualmente, y multiplicándolo ese producto por el 2%refiriendo a la información, obtendremos
el resultado

6. Determina la función inversa de

3 2𝑋
a) 𝒇(𝒙) = √𝑋+1

3 2𝑋
𝑌=√
𝑋+1
3 2𝑌
𝑋=√
𝑌+1
2𝑌
𝑋3 =
𝑌+1
𝑋 3 (𝑌 − 1) = 2𝑌
𝑋 3 𝑌 − 𝑋 3 = 2𝑌
−𝑋 3 = 2𝑌 − 𝑋 3 𝑌
−𝑋 3 = 𝑌 (2 − 𝑋 3 )
−𝑋 3
=𝑌
𝑋3 + 2

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Al realizar funciones inversas tenemos que despegar los valores, x cambiándolos a y e igualar a x,
una vez este procedimiento resolvemos con la operación contraria.
Sacamos el cubo de los términos para poder resolver la raíz cubica, esto afecta también al valor x,
pasmos los términos que no incluyan a y al lado de x y resolvemos según corresponda, al tener un
nuevo valor con y incluido, lo cambiamos al otro lado, y despejamos y, pasamos el termino para
dejar de un solo lado a y
b) 𝑓 (𝑥) = ln (9𝑥2 + 3)

𝑋 = ln (9𝑦 2 + 3)
2
𝑒 𝑋 = 𝑒 ln (9𝑦 +3)
𝑒 𝑥 = 9𝑦 2 + 3
𝑒 𝑥 − 3 = 9𝑦 2
𝑒𝑥 − 3
= 𝑦2
9
𝑒𝑥 − 3
√ =𝑦
9

Para despejar el logaritmo neperiano, lo referimos con el exponencial, una vez resuelto, cambiamos
los términos de lado para despejar a y, pasando los términos con su contraparte hasta dejar a y sola

c) La relación entre las escalas Farenheit (F) y Celsius (c) está dada por:
𝐹 (𝑐) =95𝑐 + 32. Determina 𝐹−1 y escribe una interpretación del resultado

𝑥 = 95𝑥 + 32
𝑥 = 95𝑦 + 32
𝑥 − 32 = 95𝑦
𝑥 − 32
=𝑦
95
𝑥 32
− =𝑦
95 95

Cambiamos los términos para ir despejando y, al final separamos la división y dejamos dos
términos

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