Fundación Educacional Iquique English College

COLEGIO INGLÉS
UTP BÁSICA

EVALUACIÓN DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

TEMA: “VIAJES DE EXPLORACIÓN Y DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS”
DEPARTAMENTO DE HISTORIA Y CS. SOCIALES
5° BÁSICOS

Nombre Curso Fecha

Pje. Ideal 29 puntos. Pje. Real Nota

Objetivo: OA 1 Explicar los viajes de descubrimiento de Cristóbal Colón, de Hernando de Magallanes y

de algún otro explorador, considerando sus objetivos, las rutas recorridas, los avances tecnológicos que
facilitaron la navegación, las dificultades y los desafíos que enfrentaron las tripulaciones y el contexto
europeo general en que se desarrollaron.

Evaluación Diferenciada SÍ NO

Adecuaciones Curriculares:

….. Entregar instrucciones en forma parcelada.

….. Apoyo personalizado durante la evaluación.

….. Privilegiar evaluación oral por sobre la evaluación escrita.

….. Tiempo adicional.

….. Ítemes reducidos en un 40% (Ítem N°………………………………..)

Otros …………………………………………………………………………………………………………………

Instrucciones:
- Escucha las indicaciones del docente.
- Lee atentamente cada instrucción.
- Debes responder la evaluación escrita con lapicero de pasta color azul o negro.
- Revisa tu evaluación antes de entregarla.
- Si tienes alguna duda, consulta con el docente.
- La evaluación no debe presentar correcciones (tipex).
- Cuida tu ortografía y legibilidad de la letra.

"Comprometidos con una Educación de Excelencia Académica y Valórica"

Profesores: Carla Acevedo Zárate – Franco Rivas Cordero

ÍTEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE. Responde las preguntas, encerrando la letra de la
alternativa correcta. Cada respuesta correcta es 1 punto. (20 puntos en total)

1. De las afirmaciones que se mencionan a continuación, ¿Cuál es considerada una causa

de los descubrimientos geográficos de los siglos XV y XVI?
a) La valentía de la población indígena.
b) La mentalidad ilustrada de los conquistadores españoles.
c) Las creencias islámicas de los conquistadores europeos.
d) La necesidad de conseguir mayores cantidades de metales preciosos.

2. Uno de los nuevos conocimientos geográficos, que impulsó a los europeos a explorar el
mundo fue:
a) Difundir el cristianismo.
b) Obtener riquezas.
c) Participar en grandes aventuras.
d) Difusión de la idea de que la Tierra es redonda.

3. A qué personaje pertenece la siguiente descripción: “Príncipe de Portugal, fundó una

escuela para estudios astronómicos, geográficos y marítimos, en la ciudad de Sagres”.
a) Pedro Álvares Cabral.
b) Américo Vespucio.
c) Cristóbal Colón.
d) Enrique el Navegante.

4. Contrato entre la Corona española y Cristóbal Colón, donde establecieron deberes y

derechos del conquistador. ¿Cómo se llama este contrato
a) Tratado de Tordesillas.
b) Bula Intercaetera.
c) Capitulación de Santa Fe.
d) Tasa de Santillán.

5. “La búsqueda de nuevas rutas comerciales con Oriente”, fue una de las causas que
impulsó a los europeos a explorar el mundo. ¿A qué tipo de clasificación pertenece?
a) Mentalidad de la época.
b) Causa económica.
c) Nuevos conocimientos geográficos.
d) Adelantos tecnológicos.

6. ¿Cuál fue una causa económica que impulsó a los europeos a explorar el mundo?
a) El uso de portulanos.
b) Difusión de la idea de que la Tierra es redonda.
c) Difundir el cristianismo.
d) La búsqueda de nuevas rutas comerciales con Oriente.

7. A qué personaje pertenece la siguiente descripción: “Atravesó el Estrecho de

Magallanes en 1520, descubrió el paso natural desde el Océano Atlántico al Océano
Pacífico, en1521, es asesinado en las Islas Filipinas, su expedición la terminó Sebastián
Elcano. Su travesía fue la primera en dar la vuelta al mundo”.
a) Américo Vespucio.
b) Bartolomé Díaz.
c) Hernando de Magallanes.
d) Vasco de Gama.
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8. A qué personaje pertenece la siguiente descripción: “Cartógrafo, exploró las costas de
América del Sur entre 1499 y 1502, determinó que se trataba de un nuevo continente”.
a) Américo Vespucio.
b) Cristóbal Colón.
c) Vasco de Gama.
d) Sebastián Elcano.

9. ¿Qué personaje terminó la expedición de Hernando de Magallanes?

a) Américo Vespucio.
b) Cristóbal Colón.
c) Vasco de Gama.
d) Sebastián Elcano.

OBSERVA EL MAPA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 10 Y 11.

10. ¿Qué continente conocían completamente?

a) Asia.
b) América.
c) Oceanía.
d) Europa.

11. Uno de los continentes que les faltaba conocer, según el mapa, era:
a) Europa.
b) América.
c) África.
d) España.
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OBSERVA EL SIGUIENTE DIBUJO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 12 Y 13.

12. ¿Con qué proyecto de descubrimiento relacionas el mapa?

a) Proyecto asiático.
b) Proyecto español.
c) Proyecto portugués.
d) Proyecto oceánico.

13. ¿A qué región de América llegaron los viajes?

a) América del Sur.
b) América del Norte.
c) América Central
d) América Atlántica.

OBSERVA EL MAPA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 14 Y 15.

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14. La ruta de navegación que se observa en el mapa, corresponde al viaje de exploración
de:
a) Magallanes – Elcano.
b) Cristóbal Colón.
c) Américo Vespucio.
d) Bartolomé Díaz.

