Vicerrectorado

de
Investigació
n
FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

Título del Informe Académico

(Mayúsculas y minúsculas) (Arial 14 puntos)

AUTOR(ES):
Diaz Tafur Ebner Emer (https://orcid.org/0009-0008-2279-1321)
Gonzales Ayzanoa Jocelyn Nicol (https://orcid.org/0009-0000-7796-0841)
Hilario Quispitongo Kevin Said (https://orcid.org/Orcid 0009-0007-5163-2285)
La Rosa Varas John Anthony Junior (https://ordcid.org/00009-0001-9751-2154)
Rosas Pereda francklin junior Miguel (https://ordcid.org/00009-0004-6854-3452)
ASESOR(A)(ES):
Grado académico. Apellidos, Nombres (orcid.org/….)
(Mayúsculas y minúsculas, Arial 12 puntos)

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
………………………..
(Mayúsculas y minúsculas, Arial 12 puntos)

LIMA — PERÚ
(2023)

Informe académico

El informe académico, es un producto de investigación de carácter descriptivo,

que parte de un contexto social y contribuye al logro de la competencia de la
experiencia curricular eje; se desarrolla a través de la observación, lectura,

Página 5 | 64
 Vicerrectorado
de
Investigació
n
revisión bibliográfica, análisis, registro de citas y referencias bibliográficas. Tiene
el propósito de familiarizar al estudiante con actividades de iniciación científica,
como punto de partida de la investigación formativa, siguiendo los lineamientos
del método científico.

Será elaborado de manera grupal (de 4 a 6 integrantes), por los estudiantes que
cursen una experiencia curricular eje de investigación formativa del I al III ciclo (I
nivel), del currículo D.

Esquema del informe académico

CARÁTULA
ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN
II. DESARROLLO
III. CONCLUSIONES
REFERENCIAS
ANEXOS

Formato de presentación:
Tamaño de papel: A 4
Tipo y tamaño de letra: Arial 12
Interlineado: 1.5
Márgenes
● Superior: 2.5 cm
● Inferior: 3 cm
● Derecho: 2.5 cm
● Izquierdo: 3 cm
Número de páginas de todo el documento de 10 a 15 páginas (sin incluir anexos).
● Numeración de página en el margen inferior derecho.
● Numeración de páginas preliminares en romanos minúsculas con orden
correlativo, la carátula no se enumera y se inicia enumerando el índice con
dos en romano minúsculas.

Página 5 | 64
 Vicerrectorado
de
Investigació
n
● Numeración de introducción hasta anexos con números arábigos iniciando
de 1 (numeración independiente de páginas preliminares).
● Los anexos no tienen numeración de página.

Guía para la elaboración del informe académico

CARÁTULA: Comprende el logotipo de la Universidad, la facultad y el programa
académico, el título del informe académico, nombres de los autores y asesor (es),
el código ORCID (orcid.org/….), de cada uno (autores y asesores) entre
paréntesis, la línea de investigación (si el producto de investigación es elaborado
por estudiantes de distintos programas de estudio, se considera las líneas
generales de investigación de la universidad y si éste es elaborado por
estudiantes de un mismo programa de estudios, una de las líneas de investigación
específicas del programa); así mismo, se especifica la ciudad de la filial y el año (1
página).
El título se redacta con letra mayúscula y luego con minúsculas; debe ser
claro, coherente y conciso (no exceder de 20 palabras).
ÍNDICE: Se consignan las partes del producto de investigación de modo
esquemático con las páginas correspondientes a cada una de ellas. Solo la
primera letra de la palabra de inicio y de nombres propios va en mayúscula
(1 página).
I. INTRODUCCIÓN: Se redacta el tema a investigar, en forma descriptiva y
expositiva, así como las principales bases conceptuales, antecedentes y
objetivos de la investigación (de 3 a 5 páginas)
II. DESARROLLO: Es el contenido de la investigación, donde se presenta la
información sobre el tema investigado de manera coherente, de acuerdo a
los objetivos de la investigación. El estudiante interpreta con sus propias
palabras la temática investigada (3 a 5 páginas).
III. CONCLUSIONES: Son las ideas esenciales del informe, como respuesta
a los objetivos planteados (1 página).
REFERENCIAS: Es la relación de fuentes citadas en el cuerpo del informe
académico (libros, revistas y tesis; no se debe considerar información de
periódicos u otros que no tenga citas y referencias bibliográficas formales). Las

Página 5 | 64
 Vicerrectorado
de
Investigació
n
referencias consultadas, pero no citadas en el texto, no se incluyen en este
listado. Las referencias deben ajustarse a las normas APA, Vancouver e ISO,
vigentes, según el programa académico (1 a 2 páginas).
ANEXOS: Son documentos auxiliares que se consideran necesarios para una
mayor comprensión del informe académico; éstos pueden ser ilustraciones,
figuras, tablas, entre otros, en un máximo de tres páginas. Cada anexo debe ir
numerado, contener una leyenda e indicar la fuente.

