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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

ING. ENERGÍAS RENOVABLES

DESARROLLO HUMANO

UNIDAD 1 “Desarrollo humano y libertad”

EVIDENCIA DE APRENSIAJE “Juicio Moral”

GARCIA MADRIGAL CHRISTIAN

ES202100702

LIC. BLANCA ESTELA MARTINEZ ALVAREZ

GRUPO. - ER-EDHU-2102-B2-001

30 DE OCTUBRE DE 2021.
INTRODUCCIÓN

Se entiende por “razón” la inteligencia humana que actúa por si misma sin
desviaciones propias. La esencia del valor moral es la congruencia de la conducta
humana con su naturaleza, generalizada y aplicable en pocos casos singulares.
Perfecciona a la persona en aspectos parciales ice enclava en el núcleo de identidad
personal. La bondad ontológica regida por la voluntad que posee todo ser por el
hecho de existir, y la bondad moral que reside en algunos actos humanos cuando
llenan las condiciones estudiadas. Todo acto dirigido por la voluntad tiene una
bondad ontológica. (SAENZ, 2000)

El valor moral perfecciona a la persona. Ser moral es equivalente a ser más hombre,
asentarse en lo que caracteriza al hombre como tal, apropiare de las cualidades que
pertenecen por esencia a su propia naturaleza humana, una persona con valor
moral, es aquella que actúa en la misma línea de sus tendencias y exigencias como
ser humano. (TORRES, 2011)

Se considera libre a aquel que razona, quien está obligada a actuar con lógica lineal
coincidente con sus percepciones geométricas.

DESARROLLO

Caso 1:

El festejo de celebración de XV años de un adolescente. “Maria” le organiza una


fiesta de quince años a su hija “Guadalupe”. María trabaja como empleada
doméstica y renta en un cuarto de vecindad, actualmente se encuentra endeudada
debido a ésta situación.

Objeto: Celebración de XV años.

Fin: No dejar desapercibida la fecha y “presentarla” ante la sociedad.

Circunstancias: Celebrar el XV aniversario del nacimiento de Guadalupe, debido a


que se tiene esa tradición en la comunidad de donde son originarias.

 ¿Quién? María

 ¿Cómo? Endeudándose

 ¿Dónde? Comunidad de María


 ¿Cuándo? 23 de junio de 2020

 ¿Con qué? Con recursos financieros que no son autogenrados, si no deudas.

 ¿Por qué? Por cuestiones culturales.

Juicio Moral: Objeto bueno + Fin bueno = Acción buena pero aún mejor.

Caso 2:

Alex quiere comprar una computadora, ha ahorrado un poco de dinero y debido a


la carga de trabajo ésta misma se ha vuelto una necesidad más que un lujo. Sin
embargo estaba en dilema acerca de cómo adquirirla, teniendo varias opciones , a)
comprarla a crédito, pero a largo plazo pagará mas; b) comprarla por redes sociales
de contado, con la consigna que quizá el producto salga mal; e) comprarla de
contado, pero su costo se eleva por mucho de su presupuesto. Al final por la
necesidad y premura del tiempo terminó comprándola a un amigo, sin embargo,
tuvo detalles de funcionamiento y terminó perdiendo su dinero ahorrado y perdiendo
conexión con su amigo, además de no tener una computadora para su trabajo. Por
ello va a su casa a buscarlo y pedirle la devolución de su dinero,

Objeto: obtención del dinero invertido en la computadora

Fin: Adquirir la de manera inmediata, para trabajar.

Circunstancias: El amigo de Alex se aprovechó de la situación de él, y terminó


estafándolo

Juicio Moral: Objeto bueno + Fin bueno = Acción buena pero aún mejor. Alex desea
recuperar sus dinero para comprar su computadora.

Caso 3:

Un hombre rompe el parabrisas de un automóvil para sustraer una laptop que


estaba en el asiento, la vende para comprar droga, ya que es un adicto
Objeto: obtener Laptop

Fin: satisfacer su necesidad (drogarse)

Circunstancias: automóvil con la lap a la vista.

 ¿Quién? El hombre

 ¿Cómo? Rompiendo el parabrisas.

 ¿Por qué? Por su necesidad de drogarse.

Juicio Moral: Objeto malo + Fin malo = Acción mala, pero aún peor.

CONCLUSIÓN
El juicio es el pensamiento completo por excelencia, debido a ello se pueden
expresar los principios de la vida cotidiana, así como los casos estudiados en el
presente documento. En el acto inmoral se cuenta la libertad del individuo.

BIBLIOGRAFÍA

México, U. A. (octubre de 2021). DESARROLLO HUMANO. Desarrollo humano y libertad. CDMX:


División de Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales.

SAENZ, R. G. (2000). INTRODUCCION A LA FILOSOFIA. EDOMEX: ESFINGE.

TORRES, F. S. (2011). FILOSOFIA POLITICA A PARTIR DE SPINOZA. TOLUCA: UNIVERIDAD CULTURAL.

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