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DELINCUENCI

A JUVENIL
- Laura Valle Otero
- Electivo II
- Ms. John Ruiz Alvarado
2019
Resumen

En los últimos años en el país, principalmente en las ciudades, se


observa el aumento de la delincuencia o actos violentos
ejercidos por adolescentes o jóvenes, cuyas consecuencias en la
sociedad son un problema a resolver por el gobierno.
Los jóvenes se respaldan por su grupo y envalentonados por los
efectos de las drogas, cometen diversos actos violentos y causan
problemas en la seguridad ciudadana, afectando a la sociedad en
conjunto.
Los jóvenes que carecen de planes o proyectos de vida, y son
considerados incapaces de adaptarse al medio social, toman la
delincuencia como alternativa como medio más simple de
sobrevivencia.
El fácil acceso a las drogas, la falta de oportunidades de empleo,
salud, educación y espacios para la cultura y el deporte, la
desintegración familiar, la impunidad, entre otros factores,
componen el contexto en el que nace y crece la juventud.
El presente trabajo monográfico aborda el problema de la
delincuencia juvenil en el Perú.
Índice
INDICE

Título

Resumen

1 relación jóvenes y sociedad


2 ¿Qué es la delincuencia?
3 Causas de la delincuencia juvenil
3.1Pertenecer a familias desintegradas
3.2La educación
3.3la carencia a la hora de transmitir valores
3.4El consumo de drogas y sustancias tóxicas
4 ¿Cómo prevenimos la delincuencia?
4.1Área educativa
4.2 Área comunitaria
5 Conclusión
6 Referencias bibliográficas
1. Relación jóvenes y sociedad:

nuestra sociedad y juventud se prolongan por razones de estudio o de dificultad para


encontrar trabajo, manteniéndose durante mucho tiempo en una pseudo-adolescencia
proclive a crear hábitos y actitudes de ocio inadecuadas al no haberse producido el despegue
de la familia y la asunción de nuevos papeles en la vida.

La juventud es una etapa donde las personas comienzan a formarse poniendo en práctica
derechos y obligaciones, los valores, principios y conductas esperadas socialmente para
interrelacionarse con los otros.

De esa manera, la sociedad comienza a conceder el estatus de jóvenes que han madurado, y
estatus de joven adulto, que va aprendiendo a ser responsable.

2. ¿Qué es la delincuencia?:

La delincuencia es un problema social que se extiende desde los rincones más alejados de la
ciudad hasta las grandes ciudades.

Es un obstáculo que se ha extendido por todas partes como: robos, asesinatos, violencia
callejera, etc.

La delincuencia es una situación asocial de la conducta humana y en el fondo una ruptura de la


posibilidad normal de la relación interpersonal.

La delincuencia es un producto de las personas que se ha corrompido por el ambiente familiar


y social en el que se desarrolla la persona.

se considera al delincuente aquella persona que parte de una inadecuada situación


familiar, escolar o social (Izquierdo, 1999: 45).

los delincuentes dañan duramente la convivencia social con su comportamiento, otros no


respetan las normas establecidas, otros se enfrentan violentamente, otros carecen de visión
de trabajo y esfuerzo para realizarse como personas.

Esto surge debido a la ociosidad, el juego, el abandono de la escuela, una vida de diversión
desordenada, sin valores.

3. Causas de la delincuencia juvenil:

Una de las principales causas para que la conducta de los jóvenes se incline hacia la
delincuencia es la condición en la que se encuentran: un ambiente familiar inadecuado o
violencia intrafamiliar o falta de una buena educación.

Gonzales (1982) afirma que la conducta delictiva no tiene su origen en una sola causa o
factor influyente, sino que cada factor puede actuar como desencadenante con la
ayuda de otros factores, es decir, se trata de una interrelación de todos ellos

Algunas causas de la conducta delictiva son:

3.1 Pertenecer a familias desintegradas: puede generar una falta de atención en el


menor y, cuando se descuida el control de los hijos, es posible que traten de
compensar esas carencias entrando en grupos con las que comparta ciertas
afinidades donde pueden que lleven a cabo ciertas conductas antisociales (como el
vandalismo), violentas o delictivas.
3.2 La educación: conjunto de acciones que tiene como fin concientizar a los colegios
de que no solo se trata de enseñarles materias educativas sino formar al joven
emocionalmente de esta manera se estaría identificando quienes son jóvenes en
riesgo y quienes no lo son.

Vázquez (2003) manifestó que la escuela aparte de la familia es el otro gran


impulsador de socialización de nuestra comunidad, en la que los niños y
adolescentes se forman teniendo un comportamiento adecuado conforme con
las normas básicas para convivir pacíficamente en colectividad.

3.3 la carencia a la hora de transmitir valores: (como el respeto a las normas, la


solidaridad, generosidad, tolerancia, empatía, trabajo bien hecho, etc.) se ve
sustituida por otra escala de valores (como el individualismo, la competitividad) lo
que puede provocar cierta anomia social (carencia o degradación de las normas)
que se enseña a los menores.

3.4 El consumo de drogas y sustancias tóxicas: ya que los jóvenes actúan bajo la
influencia de estas y no son conscientes de lo que hacen. Además, les da “fuerza”
para delinquir y para actuar sobre otra persona.

4. ¿Cómo prevenir la delincuencia juvenil?:

En el nuevo milenio se plantean interrogantes a la juventud en cuanto a su lugar en la


sociedad, protagonismo y las posibilidades de cambio social favorable.

Con el perfil orientador de la sociología práctica consideramos fundamental definir el modelo


de país y promover políticas públicas sobre infraestructura, desarrollo sustentable, empleo,
salud, educación, seguridad, etc

4.1 Área educativa:

• Aumentar el presupuesto para la Educación Pública porque la Escuela en su rol


educativo es capacitadora de los alumnos para el mundo del trabajo y formadora de
nuevos ciudadanos

• Mejorar la infraestructura de las escuelas Y materiales de trabajo de los docentes

• Capacitar a los docentes de acuerdo a las necesidades del contexto social de Trabajo

• Reducir el ausentismo y deserción escolar en todo el país

4.2 Área comunitaria:

• Establecer redes con los Municipios y ONGS para el trabajo con las problemáticas
comunitarias y familiares

• Promover el empleo joven

• Mejoramiento de la eficacia en la marcha de las instituciones mediante mecanismos de


evaluación, acreditación, nuevas formas de gestión, cambios legales, etc.

• Construcción de un escenario socialmente sustentable, entendiendo como tal, no


solamente una nueva relación del hombre con la naturaleza, sino también una nueva
relación del hombre con el hombre y con su sobrevivencia económica, cultural y humana.
5. Conclusiones:

Cada vez somos más conscientes del incremento de delincuentes de corta edad, uno de los
principales motivos es la situación en la que viven, o el medio en el que se desenvuelven,
estos factores que afectan a los jóvenes, nos hacen ver que el daño es tanto psicológico
como social.

Hay que resaltar que es mejor prevenir que curar la delincuencia juvenil, es decir, impedir
que surjan nuevos delincuentes, creando programas de asistencia social, económica,
educativa, etcétera.

La delincuencia juvenil tiene su nacimiento en el núcleo de la familiar. Se supone que la


familia es la base más solidad de la sociedad al igual que la educación ya que son
fundamentales para un buen desarrollo emocional y social. Por eso los valores son muy
importantes.

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