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Clase 9 de agosto
El amparo es un juicio de protección constitucional...
No es un recurso. Es para proteger la Constitución o derechos humanos, de acuerdo al
artículo 1.
¿Quién puede promover un amparo? Cualquier persona física o moral que haya
sido violentada de sus derechos o no.
¿Dónde se origina el juicio de amparo?
Es difícil que se lo atribuyamos a una persona o acontecimiento. Hay un antecedente del
juicio de amparo.
¿Quiénes son las partes en el juicio de amparo? El quejoso, el MP, el tercero
interesado y la autoridad que está vulnerando el derecho.
Una parte actora (quejoso), demandada (autoridad responsable), tercero (al que le afecta
el acto de autoridad, litis) y el MP (parte equilibradora).
1. Quejoso
2. Autoridad responsable
3. Tercero
4. MP
Clase 11 de agosto
Noticia 1. “El Congreso de la CDMX demanda a la Fiscalía de la CDMX ante la SCJN.”
- Controversia constitucional: conflicto entre dos órganos de gobierno.
- Demanda el Congreso de Morelos a la Fiscalía de la CDMX.
- Están deteniendo al fiscal, pero tiene fuero, se lo llevaron detenido sin quitarle el
fuero.
- Considero que la fiscalía de la CDMX invadió la esfera de competencia de Morelos
y le pido a la SCJN que invalide sus actuaciones, entre ellas la detención.
- Las instituciones de gobierno no pueden promover amparos porque no son
particulares. Las controversias solo pueden promover las instancias de gobierno
cuando consideran que su esfera fue invadida.
- La fiscalía de la CDMX invadió la esfera de competencias de Morelos. El poder
Ejecutivo, la fiscalía de un Estado invadió las esferas de competencia.
- El amparo lo promueven gobernados. La competencia la promueven instituciones
de gobierno.
- Si el señor fiscal promueve algo es un amparo. Si la fiscalía promueve algo es una
controversia constitucional. Si es como fiscal es una controversia constitucional, si
es como particular privado de su libertad es un amparo.
Noticia 2. “La SEP distribuyó libros sin hacer los procedimientos de aprobación y los
repartió. El gobierno de Chihuahua demanda a la SEP ante la SCJN, controversia
constitucional.”
ROMA.
Personas que tenían el estado libertatis, quienes tenían libertad sí tenían derechos
(patricios y plebeyos). Una vez reconocidos derechos en favor del gobernado.
Antecedentes de mecanismos de defensa de esos derechos.
Dos figuras antecedentes del juicio de amparo:
- Intersessio: Facultad de los tribunos de la plebe de vetar las decisiones del
Senado. El tribuno de la plebe tenía la facultad de conexión frente al senado.
Vetar: hacer inocua las decisiones del Estado. No se podía hacer para siempre. Es
la suspensión temporal de los efectos. Una suspensión en el juicio de amparo
suspende los efectos del acto reclamado.
- Homine libero exhibendo: Recurso que se interpone en contra del edicto de un
Pretor (juez) cuando pretendía juzgar a un particular privándolo de su libertad. El
efecto era conseguir que no se le privara de su libertad.
ESPAÑA.
Los vascos querían independizarse de España. España se crea como un reino por la
fuerza. Tiene un reto muy grande que es unificar sus sistemas jurídicos.
Fuero juzgo, fuero viejo de Castilla. Los reyes españoles trataban de unificar.
Durante muchos años los reyes españoles hicieron un esfuerzo por unificar los sistemas
jurídicos de sus distintos reinos. Ej. La recopilación, La novísima recopilación, Las 7
partidas de Alfonso el sabio.
- Fueros: Los reyes otorgaban algunos derechos a los gobernados. Militares,
políticos, recompensas, promesas.
a) Fuero nobiliario (se le ofrecía a los nobles)
b) Fuero municipal (se le ofrecía a los ciudadanos)
Si el rey no cumplía con este fuero existía el Procedimiento foral.Procedimiento foral.
"Justicia mayor". El rey juraba cumplir con el fuero.
Clase 18 de agosto
INGLATERRA.
Constitución consuetudinaria: generada a raíz de la costumbre, emanada de la resolución
de casos concretos.