Página 5 | 64
 Vicerrectorado
de
Investigació
n
Rúbrica del informe académico

CRITERIO A NIVEL DE LOGRO I III

PUNTAJE UNIDAD UNIDAD
EVALUAR NOTABLE ALTO MEDIO BAJO

Página 5 | 64
 Vicerrectorado
de
Investigació
n
Describe de maneraun Describe un problema Describe la realidad Describe quesituaciones
sistemática problemade de investigación problemática, sin no refle jan la a
investigación su partiendo solo de su priorizar la necesidad. problemática
partiendo de contexto social. intervenir.
IDENTIFICACIÓN
DEL PROBLEMA
contexto social. 4
(4 puntos)

(3 puntos) (1 punto)
(2 puntos)
Fundamenta Fundamenta con dos Fundamenta Fundamenta sin
de manera o menos teorías con teorías considerar teorías
sistemática respecto del problema que no están relacionadas al de
con más de dos teorías de investigación. vinculadas problema
respecto del problema con el investigación.
ANTECEDENTES
de investigación. problema de
3
(3 puntos) investigación.
(0 puntos)
(2 puntos)
(1 punto)
Formula objetivos Formula objetivos
la Formula objetivos Formula objetivos que
viables, medibles y alineados a sin alineados a la no están alineados a
alineados a la problemática; son problemática; sin la problemática.
problemática de la embargo, solo embargo, no son
OBJETIVOS investigación medibles. viables ni medibles. 2
propuesta.
(2 puntos)
(1.5 puntos) (1 punto)
(0.5 puntos)
Presenta e interpreta la Presenta e interpreta Presenta la Presenta la
información la información acorde información información de
de manera con los objetivos de la acorde con manera desordenada
sistemática y ordena, investigación. los objetivos de la e
acorde con los investigación, incompleta, sin tener
DESARROLLO
objetivos de la pero en cuenta los
4
investigación. incompleta. objetivos planteados.
(4 puntos) (3 puntos) (1 punto)

(2 puntos)
Las conclusiones son Las conclusiones son Las conclusiones son Las conclusiones son
planteadas de man era planteadas de manera planteadas de manera planteadas sin
coherente de coherente, coherente pero no de coherencia y ninguna
y los pero acuerdo con relación con los
acuerdo con la de acuerdo, los objetivos objetivos de la
objetivos de solo de la investigación.
CONCLUSIONES investigación. con algunos investigación. 2
de
los (0.5 puntos)
(2 puntos) objetivos de (1 punto)
la
investigación. (1.5
puntos)
No hay errores de Presenta hasta cinco Presenta de seis a Presenta más de diez
gramática, ortografía errores de gramática, diez errores de errores de gramática,
o puntuación. (2 ortografía gramática, ortografía ortografía
REDACCIÓN puntos) o o o 2
puntuación. (1.5 puntuación. (1 punto) puntuación. (0.5
puntos) puntos)
Respeta la estructura Respeta la estru ctur Respeta parcialmente No considera la
del producto del producto a la estructura estructura del producto
de investigación de del producto de investigación y la
investigación presente y la de información
y presenta información investigación, proporcionada no
la organizada con con parece estar
ESTRUCTURA Y información de párrafos bien información organizada.
ORGANIZACIÓN manera organizada redactados, pero organizada pero los
1
con incluye subtítulos. párrafos no están bien
párrafos bien (0.75 puntos) redactados. (0.25 puntos)
redactados
y
sin (0.5 puntos)
subtítulos. (1 punto)
REFERENCIAS Las referencias son Las referencias no Las referencias son Las referencias no son 1
recientes con un son recientes, pero recientes con un recientes ni de fuentes
tiempo no mayor de son de fuentes tiempo no mayor de reconocidas.
cinco años de bibliográficas cinco años de
antigüedad y de científicas y base de antigüedad, pero no
fuentes bibliográficas datos reconocidas. de fuentes
científicas y base de bibliográficas
datos reconocidas. científicas ni base de
datos reconocidas.

Página 5 | 64
 Vicerrectorado
de
Investigació
n
(1 punto) (0.5 puntos)

(0.75 puntos) (0.25 puntos)

Entregó el día y la Entregó el día, pero no Entregó uno día tarde. Entregó dos
hora estipulada. (1 la hora estipulada. días tarde.
RESPONSABILIDAD
punto) (0.75 puntos) (0.25 puntos)
1
(0.5 puntos)

TOTAL 20

NOTA: La nota obtenida en la unidad I deberá ser convertida por regla de tres, a escala vigesimal.

Página 5 | 64