Tecnológico Nacional de México Instituto Tecnológico de Morelia

ACTIVIDAD No 4.- ETAPAS del Ciclo Vital del ser humano DESARROLLO

Nombre: Erandi Maria Clorado Martinez FECHA:19 -sep-2023

I.- INSTRUCCIONES: Coloca, dentro de los paréntesis de cada enunciado, la letra del inciso que
corresponda correctamente a cada etapa del ciclo vital del ser humano.

PARA QUE SEAN VÁLIDAS TUS RESPUESTAS, DEBES DE ESCRIBIR CADA INCISO DENTRO DE LOS
PARÉNTESIS, UTILIZANDO UN BOLÍGRAFO Y SIN TACHADURAS NI ENMENDADURAS, DE LO
CONTRARIO, SE NULIFICARÁN.

A.- Edad madura X.- Niñez Temprana C.- Juventud D.- Vejez M.- Infancia S.- Niñez Intermedia
Z.- Adolescencia T.- Periodo prenatal

( T ) En esta etapa se desean un mayor contacto y un sentido de pertenencia y compañía con sus
pares.

( X ) En esta etapa se busca una mayor independencia de los padremotora

(S) Es un periodo de cambios increíbles en el que se desarrollan la capacidad y la coordinación

motora.

( M) En esta etapa tanto el desarrollo psicosocial como el moral proceden a una tasa rápida.

( C) En esta etapa muchas de las decisiones tomadas establecen el escenario para la vida posterior.

( Z ) En esta etapa se manifiestan considerables diferencias de personalidad y temperamento.

( D ) En esta etapa se alcanza una máxima responsabilidad personal y social.

(A) En esta etapa la calidad de las relaciones familiares ejercen una gran influencia sobre el ajuste
emocional y social.

( A ) En esta etapa empieza el pensamiento de operaciones formales.

( A ) En esta etapa es necesario ajustarse a los cambios corporales, a las situaciones emocionales,
sociales y laborales.

( A) En esta etapa la calidad de la relación padre-hijo es importante en el proceso de socialización.

(S ) En esta etapa empieza a desarrollarse un autoconcepto así como una identidad propia.

IMPORTANTE: Por CADA RESPUESTA INCORRECTA, se RESTARÁN 10 pts. del valor total de la
ACTIVIDAD.

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A CONTINUACIÓN, DESARROLLA LO QUE SE TE PIDE (Anexa imágenes o gráficos alusivos):

1.- EXPRESA 3 definiciones de PERSONALIDAD:

Consciente: reconoce los estímulos del mundo externo y de la vida psíquica interior.

Pre-consciente: formado por recuerdos y aprendizajes que el individuo no es consciente.

Censura: actúa como barrera entre el consciente y el pre-consciente.

2.- EXPLICA los FACTORES que forman la personalidad.

Existen varios factores que son determinantes en nuestra personalidad, como: la herencia, el
afecto, la nutrición, la salud física, el desarrollo neuropsicológico, el ambiente y el aprendizaje.

3.- Qué importancia tienen las SITUACIONES en la personalidad del individuo.

La personalidad y tipos de personalidad son de suma importancia en la vida de los seres humanos,
ya que esta nos identifica y nos da un carácter que nos caracteriza. Por eso, se recomienda
trabajar este aspecto para mejorar la calidad de vida y ser felices.

Es la forma en la que nos describimos y describimos a otros; es examinarnos a nosotros mismos,

conocer nuestros gustos y aversiones, temores y virtudes, fortalezas y debilidades, es el Yo, es lo
que me distingue de todos los demás.