En un sistema consuetudinario sucede el hecho, los jueces crean el derecho con base en
ese hecho y se empiezan a resolver casos similares.
Durante la Edad Media los reyes y señores feudales fueron dictando ordenanzas y se
fueron generando los tribunales para que aplicaran la ordenanza con base en los
conflictos que se iban presentando. El derecho común (Common law) inglés tiene 2
principios capitales:
1. Seguridad personal
2. Propiedad
El rey emitía "bills" o cartas le otorgaban derechos a los gobernados.
Los reyes son mucho más allá, le dan presencia al Estado mismo. El jefe de Estado es un
ente protocolizado muy importante y le da validez a lo que el jefe de gobierno le propone.
Cuando la cámara de representantes elige al primer ministro se le reconoce. A nivel
diplomático cuando los países se relacionan entre sí, las jerarquías son fundamentales,
salvo EU.
Los países que tienen reyes pueden negociar con gentes del más alto nivel.
Ej. En España hubo mucha inestabilidad y se pretende dar un golpe de Estado, España
entro en crisis social y política y se le preguntó al Rey si lo reconocía como jefe de
gobierno y él dijo que no.
Respetadas por el rey mismo el derecho.
HABEAS CORPUS (1679).
Procedimiento mediante el cual los jueces someten a examen las órdenes de aprehensión
y la calificación de la causa legal que les da origen. (Si alguien fue legal y legítimamente
privado de la libertad).
El juez dice yo tengo el poder de revisar si el rey actuó bien en contra del gobernado. El
juicio de amparo es revisar si la orden de la autoridad está basada en la ley.
FRANCIA.
Vivió uno de los sistemas monárquicos más absolutistas. Terminaron con la monarquía
cortándole la cabeza al rey.
- La Ilustración. Movimiento ideológico que buscaba transformar conciencias.
Enciclopedismo. Un sistema de gobierno laico. La razón por encima de las
creencias religiosas. Antropocentrismo.
SE DIO UN RECONOCIMIENTO A LOS DERECHOS HUMANOS.
- 1789. "Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano"
Diferencia: Se considera a la persona como ser individual, no como ser social. Por lo
tanto, el gobierno debía respetar esos derechos.
En la Constitución de 1917 había garantías individuales y garantías sociales.
- 1791. "Jurado Constitucional"
Napoleón: "Senado Conservador" con el pretexto de defender los derechos individuales.
Convirtió el medio de control constitucional en un arma política y tiende a desaparecer.
El juicio de amparo es un arma muy poderosa y puede ser un arma política muy fuerte.
Ej. El desafuero de López Obrador, el presidente nombraba al jefe de gobierno del D.F.
López Obrador expropió un terreno con la idea de hacer una calle para llegar al hospital
ABC, promueve un amparo, mientras el D.F. ya estaba haciendo obras, se solicita un
amparo y la suspensión del acto reclamado. Una juez de distrito admite el amparo y
otorga la suspensión, López Obrador continuó con la obra, la juez mandó recordatorios.
Hay un procedimiento para darle parte a la corte y la corte dijo que había elementos
suficientes, se solicita desafuero por desacato a una ley de amparo. Al final el amparo lo
ganó el dueño del terreno, se revirtió el decreto expropiatorio y terminó el asunto.
(Amparo indirecto, juez de distrito en materia administrativa).
El amparo procede contra cualquier acto de autoridad. El amparo no debe ser un arma
política. Reconocimiento de los derechos individuales. El amparo se puede convertir en un
arma política.
La SCJ es un órgano eminentemente jurídico el Senador Jurídico, es un órgano
eminentemente político.
El político no debe tener amparo porque lo va a utilizar para su beneficio, le incomoda
porque limita su poder.
- "Obedézcase pero no se cumpla" es lo que hoy conocemos como suspensión.
- "Instancia de parte agraviada" sólo el afectado puede promover un amparo.
Clase 21 de agosto
Clase 23 de agosto
El amparo directo es de una instancia y el amparo indirecto es de dos instancias.
¿Contra qué tipo de acto procede un amparo directo?
Contra laudos, sentencias o resoluciones que pone fin a juicio.
