FORMACIÓN HUMANÍSTICA - LIMA ESTE

“La delincuencia en el Perú 2022”

PROYECTO EMPRENDEDOR – PENSAMIENTO LÓGICO

AUTORES:

Portal Moreno, Jeremy

Valladares Domínguez, Gary Samuel
Román Calle Ariana, Valeria
Mendoza Ruíz Alison, Daniel
Navarro Macalupu, Jefferson
Herrera Chávez, Caren Margarita

DOCENTE
Dtr. Rosa Flor Gomes Risco

Julio, 2023

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 Tabla de contenidos

Descripción del problema #

Causas #
Consecuencias #
Árbol de problema #

Soluciones establecidas #
Modelo matemático lineal #
Propuesta de una posible solución #
Referencias #

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 Introducción

La delincuencia juvenil se refiere a los delitos cometidos por menores.

La delincuencia juvenil es un fenómeno contemporáneo que refleja un creciente descontento

social entre los jóvenes. Las víctimas de discriminación y exclusión adoptan estilos de vida
violentos y se convierten en marginados sociales. A estos menores se les aplica la Ley 5/2000
de Responsabilidad Penal de los Menores. Esta ley contiene reglas y normas específicas para el
enjuiciamiento que son claramente diferentes de la mayoría de edad.

La delincuencia juvenil es un fenómeno social que amenaza la seguridad pública debido a su

creciente peligrosidad, se está convirtiendo en una estrategia de sobrevivencia de los jóvenes y
parte de la cultura del conflicto familiar, social, económico y político. La sociedad tiene la
obligación de otorgar a los jóvenes el derecho a una vida digna, incluyente e igualitaria,
asegurando así su bienestar social y emocional.

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Causas: Las causas de la delincuencia juvenil que se observan en la sociedad se pueden
resumir en: ruptura familiar, crisis económica y pobreza, o drogas y alcohol. En psicología,
además de las razones que conducen a la delincuencia juvenil, se estudian los factores que
influyen en la delincuencia juvenil, que describen mejor la situación general. Algunos factores
incluyen:

- Impuesto de desempleo
- Índice de Integración -Familiar
Índice de Drogodependencia
tasa de asistencia escolar
Ineficiencia de las autoridades
1) Desempleo:

El desempleo juvenil en particular puede conducir a la falta de oportunidades económicas y

sociales.

2 ) Índice de familia :
En familias disfuncionales, los jóvenes pueden estar expuestos a patrones de comportamiento
negativos como la violencia doméstica, la drogadicción o la delincuencia.

3) Índice de drogas:
La adicción a las drogas puede generar una necesidad constante de obtener dinero para
mantener el hábito de consumo .

4) Tasa escolar:
La falta de una educación de calidad puede limitar las oportunidades de desarrollo y progreso
de los jóvenes. Esto puede generar frustración, desesperanza y sentimientos de exclusión social,
aumentando el riesgo de que los jóvenes recurran a medios ilegales para satisfacer sus
necesidades.

5) Ineficiencia de las autoridades:

La ineficacia de las autoridades se puede expresar en la falta de recursos y apoyos necesarios
para resolver de manera efectiva los problemas relacionados con la delincuencia juvenil.

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Consecuencias:

Consecuencias de la delincuencia juvenil

Las consecuencias de la delincuencia juvenil engloban tanto cuestiones administrativas, como

psicológicas y sociales.

Consecuencias jurídicas
Internamiento terapéutico
Asistencia a centro de día
Permanencia centro fin de semana
Tratamiento ambulatorio
Prestaciones en beneficio de la comunidad
Realización de tareas socio-educativas
Convivencia con otra persona, familiar o grupo educativo
Privación de permisos de conducir o del derecho a tenerlo
Inhabilitación absoluta
Amonestaciones
Consecuencias para el individuo y para la sociedad
Las consecuencias más comunes que se pueden encontrar son:

Desequilibrio mental
Desintegración familiar o deterioro del núcleo familiar
Promiscuidad sexual y falta de valores morales
Comunes enfermedades sexuales
Muertes prematuras por broncas callejeras
Pérdida de valores

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 Soluciones establecidas

- Actividades deportivas y recreativas: Promover la participación en actividades

deportivas y recreativas dentro del entorno escolar. Estas actividades fomentan la
camaradería, el trabajo en equipo y proporcionan una salida saludable para la energía de
los jóvenes. Pueden organizarse torneos deportivos, juegos intercolegiales y clubes

- Programas de arte y expresión creativa: Establecer programas de arte y expresión

creativa en las escuelas y comunidades, como clases de pintura, música, teatro o danza.
Estas actividades ofrecen a los jóvenes una forma positiva de canalizar su energía,
desarrollar habilidades creativas y fomentar su autoexpresión.

- Clubes de lectura y bibliotecas móviles: Organizar clubes de lectura y proporcionar

acceso a bibliotecas móviles en comunidades desfavorecidas. Estas iniciativas
promueven el amor por la lectura, mejoran las habilidades de alfabetización y ofrecen
alternativas constructivas para el tiempo libre de los jóvenes.

- Programas de emprendimiento juvenil: Establecer programas que fomenten el espíritu

empresarial entre los jóvenes, brindándoles la oportunidad de desarrollar habilidades
empresariales y crear sus propios negocios. Esto les proporciona alternativas positivas
de generación de ingresos y promueve la responsabilidad y el liderazgo.

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Modelo Matematico Lineal

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 Propuesta de una posible solucion :

Espacios seguros y recreativos: Proporcionar espacios seguros y actividades recreativas para los
jóvenes puede desviar su atención de la delincuencia y brindarles oportunidades para participar
en actividades saludables y constructivas. Parques, centros comunitarios, programas deportivos
y actividades artísticas son ejemplos de iniciativas que pueden fomentar la participación
positiva de los jóvenes.

Referencias

-(S/f). Recuperado el 30 de junio de 2023, de

http://file:///C:/Users/LENOVO/Downloads/estad%C3%ADstica+enero+2018.pdf
- Directrices de las Naciones Unidas para la prevención de la delincuencia juvenil
(Directrices de Riad). (s/f). OHCHR. Recuperado el 30 de junio de 2023, de
https://www.ohchr.org/es/instruments-mechanisms/instruments/united-nations-
guidelines-prevention-juvenile-delinquency-riyadh
-(S/f-b). Redalyc.org. Recuperado el 30 de junio de 2023, de
https://www.redalyc.org/journal/870/87060917005/html/

Links de portafolios de estudiantes:

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