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PTJE PTJE NOTA

IDEAL REAL

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Curso: 2° Básico. A
Profesora: Marisol Contreras P. Fecha de aplicación:

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO CIENCIAS NATURALES

ESTUDIANTE:
NOMBRES APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO

Eje temático Ciencias de la vida.

(OA6): Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para
protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.

(OA1) : Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a
estímulos del medio , se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con
las cosas no vivas.

1. Une con una línea, cada órgano de los sentidos con la ubicación
que le corresponda en el rostro. (4 ptos)
2.-Pinta de VERDE los cuadrados que señalen cosas vivas y
ROJO los cuadrados que señalen cosas no vivas. (4 ptos)

3.- Une con líneas el hàbitat de los siguientes animales.


(3 ptos)

TERRESTRE AÈREO ACUÀTICO

4.-Encierra en un círculo lo que necesita la planta para


vivir. (2ptos)

Eje temático Ciencias físicas y Químicas.


(OA8): Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos
según sus propiedades (goma, flexible, plástico- impermeable) e identicando su uso en la vida
cotidiana.

5.-Pinta AZUL los círculos que identifiquen materiales


opacos (sin brillo) y AMARILLO los círculos que
representen elementos transparentes. (4ptos)

6.- Observa los dibujos y escribe las palabras vidrio, papel,


metal sobre la línea que corresponda, según de qué estén
fabricados los objetos. (3 ptos)
Eje temático Ciencias de la Tierra y el Universo.

(OA 11): Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el dìa y la noche, a partir de la
observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo entre otras y sus efectos en los
seres vivos y el ambiente.

o 7.-Observa las siguientes imágenes y marca con la


letra (A) las acciones que se realizan de día y con la
letra (B) las acciones que se desarrollan de noche.
o (3 ptos)

8.-Escribe en las líneas bajo las imágenes, en qué estaciones


del año se tomó Anita las fotografías (Verano – Invierno).
(2 ptos )

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Escala de apreciación de Cs. Naturales
Ciencias de la vida: (OA6): Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo
medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.
(OA1) : Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden
estímulos del medio , se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las
cosas no vivas.
Ciencias Físicas y Químicas : (OA8): Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos
objetos, clasificándolos según sus propiedades (goma, flexible, plástico- impermeable) e identicando su
uso en la vida cotidiana.
Ciencias de la Tierra y el Universo: (OA 11): Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el
dìa y la noche, a partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo entre
otras y sus efectos en los seres vivos y el ambiente.

E: escaso 1

S: suficiente 2

O: óptimo 3

Ejes
Nombre Ciencias Ciencias Física y Ciencias de la Puntaje
de la vida Química Tierra y el
Universo
1 E S O E S O E S O
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