15.- La importancia de este viaje de exploración fue:

a) El más largo que se ha realizado hasta el momento.
b) Completó la primera circunnavegación del globo.
c) La resistencia indígena.
d) La buena alimentación que recibieron los tripulantes.

16. ¿Cuál fue el instrumento de navegación usado para orientarse que permite determinar
la altura de un astro y deducir, según esta, la hora y la latitud?
a) Carabela.
b) Portulano.
c) Astrolabio.
d) Brújula.

17. ¿Qué nombre recibía la colección de planos de varios puertos, encuadernada en

forma de atlas?
a) Astrolabio.
b) Brújula.
c) Carabela.
d) Portulano.

LEE EL SIGUIENTE DOCUMENTO Y LUEGO RESPONDE LAS PREGUNTAS 18 A LA 20.

…por fin, la noche del 11 al 12 de octubre Colón afirmó haber visto una luz en la lejanía, por lo que
ordenó a la tripulación que redoblase su vigilancia e incrementó los premios para el primero que
avistase tierra. Y a las dos de la madrugada, Juan Rodríguez Bermejo, conocido como Rodrigo de
Triana, dio la voz de “tierra”: una isla coralina del archipiélago de las Bahamas, que bautizó con el
nombre de San Salvador.
… al despertar el alba el 12 de octubre, Colón creyó ver el extremo oriental delas tierras descritas por
Marco Polo, sin tomar conciencia, como quizá nunca la tomó, de que estaban ante unas costas
nunca antes avistadas por europeos.
En la mañana del 12 de octubre de 1492, Colón llevó a la práctica la travesía del Atlántico. Colón,
Martín Alonso Pinzón, Vicente Yáñez y el escribano desembarcaron en San Salvador.
Tras esta primera toma de contacto con las tierras del Nuevo Mundo, la expedición se dedicó a
explorar la zona. Y a partir del día 14 descubrió cuatro nuevas islas que Colón bautizó con nombres
religiosos y políticos: Santa María de la Concepción, la Fernandina, Isabela y Juana (Cuba).
Colón llegó a Cuba, isla que en un primer momento identificó con la ansiada Cipango. Exploró la
costa occidental y envió desde allí una delegación que debería entrevistarse con el Gran Khan, pero
no encontró más que a un cacique local cuya riqueza no satisfizo las expectativas de los españoles.
Dicha embajada si se llevó una gran sorpresa, ya que por primera vez los europeos vieron a los
indígenas fumar tabaco.

Fuente: Personalidad del descubridor; rasgos biográficos y formación científica.

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18. ¿Quién fue el primer hombre en avistar tierra y cómo llamaron a este lugar?
a) Vicente Yañez - San Salvador.
b) Cristóbal Colón - Las Indias.
c) Rodrigo de Triana - San Salvador.
d) Martín Alonso Pinzón – Las Indias.

19. ¿A qué territorios creía Colón que había llegado?

a) América.
b) Las Indias.
c) Cipango.
d) Catay.

20. ¿Qué situación fue sorpresiva para los europeos al desembarcar en Cuba, en relación
con los indígenas que allí habitaban?
a) No encontraron al Gran Khan.
b) Los indígenas fumaban tabaco.
c) Creyeron haber llegado a Cipango.
d) Las riquezas no eran lo que ellos esperaban.

ÍTEM III: DESARROLLO. Lee la siguiente fuente y responde a continuación.

(10 puntos en total)
“El miércoles 18 de noviembre, desembocamos por el Estrecho para entrar en el gran mar, al
que dimos en seguida el nombre de Pacífico, y en el cual navegamos durante el espacio de
tres meses y veinte días, sin probar ni un alimento fresco. El bizcocho que comíamos ya no
era pan, sino un polvo mezclado de gusanos que había devorado toda su sustancia, y que
además tenía un hedor [hediondez] insoportable por hallarse impregnado de orines de ratas.
El agua que nos veíamos obligados a beber estaba igualmente podrida y hedionda. Para no
morirnos de hambre, nos vimos aún obligados a comer pedazos del cuero de vaca con que
se había forrado la gran verga para evitar que la matera destruyera las cuerdas. Este cuero,
siempre expuesto al agua, al sol y a los vientos estaba tan duro que era necesario sumergirlo
durante cuatro o cinco días en el mar para ablandarlo un poco; para comerlo lo poníamos
enseguida sobre las brasas. A menudo aun estábamos reducidos a alimentarnos de aserrín
[madera picada], y hasta las ratas, tan repelentes para el hombre, habían llegado a ser un
alimento tan delicado que se pagaba medio ducado por cada una. Sin embargo, no era todo.
Nuestra mayor desgracia era vernos atacados de una especie de enfermedad que hacía
hincharse las encías hasta el extremo de sobrepasar los dientes en ambas mandíbulas,
haciendo que los enfermos no pudieran tomar ningún alimento. “

Pigafetta, Antonio, Primer viaje en torno al globo. Editorial Francisco de Aguirre, Santiago de Chile, 1997, pág.
45 – 46.

21. Escribe tres desafíos que debieron enfrentar las personas que participaron en el viaje.
(3 puntos)

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22. ¿Cuál fue el océano que avistaron cuando desembocaron por el Estrecho? (1 puntos)

23. ¿Qué opinas del carácter de las personas que participaron en el viaje?
Argumenta tu respuesta (3 puntos)

24. ¿Qué fue lo que más te impresionó del viaje de Hernando de Magallanes y
Sebastián Elcano? Argumenta tu respuesta (3 puntos)

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