Comprensión y Redacción de Textos II

Semana 3

El correo electrónico: Tarea Académica 1

Versión borrador

Apellidos y nombres
1. Katherin Estefania Alvarado Odar
2. Ramos Mendoza Juan José
3. Bolivar Apesteguia Abdiel Orlando
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1. Organizador gráfico
Elabora, en este espacio, el mapa mental sobre las fuentes de información analizadas.
Si lo deseas, puedes usar una aplicación.

2. Esquema de producción

Elabora aquí el esquema de producción del correo electrónico (párrafos de desarrollo).

1
 1. Idea principal: En el Perú la tasa de delincuencia y homicidios ha aumentado
de forma acelerada a través de los años.
1.1 Idea secundaria: ¿Crees que debamos aumentar la seguridad en las calles o
cambiar la enseñanza de valores?

1.1.1 Idea terciaria: Considero que sí se debe aumentar la seguridad, sin

embargo, también considero que es necesario cambiar o mejorar la educación
no solo intelectual si no también personal.
1.1.2 Idea terciaria
1.2 Idea secundaria
1.2.1 Idea terciaria
1.2.2 Idea terciaria

2. Idea principal: Sabemos que los robos, secuestros, asesinatos y violaciones se

dan por personas que psicológicamente no están del todo bien por eso
necesitamos un desarrollo como personas, muy aparte de brindar más
seguridad.
2.1 Idea secundaria: De acuerdo a la página oficial del Ministerio Público - Fiscalía de
la Nación, los delitos más registrados en el Perú hacia este año son hurto agravado,
robo agravado, extorsión, secuestro y la ciberdelincuencia.

2.1.1 Idea terciaria: Aumentar puestos de trabajo.

2.1.2 Idea terciaria: Brindar más facilidades para poder salvaguardar nuestra
integridad.

2.2 Idea secundaria

2.2.1 Idea terciaria
2.2.2 Idea terciaria

3. Versión borrador

Redacta la versión borrador del correo electrónico. No olvides utilizar rojo en las ideas
principales y azul en las secundarias.

De
Para
CC
Asunto

2
3