Noticia 2. “La SEP distribuyó libros sin hacer los procedimientos de aprobación y los
repartió. El gobierno de Chihuahua demanda a la SEP ante la SCJN, controversia
constitucional.”
¿Cuál es el acto reclamado?
La circulación de los libros de texto, se hicieron los libros sin los lineamientos necesarios.
La SEP es la autoridad responsable en general y la CONALITEG es la autoridad
responsable en particular, al igual que las autoridades que distribuyen.
El acto reclamado es la elaboración y distribución de los libros de texto. Es un amparo
indirecto porque el acto reclamado no es un laudo, sentencia. La autoridad responsable
es la SEP, CONALITEG y secretarias estatales, tiene dos instancias. La SEP va a
impugnarlo (recurso de revisión, la SEP tiene 10 días), lo resuelve Tribunal de Alzada es
un tribunal de circuito que determina si la sentencia está bien dictada o no).
El amparo lo promovió la Unión Nacional de Padres de Familia, la controversia
constitucional la promovió el estado de Chihuahua.
Faltó algo: "Causar Estado" (no está firme y aún no es obligatoria) la autoridad
responsable tiene 10 días para impugnar esa sentencia y todavía no queda firme, todavía
no es obligatoria y los libros se van a seguir repartiendo. Es muy probable que la SCJN
ejerza su "facultad de atracción" donde la SCJN puede atraer un caso que tenga
trascendencia para crear precedente muy importante.
Clase 25 de agosto
CONCEPCIÓN FILOSÓFICA DEL AMPARO
CONCEPTO DE AUTORIDAD RESPONSABLE
Autoridad responsable: Es la autoridad que emitió el acto de autoridad que
agravia al quejoso. Es el ente público que emite un acto de gobierno que
afecta al gobernado.
Ej. El policía que me detiene y multa, el juez que emite sentencia.
Clase 28 de agosto
PRINCIPIOS GENERALES (FUNDAMENTALES) DEL JUICIO DE AMPARO:
1. Principio de instancia de parte.
El juicio de amparo nunca va a proceder de oficio, siempre se requiere que una persona lo
promueva.
2. Existencia de agravio personal y directo.
La persona que va a promover el amparo conforme al principio anterior siempre es
alguien que tiene una modificación en su esfera jurídica, eso es un agravio directo a la
persona.
3. Prosecución judicial del amparo.
Un juicio de amparo tiene que ser tramitado en un tribunal especializado, hay fases
procesales y partes procesales. El juicio de amparo se va a desahogar siempre ante una
autoridad jurisdiccional.
4. Relatividad de las sentencias.
Las sentencias solo benefician o perjudican a las partes que intervinieron en el juicio y
sólo respecto al acto reclamado.
5. Principio de definitividad.
El juicio de amparo es un juicio extraordinario y para llegar a él se tienen que agotar todos
los medios de defensa ordinaria que existan.
Ej. Agotar la apelación y si no me dan la razón me voy al juicio de amparo.
6. Facultad de suplir la deficiencia de la queja.
Deriva de que el juicio de amparo es un juicio muy técnico, cada vez está siendo menos
técnico porque se evitan los formalismos y privilegian las circunstancias de hecho, sin
embargo, es un instrumento técnico. Sólo en casos especiales un juez de amparo va a
suplir la deficiencia de la queja (fundar en leyes que no se han invocado, se pueden tomar
en cuenta tratados, pero va más allá: si las peticiones iniciales del quejoso en el amparo
son deficientes el juez no va a poder suplir esas deficiencias salvo en casos
excepcionales, ej. En la prestación inicial. El juez le va a poder ayudar con los menores
cuando el abogado hizo una mala demanda, el juez suple esa deficiencia porque hay
menores y le ayuda. En la mayoría de casos no.
Ej. Inventan que no pagué la renta, pero sí la pagué, me demandan y a pesar que sí
acredite con recibos me condenan la desocupación y recisión del contrato, debo Apelar la
sentencia y me vuelven a condenar, debo promover un juicio de amparo contra la
sentencia de segunda instancia. Si me voy directamente al amparo, el juez de amparo me
va a decir que agote el recurso de apelación y si lo vuelvo a perder debo promover un
amparo.
EXPLICACIÓN:
Rojo- ley del 2013
1. Instancia de parte.