0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
11 vistas1 página
El resumen analiza el registro de observación de una clase, indicando que el profesor cumplió con la mayoría de los criterios evaluados como tener un tema acorde al calendario, dar instrucciones claras, realizar actividades de inicio y cierre de clase, y utilizar material didáctico, pero que no revisó tareas mientras los estudiantes trabajaban ni mostró evidencia de atención a estudiantes con retraso escolar.
El resumen analiza el registro de observación de una clase, indicando que el profesor cumplió con la mayoría de los criterios evaluados como tener un tema acorde al calendario, dar instrucciones claras, realizar actividades de inicio y cierre de clase, y utilizar material didáctico, pero que no revisó tareas mientras los estudiantes trabajaban ni mostró evidencia de atención a estudiantes con retraso escolar.
El resumen analiza el registro de observación de una clase, indicando que el profesor cumplió con la mayoría de los criterios evaluados como tener un tema acorde al calendario, dar instrucciones claras, realizar actividades de inicio y cierre de clase, y utilizar material didáctico, pero que no revisó tareas mientras los estudiantes trabajaban ni mostró evidencia de atención a estudiantes con retraso escolar.