El correo electrónico: ejercicio de transferencia

Versión borrador

Integrantes
1. Esquivel Espinoza Charles Albert
2. Bendezu Pillco Kevin
3. Zamora Castro José Luis
4. Cueva Andagua Jordán Estiven

Esquema de producción

1. Causas del bullying escolar

1.1 Problemas familiares
1.1.1 Entorno violento dentro del hogar.
1.1.2 Métodos rígidos en la corrección de conducta
1.2 Entorno escolar
1.2.1 Mala influencia de sus compañeros
1.2.2 Mal trato por parte de los docentes

2. Consecuencias del bullying escolar

2.1 Efectos en las victimas
2.1.1 El impacto emocional genera ansiedad, depresión y somatización.
2.1.2 Relaciones sociales: aislamiento, dificultades para mantener amistades
y falta de confianza.

2.2 Efectos en los agresores

2.2.1 Tienden a bajar su rendimiento escolar.
2.2.2 Inician en la predelincuencia y llegan a consumir drogas.
De sgutierrez@educa.pe [Susana Gutiérrez Díaz]
Para bvasquez@educa.pe [Bruno Vásquez Torres]
CC
Asunto Informe sobre el acoso escolar

Estimado señor Vásquez

Deseando que se encuentre bien de salud. Me dirijo a usted con el fin de brindar
información sobre el tema solicitado. Como es de su conocimiento, el bullying se ha
vuelto más frecuente en las escuelas a través del maltrato intencionado y perjudicial de
un estudiante o grupo de estudiantes, hacia otro compañero, generalmente más débil. Por
ello, detallare algunos puntos relevantes sobre las causas y consecuencias del bullying
escolar

En primer lugar, hablare sobre sus causas. Por un lado, se debe a los problemas
familiares. Originado por la presencia de un padre violento, o, por lo contrario, esta
violencia puede residir en la ausencia de un padre, así como las tensiones matrimoniales,
las situaciones socioeconómicas o la mala organización en el hogar pueden también
contribuir a adoptar conductas agresivas en los niños. También están los métodos rígidos
en la corrección de conducta. Castigos severos impuestos por los padres y reglas muy
estrictas, conducen a que los niños crezcan sin iniciativa, tengan poca capacidad para
tomar decisiones y baja creatividad, lo cual los hace propensos a ser víctimas. Por otro
lado, son causados por el entorno escolar. La mala influencia por parte de sus
compañeros es una de las principales causas del bullying escolar, así como también, el
mal trato de parte de los docentes hacia sus alumnos.

En segundo lugar, hablare sobre sus consecuencias. Para empezar, describiré los efectos
en las victimas. El impacto emocional genera ansiedad y somatización, se consideran
tímidos, retraídos, de escasa ascendencia social, con baja autoestima y alta tendencia al
disimulo. Se aprecia un nivel considerable de neuroticismo e introversión. En las
relaciones sociales. Se llega a perder la capacidad de establecer vínculos de amistad,
confianza en los demás y altos grados de depresión que, en ocasiones, le lleva a desear
“desaparecer” o acrecienta el deseo de “venganza” ante la violencia sufrida. Para
finalizar, describiré los efectos en los agresores. Su actitud hacia la escuela es negativa,
por lo que, con frecuencia, exhiben conductas desafiantes y provocadoras, debido a ello
muestran un rendimiento escolar bajo. Además, por su parte, afianza su conducta de
acoso y desadaptación y con frecuencia, establece contacto con otros sujetos que están en
situaciones similares, donde se inician en la predelincuencia, absentismo escolar y
consumo de drogas.

Espero que este correo electrónico haya sido de su interés y que podamos trabajar juntos
en la prevención del acoso escolar.
Quedo a la espera de sus comentarios y sugerencias. Atentamente,

Susana Gutiérrez Díaz

Analista en educación
Educa Perú
<www.educa.pe>
Av. Salaverry 220, Chiclayo,
Lambayeque-Perú
Teléfono: (01) 555-1977