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Andrea Vilca

Primero Básicos

EXAMEN
CIENCIA NATURALES
Nombre: ____________________________________ Curso: 1° _____

Pje. Ideal: 97 pts. Pje. Real: Nota:

Objetivo:
 Observar y comparar animales de acuerdo con las características, tamaño, cubierta
corporal, estructuras de desplazamiento y hábitat, entre otras.
 Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para
protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.
 Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la
observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus
efectos en los seres vivos y el ambiente.
 Identificar los meses y las estaciones del año.
 Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos
según sus propiedades (goma-flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la
vida cotidiana.

I. Selección múltiple, lee y marque con una X la alternativa correcta (3pts c/u)

1. Colorea solo los seres vivos. (2ptos)

2. Marca con una X a los seres que necesitan agua para vivir. (2ptos.)
3. Encierra en un círculo solo los seres inertes que se presentan:

Roca Flores Auto

4. Encierra en un círculo al animal que se desplace nadando.

5. ¿Cuál de estos animales se desplaza reptando? Marca con una X.


6. ¿Qué tipo de material es el cobre?

a. Plástico.
b. Metal.
c. Madera.

7. ¿Para qué se utiliza el cobre?

a. Para fabricar mesas.


b. Para hacer cables.
c. Para cuadernos.

8. ¿De qué material esta hecho el objeto de la imagen?

a. Madera y vidrio.
b. Plástico y metal.
c. Papel y madera.

9. Si tuvieras que ir al colegio un día lluvioso, ¿Qué ropa usarías?

a. b.
10 . ¿Qué tipo de material se necesita para fabricar una pelota?

a. Vidrio.
b. Plástico.
c. Metal.

11. ¿Por qué se produce el día y la noche?

a)Porque el planeta Tierra gira alrededor del Sol.


b)Porque la Luna nos entrega su luz.
c)Porque el Sol gira alrededor de la Tierra.

12. De acuerdo a la imagen, nuestro ciclo diario es:

a) Día y noche
b) Día y tarde
c) Día y oscuridad

13. La imagen que observas corresponde a:

a) El mediodía
b) El anochecer
c) El amanecer

14.Todos estos elementos los observamos en el cielo, ¿Qué nombre


reciben?

a) Planetas.

b) Satélites.

c) Cuerpos celestes
II. Unir

1 .- Une el animal a la estructura que utiliza para desplazarse. (2ptos c/u)

Alas

Aletas

Patas
2. Une con una línea el sentido y su función. (2 ptos c/u )

Audición Nos permite conocer el


sabor de los alimentos.

Olfato Nos permite sentir el


aroma de las flores.

Permite sentir la
Gusto temperatura de las cosas.

Tacto Permite sentir el canto


de los pajaritos.

Permite ver todas las


Visión cosas que nos rodean.
III. Completar
1.Completa el cuadro con las características de los materiales. Marca con una X. (7 pts.)

Características Vidrio Plástico Metal Madera

Duro

Frágil

Transparente

IV. Enumerar .

1 .- Enumera del 1 al 4 las etapas de crecimiento de un ser humano. (4ptos.)

2. Enumera del 1 al 4 las etapas de crecimiento de una planta. (4pts)


V. Pintar

1. Pinta de color negro la parte de la Tierra que es de noche y de color


amarrillo donde es de día. (6 puntos)

VI. Nombrar.

1.Nombra las 4 estaciones del año: (8 puntos)


VII. Responda a las siguientes preguntas y dibuje:

1. ¿En qué mes del año estamos? (3 puntos)

2. ¿En qué estación del año estamos? (3 puntos)

3.Dibuje la estación en la que se encuentra. (4 puntos)