ESCUELA BÁSICA AVIADORES NOTA:

PRUEBA PARCIAL DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA

QUINTO AÑO BÁSICO

NOMBRE: FECHA:

PUNTAJE IDEAL: 22 Puntos PUNTAJE REAL:

OBJETIVO OA 3: Analizar el impacto y las consecuencias que tuvo el proceso de conquista para Europa y para
América, considerando diversos ámbitos.

Rúbrica: En ésta rúbrica podrás observar los indicadores que te permitirán alcanzar el nivel LOGRADO de las
actividades planteadas. Léelas y procura cumplir con todo lo que aparece en dichas casillas.

INDICADOR LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO POR LOGRAR

1.- Extraer información explícita e
implícita de la imagen dada
(caricatura histórica)
Extraen correctamente la
información en las cuatro
preguntas de la caricatura
histórica.
(8 Puntos)
Extraen correctamente la Extraen correctamente la
información en tres de las información en una a dos de
cuatro preguntas de la las cuatro preguntas de la
caricatura histórica. caricatura histórica.
(6 Puntos) (2 a 4 Puntos)

2.- Relacionar la imagen de Relacionan correctamente Relacionan correctamente Relacionan correctamente la

adelantos técnicos en la la imagen de los seis la imagen de los cuatro a imagen de uno a tres de los
navegación del siglo XV con adelantos técnicos en la cinco de los seis adelantos seis adelantos técnicos en la
su correspondiente nombre. navegación con su técnicos en la navegación navegación con su
correspondiente nombre. con su correspondiente correspondiente nombre.
(6 Puntos) nombre.
(4 a 5 Puntos) (1 a 3 Puntos)

3.- Extraer información de las
imágenes acerca de los
actores y causas de la
expansión geográfica.
Extraen correctamente Extraen correctamente Extraen correctamente
información de las información de las información de las imágenes,
imágenes, respondiendo imágenes, respondiendo respondiendo correctamente
correctamente las cuatro correctamente tres de las una a dos de las cuatro
preguntas acerca del cuatro preguntas acerca del preguntas acerca del proceso
proceso de Expansión proceso de Expansión de Expansión Geográfica.
Geográfica. Geográfica.

(8 Puntos) (6 Puntos) (2 a 4 Puntos)

INSTRUCCIONES GENERALES:

 Se debe responder a cada instrucción dada, según el ejercicio. Por lo tanto, deben leer bien las indicaciones.
 Se apela a su honestidad a la hora de realizar sus ejercicios.
 Procure que las respuestas dadas sean legibles, puesto que aquello que no se entienda no será corregido.
I.-
I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: MARCA RELLENANDO, la alternativa correcta, sólo una, de lo contrario no hay puntaje (2
Puntos Cada Una):
1.- ¿De qué reino deben ser las embarcaciones de la
Empresa de Colón?
a).-Del reino de Portugal.
b).-Del reino de Inglaterra.
c).-Del reino de Francia.
d).-Del reino Español.
3.- ¿A qué error de Colón hace mención el autor de la
caricatura, en la frase” CUANDO LA FEBRIL
IMAGINACIÓN ENGAÑA AL SENTIDO DEL OLFATO”?
a).- Colón creía haber llegado a las Indias.
b).- Colón sabía que había llegado a un Nuevo Mundo.
c).- Colón tenía problemas de olfato.
d).- Colón se confundió de ruta.
2.- Observa bien la Imagen. ¿Cuáles son las especias
mencionadas en la Caricatura?
a).-Sal y pimienta.
b).-Comino y Azafrán.
c).- Azafrán, Mostaza, Pimienta y Canela.
d).-Todas las Anteriores.
4.- ¿Por qué las especias eran un producto tan apreciado
por los europeos?
a).- Eran la base del Mercantilismo.
b).- Era un producto de alto valor comercial y muy
demandado por los europeos.
c).-Reemplazaba a la Religión.
d).-No era un producto tan estimado por los europeos.
II.-RECONOCIMIENTO DE IMÁGENES: Coloca el Nº que corresponda al NOMBRE de cada Adelanto
Técnico en la Navegación del siglo XV, dentro del CÍRCULO de su respectiva IMAGEN (1 Punto Cada
Uno):
1.-La Brújula 2.- El Cuadrante 3.- Los Portulanos 4.-La Carabela

5.- El Astrolabio 6.-El Galeón.

III.- TRABAJO CON IMÁGENES: Observa con atención y responde las preguntas (2 puntos cada una):

1 2 3

SELECCIÓN MÚLTIPLE: MARCA RELLENANDO, la alternativa correcta, sólo una, de lo contrario no

hay puntaje (2 Puntos Cada Una):

5.- En la Imagen Nº1 se aprecian las Especies, 6.- En la Imagen Nº3 aparece Hernando de
como el sésamo, comino y canela. ¿Qué Magallanes. ¿Cuál es su aporte o importancia en
importancia tuvieron en el proceso de la el proceso de la Expansión Geográfica?
Expansión Europea?

a).-Descubre el Cabo de Buena Esperanza que abre

a).-Eran productos de alto valor comercial y muy el camino a la India.
demandados por los europeos.
b).-Crea avances tecnológicos para la Navegación.
b).-Eran productos de bajo valor comercial.
c).- Junto con Sebastián Elcano, realizan el primer
c).- Junto con los Metales Preciosos fueron la causa viaje alrededor de la Tierra, comprobando la
de buscar nuevas rutas comerciales al Oriente. esfericidad de la Tierra.

d).-Letras A y C. d).-Descubre el Nuevo Mundo para Europa.

7.- La Imagen Nº2 nos presenta al Navegante 8.- Durante el proceso de Expansión Geográfica,
Genovés que convencido de que la tierra era existieron Monarquías en Europa que
redonda podría llegar a Asia por el Oeste, encabezaron los Viajes de Exploración estos
llegando finalmente al Nuevo Mundo, este era: fueron:

a).-Cristóbal Colón. a).- Los Reinos de Portugal y España.

b).-Américo Vespucio. b).-El Reino de Inglaterra.

c).-Bartolomé Díaz c).-El Reino de Francia.

d).-Sebastián Elcano. d).-Todas las Anteriores.